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文档简介

七巧板 社团活动方案活动内容认识七巧板活动形式讲授练习活动目标记住每个板的名称活动时间9.10活动准备教师七巧板一幅,学生每人一幅七巧板活动过程一、 故事导入,激发幼儿对七巧板的兴趣二、学生尝试每个板的拼法。三、游戏:孩子自己尝试用七巧板拼图自己喜欢的图形。四、结束:收一块板说一块板的名字。活动小结靠着模仿能拼组出来 七巧板 社团活动方案活动内容魔法锤子活动形式讲授练习活动目标熟悉拼图顺序活动时间9.17活动准备教师七巧板一幅,学生每人一幅七巧板活动过程一、 出示稻草人,帮助学生回忆是谁救了稻草人。二、学生尝试自己来拼图三、学生独立拼图,教师巡回指导。四、结束:收一块板说一块板的名字。活动小结学生产生了浓厚的兴趣七巧板 社团活动方案活动内容青蛙活动形式讲授练习活动目标熟悉并记忆拼图顺序活动时间9.24活动准备教师七巧板一幅,学生每人一幅七巧板活动过程一、 出示青蛙,帮助学生回忆故事情境。二、学生尝试独立拼图。三、学生独立拼图,教师巡回指导。四、结束:收一块板说一块板的名字。活动小结对七巧板产生了浓厚的兴趣七巧板 社团活动方案活动内容小花活动形式讲授练习活动目标观察小花的拼法活动时间10.8活动准备教师七巧板一幅,学生每人一幅七巧板活动过程一、出示故事,帮助学生回忆故事情节。二、学生尝试自己来拼图三、学生独立拼图,教师巡回指导。四、结束:收一块板说一块板的名字。活动小结通过自己的操作,设计出各种不同的造型七巧板 社团活动方案活动内容稻草人活动形式讲授练习活动目标体会图形的变换活动时间10.15活动准备教师七巧板一幅,学生每人一幅七巧板活动过程一、 动画演示,引入课题二、自主探究,开发潜能活动小结希望继续发扬团结合作的精神,取得更大的成绩七巧板 社团活动方案活动内容拼大树活动形式讲授练习活动目标培养学生的空间想象能力活动时间10.22活动准备教师七巧板一幅,学生每人一幅七巧板活动过程一、引入课题:师问:你玩过七巧板吗?想玩吗?二、合作玩游戏三、小结1、让学生互相评说对这一节的收获。活动小结学生体会到成功的喜悦七巧板 社团活动方案活动内容按图分解活动形式讲授练习活动目标反复组拼、分解列举的卡片活动时间10.29活动准备教师七巧板一幅,学生每人一幅七巧板活动过程1、同桌合作按照七巧板正面的“示范图案”练习拼搭。比一比,哪一桌最快?拼的时候既要快又要能记住图案的名称。2、小组之间开展比赛,看哪一个同学拼得快?在拼装中,熟悉七巧板各拼板之间的几何关系。3、了解七巧板的组拼方法。 半圆(两块)、圆、等腰三角形、梯形、不规则图形(两块) 备注:活动以后,留给学生几天时间让学生自己组拼,熟悉巧板组拼并找规律,为以后的活动打基础。 活动小结基本学会按图分解七巧板 社团活动方案活动内容专题设计活动形式讲授练习活动目标培养学生的丰富想象力,发明与创新的意识。活动时间11.5活动准备教师七巧板一幅,学生每人一幅七巧板活动过程活动过程:1、以“人物造型”为例,发挥丰富的想象力。2、尝试拼装3、在此基础上,“瞬间公布”几十种人物造型卡片。 4、学生再次自行设计,看谁设计出更多更好的“人物造型”。5、同桌合作按照“示范图案”练习拼搭。比一比,哪一桌最快?拼的时候既要快又要能记住各种人物造型的图案。6、小组之间开展比赛,看哪一个同学拼得快?7、教师在巡视中发现问题的图案或学生拼搭困难的图案,让会拼的学生上台演示或教师在投影仪上讲解。 活动小结有意识地让学生专题设计动物、人物、日常用品,设计的兴趣很大七巧板 社团活动方案活动内容摩托车活动形式讲授练习活动目标培养学生的抽象思维能力活动时间11.12活动准备教师七巧板一幅,学生每人一幅七巧板活动过程1、借助挂图,注意观察。2、分析结构,将所观察到的事物抽象化。3、将抽象化的图形用“智力七巧板”表现出来。4、学生专项训练。活动小结在多次接触七巧板,学生基本熟悉了智力七巧板的组拼规律和技巧,引导学生进入创作阶段。我们生活中的许多事物:动物、自然景观、日常生活用品等,经过抽象化后,均可作为创作题材。用“智力七巧板”表现出来七巧板 社团活动方案活动内容按图一拼装汽车活动形式讲授练习活动目标培养学生的发散性思维活动时间11.19活动准备教师七巧板一幅,学生每人一幅七巧板活动过程1、观察“T”字图形卡片。2、用总结出来的方法:一个图形稍作改变就可以拼成另外一个图形。来完成接下来的拼装。(1)先摆出“T”字。(2)自己揣摩、移动板块。(3)移动、拼装“人”、“小姑娘”、“杂技”等多种图案。一 一图多拼活动小结能拼出卡车、敞篷车、潜艇、客货两用车七巧板 社团活动方案活动内容举一反三活动形式讲授练习活动目标培养学生的发散性思维活动时间11.26活动准备教师七巧板一幅,学生每人一幅七巧板活动过程1、 以潜水艇为例,教师取出一张“潜艇”图形卡片2、 让学生自己揣摩,并移动板块,变为卡车、敞篷车、客货两用车图案。活动小结以“火箭”为起始图案,能变化出街灯七巧板 社团活动方案活动内容专题设计活动形式讲授练习活动目标培养学生的发散性思维活动时间12.3活动准备教师七巧板一幅,学生每人一幅七巧板活动过程1、引导学生进行专题的创作设计2、生活实践中经常接触到的事物活动小结能设计日常生活用品2个七巧板 社团活动方案活动内容主题创作活动形式讲授练习活动目标培养学生的发散性思维活动时间12.10活动准备教师七巧板一幅,学生每人一幅七巧板活动过程1、经过多副组合创作活动的训练,可以让学生尝试主题创作。2、尝试拼“人人都来做环保”活动小结会拼“人人都来做运动”七巧板

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