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酸和碱化学性质 探究 知识链接 FeCO2Fe2O3H2SO4NaOHCuSO4CaCO3上述物质中能与稀盐酸反应的是 FeFe2O3NaOHCaCO3 能与氢氧化钠反应的是 CO2H2SO4CuSO4 请同学们完成学案中反馈1的 1 2 两项 Fe Fe2O3 NaOH CaCO3 请同学们完成学案中反馈2的 1 2 两项 CO2 H2SO4 CuSO4 学习思路 构建知识网络 可以帮助我们理解知识间的内在联系 酸 碱与不同类别物质之间反应的知识网络 碱OH 酸碱指示剂 非金属 非金属氧化物 酸 盐 酸H 酸碱指示剂 金属 金属氧化物 碱 盐 实验探究一 NaOH HCl NaCl H2O 1 取氢氧化钠溶液于烧杯中 滴入酚酞试液 溶液变红 2 在向烧杯中滴入稀盐酸 溶液由红色变为无色 深入探究 小明向氢氧化钠溶液中滴入酚酞试液 溶液变红 再滴入稀盐酸 溶液由红色变为无色 小明认为该反应后的溶液为中性 小刚认为还可能显性 请你用二种方法设计实验证明小刚正确 取反应后的溶液于试管中 向其中滴入紫色石蕊试液 溶液变红 溶液显酸性 取反应后的溶液于试管中 向其中加入锌粒 有气泡冒出 溶液显酸性 2NaOH CO2 Na2CO3 H2O 实验探究二 澄清石灰水 NaOH溶液 分别向澄清石灰水和NaOH溶液中通入CO2观察现象 思考 验证氢氧化钠与二氧化碳反应有哪些思路 实验设计一 提供仪器和药品 一只收集满二氧化碳的塑料可乐瓶 氢氧化钠溶液 向塑料瓶中倒入氢氧化钠溶液 盖紧瓶盖 振荡 塑料瓶变瘪 请同学们归纳一下上述实验设计的思路 思路 通过氢氧化钠溶液吸收二氧化碳使装置内外产生压强差 产生明显现象 从而证明二氧化碳和氢氧化钠发生了化学反应 根据上述设计思路 请同学们对以下几种实验方案进行评价 并描述实验现象 现象 试管内液面上升 现象 水槽中的水沿导管倒流入烧瓶 现象 红墨水 尖嘴导管口 导管内液面上升 至尖嘴处出现红色喷泉 现象 洗气瓶中长导管处出现气泡 氢氧化钠溶液中有水 二氧化碳溶解于水也能出现上述类似的现象 因此 科学探究是严谨的 某同学质疑上述实验设计都不足以证明氢氧化钠与二氧化碳发生了反应 他的理由是什么 你知道吗 为了解决这个问题 如何进一步设计实验 用水作对比实验 如何设计实验证明二氧化碳和氢氧化钠的确在反应呢 思路 通过检验生成物来验证二氧化碳与氢氧化钠的确发生反应 实验报告 向通入二氧化碳的氢氧化钠溶液中滴加过量的稀盐酸 有气泡产生 氢氧化钠的确与二氧化碳发生了反应 2NaOH CO2 Na2CO3 H2O Na2CO3 2HCl 2NaCl H2O CO2 同学们 这节课你收获了什么 还有困惑吗 老师寄语 亲爱的同学们 人生自己把握 努力勤奋 成功之道 一分汗水 一分耕耘 一分辛劳 一分收获 今天的付出

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