六年级数学下册 成正比例的量5课件 人教新课标版.ppt_第1页
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文档简介

人教新课标六年级数学下册 成正比例的量 教学目标 1 理解成正比例的意义 能正确判断两种量是否成正比例 2 培养同学们分析 归纳 判断能力 3 渗透函数思想 进行辨证唯物主义的启蒙教育 每只5元 数量总价 15 210 315 420 把12个边长是1cm的正方形摆成长方形 a b c d e f 1 12 2 6 3 4 4 3 6 2 12 1 a b c d e f 长方形的面积是12平方厘米 表中有哪两种量 它们是相关联的量吗 为什么 高度变化 体积也随之变化 体积和高度是相关联的量 体积和高度的变化有什么规律 高度增加 体积也相应增加 高度降低 体积也相应减少 比值一定 汽车行驶的时间和路程如下表 表中有哪两种量 这两种量成正比例吗 为什么 路程和时间是相关联的量 比值一定 两种量是相关联的量 它们相对应的两个数的比值一定 x和y表示两种相关联的量k表示它们的比值 一定 x y xy 一定 x和y表示两种相关联的量k表示它们的比值 一定 x y xy x和y表示两种相关联的量k表示它们的比值 一定 一定 x y xy 的数量和总价如下表 总价和数量成正比例吗 为什么 总价和数量是相关联的量 总价和数量成正比例 我每小时飞700千米 我每千克3元钱 我的面积是12cm 路程时间速度 总价千克数单价 长宽面积 路程和时间成正比例 总价和千克数成正比例 长和宽不成正比例 小学生作文 的单价一定 总价和订阅的数量 小新跳高的高度和他的身高 正方形的周长和边长 书的总页数一
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