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教师职业道德修养学习心得体会(2013年6月)城关一小:陆 永 碧通过学习,使自己对教师职业道德规范有了更进一步的认识。学习期间自己一边学习,一边做笔记。将掏行知老先生的“六个解放”背的鬼瓜烂熟。他博大的中国文化造诣,精深的西方文化修养,丰厚的教育实验底蕴,使自己受益匪浅。自己将理论与实践相结合,取得了非常大的进步。现将自己学习总结如下:学高为师,身正为范。作为一名人民满意的教师,必须不断学习,以适应新时代对教师的要求,必须要专业精深,才能培养高级人才;自己高风亮节,才能影响下一代。爱岗敬业,无私奉献。都体现了教师的高尚品质。一个对学生负责,对学生热爱的教师,就会深挖教材,就会有激情的上好每一节课,从而学生受益而产生相应的情感体验;一个爱满天下的教师,像陶行知教育家,才会对学生诲人不倦,润物无声,如甘霖洒下大地般让教育充满爱。陶行知教育家,居里夫人,都是我们学习的榜样。为了教育好下一代,他们不记得失,无私奉献了他们的青春年华。在教育教学过程中,要将陶行知教育家的“六个需要”牢记于心。时时处处为学生的发展着想。在课堂上,解放学生的大脑,让他们多思考,多讨论:在课外,解放他们的双手,使他们多参加实践活动,多表演节目等;解放他们的眼睛,使他们多看,多增加见识;解放他们的嘴巴,使他们在课堂中,多发言,多提问,多演讲。解放学生的时间,让他们不只整天做作业,还要让他们去做游戏,去旅游,去做社会公益活动;解放学生的空间,让他们唱歌跳舞,快乐的生活学习。我力争践行陶行知的教育思,我会为自己自豪和骄傲。对待学习有困难的学生,要有耐心,恒心和信心。不体罚和变相体罚学生,不讥笑挖苦学生,不冷眼对待学生,做学生的良师益友。像王威老师学习,注重运用科学的方法和无私的爱心,走进学生的心灵深处,探索符合新时期学生特点的教学途径。总之,我深刻认识到我们要不断地学习,学习专业知识,学习中外的教育理论,学习陶性知的教育理论是很有必要的。只有不断的学习,才能把我们的工作做好,才
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