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文档简介

第七章 南方地区第一节 自然特征与农业教学目标：1.明确南方地区的位置和范围；通过阅读南方地区地形图，总 结南方地区地形、气候的自然地理特征； 2.认识南方地区的地形分布差异对区域气候的影响； 3.阅读图文资料，了解南方地区主要的农作物及南方地区农业 发展的有利条件教学重点：读图总结南方地区地形和气候的主要特征； 认识南方地区农业发展及有利条件教学难点：认识南方地区的地形差异及对气候的影响教学方法：读图分析法、合作讨论法、归纳总结法教学准备：教学课件、地图册及相关资料教学过程： 1.导入新课：南方地区景观图片欣赏。 学生谈对南方地区景观图的理解及感受引入课题。 2.展示南方地区地形图，认识南方地区的位置范围及地形。 学生在图上找出南方地区主要地形区并分析不同地形区的主要差异 3.展示南方地区气候图，总结南方地区气候特点；结合南方地区地形图，讨论完成南方地区自然特征表的相关内容。 南方地区位置及范围秦岭淮河以南，青藏高原以东；东临东海，南临南海主要地形东部：平原、丘陵；西部：高原、盆地最冷月平均气温0以上温度带热带和亚热带年降水量800mm以上干湿区湿润地区气候类型及特征热带、亚热带季风气候；夏季高温多雨；冬季温暖湿润典型植被类型亚热带常绿阔叶林为主土壤类型红壤 4.阅读材料：四川盆地与云贵高原 5.活动：认识南方地区的地形差异及对气候的影响 思考：1.比较四大地形区的地形特征 2.分析地形对气候的影响 （1）冬季，四川盆地比同纬度的长江中下游平原温暖 （2）西双版纳地区不受寒潮影响，而广州却受寒潮影响 6.展示南方地区农业发展及主要农作物和农产品的分布图，归纳总结南方地区农业特点及主要农作物。 学生总结：我国重要的水田农业区 主要农作物：水稻、小麦、棉花、油菜、甘蔗、茶、竹及热带、亚热带水果。 7.活动：认识自然环境对日常饮食的影响 （1）列举南方地区一些主要食材，解释南方地区食材丰富的原因 （2）完成连线，说明原因 莲藕 海南岛 椰子 东南丘陵 竹笋 长江中下游平原板书设计：第七章 南方地区第一节 自然特征与农业 位置、范围 自然地理特征 地形 气候重要的水田农业区 南方地区 有利条件 主要农作物 自然环境对饮食的影响课堂检测：1.下列语句中，描写南方地区景观的是（ ） A.千里冰封，万里雪飘 B.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家 C.早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜 D.远看是山，近看是川2.我国南方传统民居的屋顶坡度较大，主要原因是（ ） A.便于更快散热 B.便于接受更多的阳光 C.便于空气流通 D.便于雨水下泻3.被称为“天府之国”的成都平原，位于我国的哪个地区（ ） A.北方地区 B.南方地区 C.青藏地区 D.西北地区4.南方农作物熟制比北方多，造成这一差异的主导因素是（ ） A.海陆位置 B.地形因素 C.气候因素 D.人类活动5.川菜以麻辣为特点，这种饮食习惯与当地气候的关系是（ ） A.当地天气潮湿，吃辣可以
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