【提高练习】《诺贝尔》（语文苏教五上）.docx

江苏教育出版社五年级（上册） 畅言教育诺贝尔提高练习 合肥市屯溪路小学滨湖校区 许金芝1、 文本阅读。阅读课文的第8自然段，完成1-5题。诺贝尔为了发明爆炸力更大的炸药，连续不断地加紧实验。有一次，他在实验室里亲自点燃了导火线，双眼紧盯着缓缓移动的火星。近了 近了 火星已经接近炸药了 诺贝尔的心怦(png)怦直跳 但双眼仍然盯着炸药不放 轰!巨大的爆炸声震撼着大地 滚滚浓烟从实验室里涌出来 人们慌忙赶来 齐声惊呼 诺贝尔完了 诺贝尔完了1. 给中的句子选择合适的标点符号。（ ）A、！，。，。，：“！”B、。，。，。，：“！”C、！，。，。，：“！”2. 这一自然段的主要内容可以从_得知，通常这样的句子被称为_。（ ）A、第二句；中心句 B、第一句；中心句 C、第一句；重点句3. 当实验室发生大爆炸时，从人们的语言可以体会到他们_的心情。 （ ）A、惊慌和担心 B、紧张和疑惑 C、悲痛心碎4. 这一自然段详细描写了一次_，其爆炸声“震撼着大地”，当人们惊慌地以为诺贝尔“完了”时，_的诺贝尔却“冲出浓烟”，高呼“成功了”。一个科学家家为了_全身心地投入创造发明，连_都不顾，这种_的精神是多么可贵啊！ （ ）A、试验性的大爆炸；满身鲜血；造福人类；个人的生死；勇往直前B、大爆炸；满身鲜血；获得成功；自己的生死；无所畏惧C、试验性的大爆炸；满身鲜血；造福人类；个人的生死；无私奉献5. 文段中恰当地运用了_，如“近了！近了！火星已经接近炸药了！”“成功了！成功了！”，这些_的使用，突出了_，升华了_，表达了作者的_。 （ ）A、重复句；重复句；中心；主题；真情实感B、反复句；反复句；中心；主题；真情实感C、强调句；强调句；主题；中心；真情实感二、类文阅读。英国化学家开文迪许常常被人们称为“科学怪人”。说他怪，也确实有点怪。英国人的衣着一般是比较考究的，而开文迪许却总是穿着过时的服装。他的衣服很少有一件是纽（ni）扣齐全的。开文迪许家里的布置也很特别。客厅被他改作实验室，楼上卧室的床边堆满了仪器。开文迪许的主要家当就是图书和仪器。开文迪许十分珍爱图书。他的藏书很多，别人向他借书要办借书手续，他自己从书架上拿走一本书，也要办理一个手续。他的书从哪里拿，以后还要放回到哪里去。开文迪许非常珍惜时间，不喜欢那些慕名来访的人打扰他的研究工作。别人来访问时，他常常是一言不发，还在思索着科学研究中的问题呢。迫不得已时，他才应付一两句，声音尖锐而急促，似乎想尽快地把话说完。客人走时，他刚送到门口，就飞也似地奔回实验室。诸如此类关于开文迪许的怪事多得说也说不完。其实，这位“科学怪人”并不怪，他不过是不愿意把心思用在生活琐（su）事上罢了。开文迪许把自己的一切都献给了科学。他死后，人们找到他的许多遗著，发现其中不少具有重要的科学价值。6.选择下列词语的近义词。（1）考究（ ）A.究竟 B.讲究 C.考察（2）思索（ ）A.思考 B.思念 C.探索7. 开文迪许的“怪”主要表现在哪些方面？ （ ）A.家里的布置十分特别 B.即使自己拿自己书架上的书也要办理手续C.穿着不讲究 D.不喜欢慕名来访的人打扰他的研究工作8.这篇文章的多次提到的“科学怪人”都加了引号，这样做的原因是（ ）A.特定称谓 B.特殊含义，表示强调 C.引用9. 其实，这位“科学怪人”并不怪，他这样做是（ ）A、不愿意把心思用在生活琐事上。B、他就是不会穿着打扮。C、他就是不喜欢生活中的琐事。10. 请给短文选择一个合适的题目（ ）A、开文迪 B、“科学怪人” C、英国化学