广东省汕头市08-09学年高一下学期期末考试(物理).doc_第1页
广东省汕头市08-09学年高一下学期期末考试(物理).doc_第2页
广东省汕头市08-09学年高一下学期期末考试(物理).doc_第3页
广东省汕头市08-09学年高一下学期期末考试(物理).doc_第4页
广东省汕头市08-09学年高一下学期期末考试(物理).doc_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

汕头市20082009学年度普通高中新课程统一检测高一级物理 本试卷分选择题和非选择题两部分,共7页,满分为150分考试用时120分钟注意事项: 1答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号及其他项目填写在答题卡上和答题纸上 2选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题卷上 3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题纸上各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液不按以上要求作答的答案无效 4考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将答题卡和答题纸一并交回试题自行保存第一部分选择题(100分)一、本题共24小题,每小题3分,共72分在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确选对的得3分,选错或不答的得0分1理想实验是科学研究中的一种重要方法,它把可靠事实和理论思维结合起来,可以深刻 地揭示自然规律以下实验中属于理想实验的是 A验证平行四边形定则 B伽利略的斜面实验 C用打点计时器测物体的加速度 D利用自由落体运动测定反应时间2关于惯性,以下说法正确的是: A在宇宙飞船内,由于物体失重,所以物体的惯性消失 B在月球上物体的惯性只是它在地球上的1/6 C质量相同的物体,速度较大的惯性一定大 D质量是物体惯性的量度,惯性与速度及物体的受力情况无关3如图甲,足球运动员将足球踢向空中图乙是描述足球在向斜上方飞行过程中某时刻的 受力情况,其中G为球的重力,F脚对球的作用力,F阻为阻力,正确的是4下列关于弹力的说法中正确的是 A相互接触的物体间一定存在弹力 B不接触的物体间也可能存在弹力 C只要物体发生形变就一定有弹力 D在直接接触且发生弹性形变的物体间才产生弹力 5用起重机将货物匀速吊起一段距离,那么作用在货物上的各力做功情况是 A重力做正功,拉力做负功,合力做功为零 B重力做负功,拉力做正功,合力做正功 C重力做负功,拉力做正功,合力做功为零 D重力不做功,拉力做正功,合力做正功6在行车过程中,遇到紧急刹车,乘客可能受到伤害为此人们设计了安全带以尽可能地 减轻猛烈碰撞假设某次急刹车时,由于安全带的作用,使质量70kg的乘客的加速度大 小约为6m,此时安全带对乘员的作用力最接近 A100N B400N C800N D1000N7关于匀速圆周运动的说法正确的是 A匀速圆周运动是匀速运动 B匀速圆周运动是匀变速运动 C匀速圆周运动是加速度不变的运动 D匀速圆周运动是加速度不断变化的运动8分别在光滑水平面和粗糙水平面上沿水平方向垃车,如果二次所用的拉力及车通过的位 移均相同,则拉力对车所做的功 A在粗糙水平面上所做的功较大 B在光滑水平面上所做的功较大 C在两个水平面上所做的功一样大 D跟车运动的快慢有关9如图所示为某物体运动过程的图象,物体在第2s末 至第4s末的时间内发生的位移大小为 A 1m B 2m C4m D 6m10关于摩擦力的说法正确的是 A摩擦力方向一定不能与物体运动方向相同 B正压力增大,摩擦力不一定增大 C静止的物体肯定不能受到滑动摩擦力作用 D只要两个物体接触且有相对运动,这两个物体之间就一定有摩擦力11汽车发动机的额定功率为100kW,当汽车以额定功率在平直公路上匀速行驶时,所受 的阻力的大小是4000N,则行驶的速度为 A025ms B20ms C25ms D40m/s12一根弹簧原长10cm,挂上重2N的砝码时,伸长1cm,这根弹簧挂上重8N的物体时,它的长度为(弹簧的形变是弹性形变)A 4cm B14cm C15cm D44cm13一种测定风作用力的仪器原理如图所示,它的细长金属丝一端固定于悬点,另一端悬挂着一个质量为m金属球无风时,金属丝自然下垂,当受到沿水平方向吹来的风时,金属丝将偏离竖直方向一定角度,风力越大,偏角越大。下列关于风力F与偏角小球质量m之间的关系式正确的是A B C D14把一木块放在水平桌面上保持静止,下面说法正确的 A木块对桌面的压力是弹力,是由于木块发生形变而产生的 B木块对桌面的压力和桌面对木块的支持力是一对平衡力 C木块对桌面的压力就是木块的重力,施力物体是地球 D木块的重力和桌面对它的支持力是一对作用力和反作用力15质量为10Kg的物体,在水平地面上向左运动,物体与地面问的动摩擦因数为02,与 此同时物体受到一个水平向右的推力F=20N的作用,则物体的加速度为 A0 B水平向右 C水平向右 D水平向左16下列关于骑自行车的有关说法中,正确的是 A骑自行车运动时,不会发生离心运动 B自行车轮胎的破裂是离心运动产生的结果 C骑自行车拐弯时摔倒一定都是离心运动产生的 D骑自行车拐弯时速率不能太快,否则会向圆心的外侧跌倒17灯绳将电灯悬挂在天花板下,下述两个力中是作用力和反作用力的是 A悬绳对电灯的拉力和电灯的重力 B电灯拉悬绳的力和悬绳拉电灯的力 C悬绳拉天花板的力和电灯拉悬绳的力 D悬绳拉天花板的力和电灯的重力18下列说法中,正确的是 A同运动,选择任何参照物观察的结果都是相同的 B物体的位移不断增大,表示物体必受力的作用 C物体的速度不断增大,表示物体必受力的作用 D3N与4N两力,可以得到8N的合力19物体由静止开始做匀加速直线运动,若第1秒内物体通过的位移是05m,则第2秒内 通过的位移是A05m B15m C25m D3.520在同一水平直线上的两位置分别沿同方向抛出两小球 A和B,其运动轨迹如图所示,不计空气阻力要使两 球在空中相遇,则必须 A甲先抛出A球 B先抛出B球 C同时抛出两球 D使两球质量相等212007年9月24日,“嫦娥一号”探月卫星发射升空,实现了中华民族千年奔月的梦想“嫦 娥一号”卫星在距月球表面200 km、周期127 min的圆形轨道上绕月球做匀速圆周运动 已知月球半径约为1700 km,引力常量G=667,忽略地球对“嫦娥一 号”的引力作用。由以上数据可以估算出的物理量有 A月球的质量B卫星的质量C月球表面的温度D月球绕地球公转的周期22一只船在静水中的速度为3ms,它要渡过一条宽度为30m的河,河水的流速为4m s,则下列说法中正确的是 A船不可能渡过河 B船渡河的速度一定为5ms C船不能垂直到达对岸 D船垂直到达对岸所需时间为6s23如图,一小球套在光滑轻杆上,绕着竖直轴OO匀速转动,下列关于小球的说法中正确的是A小球受到重力、弹力和静摩擦力B小球受到重力、弹力和向心力C小球向心力的方向沿着水平方向指向圆心D小球受到重力、弹力的合力是恒力24人造卫星以地心为圆心做匀速圆周运动,下列说法中正确的是 A半径越大,速率越小,周期越小 B半径越大,速率越小,周期越大 C所有卫星的速率均是相同的,与半径无关 D所有卫星的角速度都相同,与半径无关二、本题共7小题,每小题4分,共28分在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分25如图,一个女孩从斜坡上A点滑下,途中经过水平面上的B点则 A女孩从A点至B点的位移大小为AB线段的长,方向由A指向B B女孩从A点至B点的位移大小为AB线段的长,方向由B指向A C女孩从A点至B点的位移大小为AB弧线的长,方向由A指向B D女孩在B点的速度方向一定水平向左26如图,一直升机悬停在空中向地面投放装有救灾物资的箱子设投放初速度为零,箱子 所受的空气阻力与箱子下落速度的平方成正比,且运动过程中箱子 始终保持图示姿态在箱子下落过程中,说法中正确的是A箱内物体对箱子底部始终没有压力B箱子接近地面时,箱内物体受到的支持力比刚投下时大C箱子下落过程中加速度可能越来越小D箱子下落过程中加速度可能越来越大27如图在发射地球同步卫星的过程中,卫星首先进入椭圆轨道I,然后在Q点通过改变卫 星速度,让卫星进入地球I司步轨道II,则 A该卫星沿椭圆轨道I和沿圆形轨道上运行到Q点的加速度不相等 B卫星在同步轨道II上的运行速度大于79kms C在椭圆轨道I上,卫星在尸点速度大于在Q点的速度 D卫星在Q点通过加速实现由轨道I进入轨道II28关于开普勒行星运动的公式,下列理解正确的是 A是一个与行星无关的量B若地球绕太阳运转轨道的半长轴为R,周期为,月球绕地球运转轨道的半长轴为 ,期为则C表示行星运动的自转周期D表示行星运动的公转周期29如图,质量为M的物体从地面上方H处无初速释放,落在地面 后出现一个深为h的坑,在此过程中 A重力对物体做功 B物体重力势能减少 C合力对物体做的总功为零 D外力对物体做功30如图是自行车的轮盘与车轴上的飞轮之间的链条传动装置跷轮盘的一个齿,Q是飞轮 上的一个齿下列说法中正确的是AP、Q两点线速度大小相等BP点的角速度小于Q点的角速度CP点向心加速度小于Q点向心加速度DP点周期小于Q点周期315个共点力的情况如图所示已知,且这四个力恰好为一个正方 形, 是其对角线。下列说法正确的是A和的合力,与大小相等,方向相反B能合成大小为2F、相互垂直的两个力C除以外的4个力的合力的大小为FD这5个力的合力恰好为F,方向与和的合力方向相同第二部分非选择题(共50分)三、非选择题部分共5小题,满分56分按题目要求作答,解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位32(7分)用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律实验所用的打点计时器为电火花打点计时器重锤从高处由静止开始下落,重锤上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点痕进行测量,即可验证机械能守恒定律(1)下面列举了该实验的几个操作步骤: A按照图示的装置安装器件 B将打点计时器接到电源的“直流输出”上 C用天平测出重锤的质量 D释放悬挂纸带的夹子,同时接通电源开关打出一条纸带 E测量纸带上某些点问的距离 F根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能 其中没有必要进行的或者操作不当的步骤是 (填入选项前的英文符号)(2)在上述验证机械能守恒定律的实验中发现,重锤减小的重力势能总是大于重锤动能的增 加,其原因主要是因为在重锤下落的过程中 (3)利用这个装置也可以测量重锤下落的加速度的数值如图所示,根据打出的纸带,选;取纸带上的连续的五个点A、B、C、D、E,测出A距起始点O的距离为点AC间的距离为,点CE间的距离为,使用交流电的频率为厂,根据这些条件计算重锤下落的加速度= 33(7分)如图是一个实验装置,A是倾角一定的光滑斜面,B为板上垂悬着条形布帘的阻挡装置当小球自斜面下落处由静止起开始下滑且抵达水平面时,就立即遇到条形布帘的阻挡,它经过一定的位移x后停止运动某研究小组采用控制变量法对位移x与小球质量,m、下落处的高度h的关系进行实验探究,即:(1)保持 不变,采用大小相同但质量不等小球作实验,并测得表一所示的数据(2)保持小球质量不变,在 处释放同一个小球,并测得表二所示的数据 根据表二的数据可以确定矗与戈的关系式为 34(10分)如图,在水平雪地上,质量为M=25kg的小榕,坐在质量为,m=5kg的雪橇上,小岱用与水平方向成37向上的拉力拉雪橇,拉力大小为F=100N,雪橇与地面间的动摩擦因数为=025,(sin37=06,cos37=08,g=10ms)(1)作出以小孩和雪橇为整体的受力分析图(2)雪橇所受摩擦力和运动加速度的大小35(10分)我国成功发射了“神舟七号”宇宙飞船,实现了我国航天技术的又一突破航天 员翟志刚在完成一系列空间科学实验,并按预定方案进行太空行走后,安全返回神舟七 号轨道舱,这标志着我国航天员首次空间出舱活动取得成功若这时神舟七号在离地面 高为h的轨道上做圆周运动,已知地球半径为R,地球表面处的重力加速度为g (1)航天员站在飞船时对舱底的压力,简要说明理由(2)神舟七号在此轨道上运转的速度大小36(16分)在竖直面内有一光滑水平直轨道和一光滑半圆形轨道,二者在半圆的个端点B 相切,如图所示,半圆形轨道的另一端点为C,半径为R在直轨道上距离B为S的 A点,有一可看作质点的质量为m的小球处于静止状态现用水平恒力将小球推至归处后撤去恒力,小球沿半圆轨道运动到C处后又正好落到水平面上出发点A处 (1)求小球在C处的速度大小和推力对小球所做的功(2)当S和R满足什么关系时,水平恒力做功最小并求出功的最小值 参考答案1、 本题共24小题,每小题3分,共72分 1.B 2. D 3 .B 4.D 5.C 6.B 7.D 8.C 9.B 10.B 11.C 12.B 13.C 14.A 15.B 16.D 17.B 18.C 19.B 20.C 21.A 22.C 23.C 24.B二、本题共7小题,每小题4分,共28分 25.AD 26. BC 27. CD 28. AD 29. C 30.ABC 31. AD三、非选择题部分共5小题,满分50分.32.(7分)参考答案: (1)BCD(全对得3分,选不全得2分,错选不给分) (2)存在阻力作用(2分) (3)(2分)33.(7分)参考答案: (1)小球下滑的高度(2分) (2)不同高度(2分) ,h2x/3 (3分) FN34. (10分)参考解答:(1)以小孩和雪橇为整体的受力分析图如图(2分)(2)在轴上由物体平衡条件得: (2分) 又由: (2分) 由解得雪橇所受摩擦力Ff 60N (1分) (2)在轴上由牛顿第二定律得: (2分) 代入数据解得雪橇运动的加速度0.67m/s2 (1分) 35.(10分)参考解答: (1) 航天员对神舟七号的压力为零(2分)因为地球对航天员的万有引力恰好提供了航天员 随飞

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论