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文档简介

第三课,不吸烟 不喝酒,胜利第三十九中学 李荣国,教学目标：1、知道吸烟危害吸烟者和周围人的健康，做到不吸烟。知道饮酒过量对人身体有害，做到不酗酒。2、掌握一些研究过量中毒的自救和急救方法，提高自我保护意识和能力。3、认识吸烟酗酒的危害，学会选择文明健康的生活方式。教学重难点：认识到吸烟酗酒的危害，培养健康文明的生活方式。,这些是什么商品？,吸烟有害健康,青少年吸烟危害更大,导致自身免疫力下降;影响智力正常发展;容易形成不良品性。,你会拒绝别人让烟吗？,对给你香烟的人微笑着说：“不，谢谢你！”找借口拒绝吸烟，如“我最近有点咳嗽，不能吸烟。”在别人给烟时，立即找借口暂时离开。礼貌的反复谢绝，坚决不伸手接别人递过来的烟。避开吸烟的场所，为自己创造一个不吸烟的环境。,吸烟害己又害人,一起来禁烟,讨论,吸烟与肺癌发病率的关系,大家画出曲线图，横坐标为“每天吸烟支数”，纵坐标为“男性肺癌发病率”,中学生日常行为规范要求中学生”不吸烟、不喝酒”。我们不仅自己要做到不吸烟、不喝酒，还要关心他人的身体健康，积极宣传吸烟、酗酒的危害，做精神文明的促进者。,在我们的班上和校园中是否有吸烟 和酗酒的现象？我们应该怎么做？,活动天地,“世界无烟日”是哪一天？今年“世界无烟日”的主题是什么？,5月31日,烟草对发展的威胁,看了这则新闻，大家有什么感受？,酒的危害,削弱免疫功能损害肝脏等器官酒精成瘾、酒精中毒,醉酒丑态,读教材，学学拒酒妙招,1、推延法。拖延自己不愿意做的事情，如：“过一会再喝吧!”2、先抑后扬法。如：这杯酒看起来很诱人，但我对父母承诺在先，实在是不能喝。”3、转移法。将对方注意力转移到其他事情上。如：请你们看一下我的生日礼物吧！4、替代法。用另一种自己可以做的事情代替不愿意做的事。如： 我不会喝酒，给大家唱支歌吧。5、假托法。接其他原因拒绝对方要求，如：我的胃不好，不能喝酒。6、直接拒绝法。直接告诉对方自己的原则，如：我真的不能喝酒。,从2005年7月1日起，全国酒类经营者不准向未成年人出售酒类商品。,作业： 同学们，学了本课之后你一定懂得了吸烟醉酒的危害，也知道了
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