已阅读5页,还剩10页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
八年级语文下册送东阳马生序知识点梳理 八年级语文下册送东阳马生序知识点梳理送东阳马生序一、古今异义1、是 以是人多以书假余古义:这,些今义:常用作判断词2、致 无从致书以观古义:得到,文中指买到今义:达到,实现3、汤 媵人持汤沃灌古义:热水今义:菜汤,食物煮熟后的汁水4、走 走送之古义:跑今义:行走5、趋 尝趋百里外从乡之先达执经叩问古义:快步走今义:趋势6、或 或遇其叱咄古义:有时今义:或者7、卒 卒获有所闻古义:最终今义:士兵8、遗 父母岁有裘葛之遗古义:赠送今义:遗失9、假 以是人多以书假余古义:借今义:虚假二、一词多义1、至:(1)礼愈至(形容词,周到)(2)至舍(动词,到达)2、从:(1)无从(从何处,这里指办法)(2)从乡之先达(向)三、词类的活用1、腰白玉之环 (名作动 腰间挂着)2、日再食 (“日”名作状 每天) (“食”名作动 给吃)3、无鲜肥滋味这享(原意为新鲜、肥厚,文中为鲜鱼和肥肉)四、通假字(1)四支僵劲不能动(“支”通“肢”,肢体)(2)同舍生皆被绮绣( “被”通“披”,穿)五、常考虚词1、以(1)计日以还(而,来,可不译)(2)以中有足乐者(因为)(3)以是(因为)人多以(把,拿)书假余(3)以衾拥覆(用)(4)生以乡人子谒余(凭借的身份)(5)俯身倾耳以请(来,连词)2、之(1)录毕,走送之 ( 代词,书 )(2)每假借藏书之家 (助词,的)(3)无鲜肥滋味之享 (助词,的)(4)益慕圣贤之道 (助词,的)(5)当余之从师也 (结构助词,取消句子独立性,不译)3、而(1)足肤皲裂而不知 (转折连词,但是、却 )(2)久而乃和(承接连词)六、翻译1、家贫,无从致书以观,每假于借于藏书之家,手自笔录,计日以还。翻译:家里穷,没有办法得到书,就经常向有书籍的人家借,亲手用笔抄写,计算着约定的日子按期归还。2、负箧曳屣行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。翻译:背着书箱,拖着鞋子。行走在深山大谷里。刮着猛烈的风,踏着几尺深的积雪,脚上的皮肤冻裂了还不知道。3、同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽。腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人。翻译:跟我住在一起的同学,都穿着华丽衣服,戴着红缨装饰成的缀着宝珠的帽子,腰上系着白玉环,左边佩腰刀,右边挂香袋,浑身光彩照耀,像神仙一样。4、以是人多以书假余。翻译:因此,人家多愿意把书借给我。5、余立侍左右,援疑质理。翻译:我站着旁边侍候着,提出疑问,询问道理。6、以衾拥覆,久而乃和。翻译:用被子给我盖上,很久才暖和过来。7、略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。翻译:毫无羡慕他们,因为心中有足以快乐的事,不感到衣食的享受比不上其他的人了。8、盖余之勤且艰若此。翻译:(原来是)我求学时的勤奋与艰苦大概就是这样。9、故余虽愚,卒获有所闻。翻译:所以我虽然愚笨,但终于能够有所收获。10、又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。翻译:又担心没有大师名人交往,(因而)曾经跑到百里外,捧着经书向同乡有道德学问的前辈请教。七、阅读课文,回答问题1、作者是从哪三个方面写出自己成年之后求学的艰难的?(各用四个字概括回答)这样写的目的是什么?答:叩问之难、旅途之艰、生活之苦目的:鼓励马生刻苦、勤奋地学习,成为德才兼备的人。2、文章将同舍生的豪华衣饰和自己的蕴袍敝衣作对比,更为突出作者求学条件之艰苦,体现他不慕虚荣、不畏艰难、刻苦读书、勤奋求知的精神。3、归纳作者最终学业有成的三条理由:刻苦学习; 博览群书; 虚心求教。4、你觉得“先达”对学生“未尝稍降辞色”的态度可取吗?为什么?答案一:不可取。师生关系应是民主平等关系,老师应该放下高高在上的架子,与学生平等交流,互相信任,共同学习,这样才能有利于我们学习和成长。答案二:可取。我认为“先达”的“未尝稍降辞色”并非不尊重学生,而是一种更负责任的尊重,因为只有“严师”才能出“高徒”出高素质的学生。同时,尊师长是传统美德。5、宋濂无书读,天寒抄录;求师难,恭敬询问;生活苦,以苦为乐。这种求学精神对你有什么启示?答:虽然我们现在的学习条件优越,远远超过了宋濂,但刻苦学习的精神却比不上,因此应该向他学习,不在生活上攀比,专心致志,才能学有所成。6、本文是写给马生的为什么用大量的文字写自己求学的事?答:作者现身说法(以自己的切身体会勉励马生勤奋学习),增强作品感染力和教育作用。7、写出有关“勤学”的诗句、事例、成语和名人名言。勤学诗句:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。勤学事例:唐朝李白铁杵磨成针 西汉匡衡凿壁偷光 战国时代孟柯改过勤学勤学成语:囊萤映雪 悬梁刺股 凿壁偷光 韦编三绝勤学的名人名言:(1)我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 前半学期教学工作总结5篇
- 摩擦力同步练习 2023-2024学年人教版八年级物理下册
- 2022年威海市公安机关警务辅助人员考试试题及答案
- 2022年绍兴市嵊州市教育体育局下属学校招聘教师考试试题及答案
- 2022年江苏宿迁文化旅游发展集团有限公司招聘考试试题及答案
- 2022年福建莆田城厢区国信产业投资有限公司招聘考试试题及答案
- 《电子商务 第3版》 课件 第三章 电子商务模式分析
- 第1章 一元二次方程 数学九年级上册单元提升必刷卷B(含答案)
- 小学元旦文艺汇演方案
- 化学水处理工中级理论知识试卷多选题附有答案
- 故事小红帽英语版
- 《医用物理学》习题解:第八章 振动和波
- 前移式高位叉车标准化作业手册
- 建筑桩基检测技术规范最新版本
- 酒店安全检查表
- (完整版)常用塑料缩水率表
- 汽车行业常用术语
- 侧槽溢洪道设计03
- 走向复兴合唱简谱
- 铝单板施工方案1-
- 《窦娥冤》剧本
评论
0/150
提交评论