竞赛综合复习小学语文小升初模拟试卷II卷

竞赛综合复习小学语文小升初模拟试卷II卷时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 下列文言划线字的字形、注音和解释完全正确的一组是（ ）A .弈（y，下棋）秋，通国之善（擅长，善于）弈者也。B .使（sh，让）弈秋诲（hu，教导）二人弈。C .日初出沧（chng）沧凉凉，及其日中如探汤（tng）。D .熟（shu，谁，哪个）为汝（你）多知乎？2. 趣选带“过”的词语，填入横线上例：（说话、做事情）超过一定的难度和限度叫（过分）。过于激烈叫_。过分的表扬或夸奖叫_。过分的忧虑，忧虑不必忧虑的事情叫_。超过期限叫_。数量远远超过限度，剩余过多叫_。3. 选字组词。秘_（密 秘） （耐 奈）_烦 孤_（零零 伶伶）（付 负）_责 粗_（暴 爆） （熄 息）_灭4. 给下列句子排序（_）当时，弟弟也在旁边，一动也不动，神情是那样专注。（_）原来他也在一旁暗暗地认字啊！（_）妈妈教了几遍以后，要我从卡片里找出“伯”字来。（_）记得我小时侯，妈妈做了很多卡片，教我认“叔叔、伯伯、阿姨”这些字。（_）我还没找到，弟弟已经伸出胖胖的小手，把那张卡片挑出来了。5. 某班图书角藏有以下文学作品。拓展式研究性学习小组想研究鲁迅、郭沫若、欧阳修、安徒生四位作家的作品，借书顺序正确的一项是（ ）呐喊 子夜 安徒生童话 骆驼祥子 女神伊索寓言 柳河东集 欧阳文忠公文集A .B .C .D .6. 下列句子中没有语病的一项是（ ）A .自古以来，成都人才辈出，汉代大儒扬雄的故乡就是成都郫县人。B .一个人能否具有创造能力，关键是要经常保持好奇心，不断积累知识。C .为了使大家生活在文明祥和的环境中，业主委员会讨论并通过了文明公约。D .“珍爱生命，远离毒品”的校园宣传活动，有效地增强了中学生的自我保护。7. 下列句子，属于比喻句的一项是( )A .他仰望着空中的燕子，仿佛他的心也一起飞上了蓝天。B .读书之余，我喜欢养些易种易活的自己会奋斗的花草。C .幸亏红领巾帮助了我，要不然我不知还要吃多少苦头。D .雪后的原野上，梅花点点，每一朵都是一首精美的诗。8. 下面是“黄、董、郭、张、唐”五种姓的几种排列，正确的一种是（ ）A .按笔画从少到多排列：郭、董、唐、张、黄B .按部首笔画从少到多排列：郭、董、黄、唐、张C .按音序排列为：董、郭、黄、唐、张9. 句子排序他想，这是谁丢的，真不讲卫生。他看见地上有一团白白的东西。忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。下课了，张良在操场上玩。他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。想着，他就若无其事地走开了。走近一看，原来是一团废纸。A .B .C .D .10. 能正确揭示谚语深刻含义的一组是( )拳不离手，曲不离口。 三人同行，必有我师。读书百遍，其义自见。 好学深思，心知其意。A .多问 多思 多读 多练B .多练 多问 多思 多读C .多练 多问 多读 多思D .多问 多读 多思 多练11. 给下面的生字选择正确的读音。我看见高大的果树上长_（zhn chn ）满果子，我伸长_( zhn chn )了胳膊去摘果子。因为_（ wi wi ）早上小红上学时迟到了，所以她觉得难为_（wi wi）情。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题 真实的善良有一个时期，我因医牙，每日傍晚从北影后门行至前门，上跨街桥，到对面教育印刷厂的牙科诊所去。在那立交桥上，我几乎每次都看见一个残了双腿的瞎老头儿，卧在那儿伸手乞钱。其中有三次看见一个老太婆，在给那瞎老头钱。照例是10元钱和一塑料袋儿包子。过街桥上上下下人很多，不少的人便驻足望着那一情形，但是没有人掏出自己的钱包。有一天风大，见老太婆刚掏出的10元钱刮到了一个小伙子脚旁。他捡起，明知是谁的钱，却若无其事地往自己兜里一揣，扬长下了跨街桥。所有在场的人，都在桥上盯着他的背影看。我想他一定是意识到这一点的，所以没勇气回头也朝桥上的人们望。瞎老头问老太婆：“好人，你想给我的钱，被风刮跑了吧？那也算给我了！我心受了！”老太婆说：“是被风刮跑了，可已经有人替我捡回来了！给”我认识那老太婆，她从早到晚都在离桥不远的地方卖茶叶蛋。我想她一天也挣不了几个10元钱的。于是，几乎每个驻足看着的人，都默默掏出了自己的钱包。那一天我没去牙科诊所，因为我也把钱给了那个瞎老头。后来那瞎老头不知去向了。而那老太婆仍在原地卖茶叶蛋。有一天我经过她跟前，不由自主停下脚步买她的茶叶蛋。我不迷信，可我似觉得她脑后有光环闪耀。我问她：“你认识那老头？”她摇摇头，反问我：“可怜的老头，他上哪儿去了？”我也只有摇头作为回答。她长长叹了口气。我从中顿时感到一种真真实实的善良，仿佛从这卖茶叶蛋的老太婆心里作用到了我自己的心里。1. （1）第一段作者为什么特意交待“其中有三次，我看见一个老太婆，在给那瞎老头钱。”？2. （2）写小伙子的行为，对塑造老太婆的形象有什么作用？3. （3）品味第2段画线句：“是被风刮跑了，可已经有人替我捡回来了！给”试解释老太婆为什么这样说。4. （4）如果捡钱的那个小伙子知道了他扬长而去后的这一切，他会怎么想，是写一段他的心理活动。5. （5）为什么作者说：“我不迷信，可我似觉得她脑后有光环闪耀。”13. 下列下划线字的读音完全正确的一项是( )A .粗犷(kung) 剧种 (zhng) 妗着(ln) 洞穴(xu)B .抽噎(y) 广袤(mo) 脂粉(zh) 潜伏(qin)C .肩胛(ji) 参与(y) 爱憎(zng) 惩罚(chng)D .窈窕(yo) 着陆（zhu) 寺院(s) 蘸水(zhn)14. 给加下划线字选择正