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“国家公祭日”纪念活动实施方案 今年 12月 13日是全国人大常委会将 12月 13日设为“南京大屠杀死难者国家公祭日”后的第一个国家公祭日。为贯彻落实中央精神，牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难，表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场，激发大家维护世界和平，实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量，根据上级相关文件要求，结合我校实际，决定开展国家公祭日纪念活动。 一、烈士纪念日活动领导小组： 组 长： 组长： 员： 1位班主任 二、组织开展国家公祭日纪念活动： 1、 12月 8日国旗下讲话。利用国旗下讲话对师生进行爱国主义教育宣传，确保此次活动落实到实处。 2、 12 月 12 日举行一次以“铭记历史、勿忘国耻”为主题的爱国主义教育主题班会，了解“南京大屠杀”的历史，了解国家公祭日的时间、意义，激发学生爱国激情。 各班级的主题队会（班会）教案或和班队活动照片以班级名命名， 12月 14日前上传德育处。 3、校园氛围宣传。以学校电子屏、班级展板为载体，张贴悬挂宣传标语“铭记历史、勿忘国耻” ，努力做到人人皆知，营造教育氛围。 （办公室负责） 4开展宣传教育活动。以班级为单位，组织手抄报比赛，教育学生今天的幸福生活来之不易。班级要对学生加强革命传统教育和爱国主义教育，引导青少年树立和培育正确的理想信念，弘扬民族精神，增进爱国情感，提高道德素养。 四 2 月 15 日前交优秀手抄报作品 2 张到德育处。 5加大宣传力度，渗透社区家庭，发放铭记历史、勿忘国耻告家长书，动员家长积极投入到此项活动中来，共同营造浓厚的“国家公祭日”活动氛围。 6利用网络开展公祭活动 登录 入“众志成城为了永不忘却的国家记忆”页面，根据提示输入参与人姓名，可选择加砖、献花、点烛和寄语等相关操作。 7、开展南京大屠杀死难者国家公祭读本学习活动，建立长效爱国主义教育机制。学校每年针对五年级学生，利用校本课程开展公祭读本学习活动，增进学生的爱国主义情感。 8、 12 月 13 日全体家长、师生共同参与市级公祭日全城默哀活动，在路上行驶的机动车鸣笛默哀，行走的人警报拉响后默哀 1分钟。 12月 13日上午在家中集体收看公祭日活动现场直播。 三、活动要求： 开展国家公祭日活动，是一次全民国民教育的普及活动。全体师生要高度重视，要把开展公祭日纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来，创新教育手段，让参加纪念活动的人员真正从中
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