预防犯罪 (5).ppt

道德与法治 15 1矫治不良行为 国学新解 识别不良行为和严重不良行为 理解不良行为危害 知晓不良行为不及时矫正 会发展成为犯罪 1 2 思维导图 关键词 是什么 为什么 怎么做 1 自主阅读本课时内容 找出本课关键词 2 试着围绕关键词 从是什么 为什么 怎么做三个角度提出三个问题 曝光台 我们身边的未成年人有哪些不良行为 结合书本P57 58 预防未成年人犯罪法 中 携带管制刀具 赌博 条款看看不良行为与严重不良行为的区别 思辨 有人说 下面行为偶尔做做也没关系 请谈谈你的看法 1 考试作弊2 骑车闯红灯3 沉迷网吧 夜不归宿4 向低年级同学索要零花钱 不良行为的影响 危害 书本P58 不良行为会伤害人的身体 毒害人的心灵 影响个人的进步和发展 会使人无视法律尊严 危害他人和社会 容易发展为违法犯罪行为 偷针偷牛 古时候 有个偷针者和偷牛者被一同游街 偷针者觉得委屈 说 我只偷了一根针 为什么和盗牛贼一块儿游街 太不公平了 盗牛贼对他说 不要嚷了 我走到这一步 也是从偷针开始的 情境体验 未成年人走上犯罪道路一般是从不良行为开始的 往往会有一个从违纪到违法再到犯罪的变化过程 用道德 法律来规范自己的行为用传统美德 社会公德 中学生守则来要求和管理自己 违纪 违法 犯罪 不良行为到犯罪之间没有不可逾越的鸿沟 矫治不良行为的方法 替代性反应法 切断诱因法 中断改变刺激法 参加文体活动 培养兴趣爱好 明辨是非 避开诱因 磨炼坚强意志 抵制不良诱惑 授人玫瑰 手留余香 经典启迪 千里之堤 溃于蚁穴 韩非见贤思齐焉 见不贤而内自省也 孔子勿以恶小而为之 勿以善小而不为 刘备 矫治不良行为 自 信 人 生 路 遇到下列情况时 正确的做法是 A 同学给我一枚摇头丸 反正不用钱 尝一次B 发现有人私藏管制刀具 报告公安机关C 有人向你推销来路不明的自行车 便宜就买D 自己购买了假冒伪劣商品 自认倒霉 B 千里之堤 溃于蚁穴 告诉我们的道理是 A 大错不犯 小错不断没关系B 小错必铸成大错 违法必走向犯罪C 我们要防微杜渐 从小事做起 预防违法犯罪D 一般违法行为与犯罪之间没有严格的界限 C 中国青少年研究中心发布的 全国农村留守儿童状况调查研究报告 中指出 我国目前留守儿童近6000万人 对无人看管的留守儿童来说 由不良行为到违法犯罪仅一步之遥 这警示我们青少年要 树立法律意识 自觉遵守法律 提高自我控制能力 自觉抵制不良诱惑 要防微杜渐 做遵纪守法的好公民 远离社会 不与他人交往 以避免违法犯罪行为的发生A B C D D 某市一名14岁中学生 在春节长假期间 长时间沉迷于电脑游戏 不吃不喝 结果猝死在电脑桌前 这告诉我们 作为当代中学生 要善于发现自己的潜能 要培养高雅的生活情趣 要勇于拒绝身边的不良诱惑 要珍惜自己的青春 不虚度光阴A B C D C 下列属于未成年人的严重不良行为的是 A 旷课 夜不归宿B 打架斗殴 辱骂他人C 吸食 注射毒品D 进入营业性舞厅 C 借我一双慧眼 16岁的华某沉迷于网络游戏 经常逃课出入黑网吧 夜不归宿 不服从父母管教 还离家出走 一天 华某在与13岁的吴某一起玩网络游戏过程中 与吴某发生冲突 用随身携带的刀