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文档简介

第四单元口语交际 选一个竞争对手的故事讲给大家听 然后再向大家说说你是怎样看待自己的竞争对手的 你打算怎样与他 她 进行竞争 交际内容 1 交流前 要认真学习关于竞争对手的相关故事或名言警句 然后根据自己的实际情况 对自己熟悉的人进行筛选 一是明确 竞争 的层面 二是根据所竞争的标准和要求确定自己的竞争对手 三是进一步明确自己欣赏对手的原因 交际指导 2 确定对象后 我们就要联系生活 学习中经常遇到的竞争事例 与人交流 独自体会 从两方面进行感受 一是这样的写法曾经是否有过 二是你想对他说什么 3 全班交流 开始时 交代竞争的对象 喜欢他的原因 然后 讲明生活中你与对手之间发生的故事 最后 说明在竞争中 他的哪些做法给了你哪些人生启示 指出生活中的对手对我们的成长发展起到的作用 我很庆幸自己找到了一个学习上的竞争对手 也是我学习的好榜样 贾天宇写的字很好 当然我的字也不错 我们决定比一比高低 结果 我们平局 他不但英语书写得很好 口语也相当棒 我们便比赛英语 最终 我俩的比赛难分胜负 在各项比赛的过程中 我们都在不断地努力 不断地进步 学习上 我们一同研讨难题 还约定 在考试中一比高低 交际范例 我真高兴自己认识了一位学习上的竞争对手 我们有着共同的理
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