“一线教师”是个伪命题——凌宗伟.doc_第1页
“一线教师”是个伪命题——凌宗伟.doc_第2页
“一线教师”是个伪命题——凌宗伟.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

最近，我想到一个一直纠结的术语“一线教师”。一直以来，“一线”这个术语似乎早已占据了我们的话语体系，甚至成了我们的潜意识，于是我们很少去思量这个术语隐含的种种意义。国人习惯了将战争中的前线称之为“第一线”，到一线去，就是上前线，上战场。当教育领域充斥战争术语的时候，“军事化管理”就成了理所当然的了。从事教育教学工作的教师既然是“一线教师”、“战斗在一线的教师”，我们手里掌握的自然就是武器了，我们走向的既然是战场，面对的自然就是敌人了。当我想到战场与敌人这两个词语的时候，我想到的不仅有战士，还有枪手。想看看，当我们都成了战士与枪手的时候，我们所干的教育会是怎样的“勾当”呢？“一线”更多地隐含了行政体制、专家对普通教师的居高临下。行政官员走进学校，叫“深入一线调研”；专家给教师们作报告，叫“给一线教师理论指导”；后备干部到学校挂职，叫“在一线锻炼”；校长到龄不再当校长了，叫“退居二线”。从这几个方面看，从事实际教育教学工作的教师就只有听命的份儿了，官员与领导发号施令，我们尽管往前冲就是，所谓“理解要执行，不理解的也要执行”，“军人以服从为天职”，一旦抗拒命令，你就只有死路一条。于是，教育就成了控制，作为教师，你不需要理解，更不需要思考，你要的只有服从：服从规定，服从领导，服从教材，服从形形色色的检查考核。你不服从，你就有违师德，你就是行为失范。“一线教师”更多的成了我们个别教师的一种“自豪”，一种“得意”，就如阿Q掐死了一只跳蚤放到嘴里一般：我们是一线教师啊！更是一种冠冕堂皇的托词。当人们批评我们的教育行为时，有教师说“我们是一线教师”；当我们被某种势力裹挟着干着反教育的事的时候，有教师说“我们是一线教师”；当我们的某些需要得不到满足的时候，有教师说“我们是一线教师”；当有人指责我们不读书、不思考的时候还有教师说“我们是一线教师”。于是很多的时候就不是别人要我们服从的问题了，而是我们走向了自觉的服从，甚而至于在许多时候我们已经走向主动了，抑或在“战场”上，我们也俨然成了“指挥官”了由此观之，“一线教师”就是一个伪命题，一根捆绑从事实际教学工作的教师的绳索！/20140712/n402154481.shtml true 搜狐财经 /20140712/n402154481.shtml report 3242 7月11日，著名经济学家张维迎教授在对话张维迎：
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论