李园小学教职工考核细则.doc

李园小学教职工考核细则为贯彻落实县教体局有关教育文件精神及洪水学区教职工管理办法，充分调动广大教职工的工作积极性，促进教育教学质量的提高，结合我校实际，特制定本考核细则。一、考核时间：每学期一次，考核结果记入本人年度考核中。二、结果的使用：考核结果用于教职工评优、竞争上岗及绩效工资奖惩的依据。绩效工资：根据教职工考核结果，按分数高低排列名次，按比例确定绩效工资。三、考核内容：师德（100分）每学期末由考核小组和全体教师评议得分（领导班子60+群众40）分别按25：75的比例划分一、二类，分别记100分、98分。有下列情况之一师德总分扣除20分1、体罚或变相体罚学生者。2、酗酒闹事，对工作造成不良影响者。3、言行不检点，在校内造成不良影响者。有下列情况之一者师德记分、体罚学生造成严重后果者。、由于教师渎职，造成严重伤亡者。、违反人口与计划生育条例者、无正当理由不服从工作分配、人事调动，无理取闹，严重影响教育教学工作者。、打架、骂人违法乱纪者。考勤（分）、迟到早退、上课晚进课堂，学校安排的各科教学教研活动、集会和升旗仪式，迟到一次扣分，、旷课一节扣分，旷班一天扣分。、在洪水学区和本校组织的各种集体活动无故不参加一次扣分，请假一次扣分。、在上课期间，无特殊情况离开课堂发现一次扣2分。、事假一天扣分，（每节分）病假一天扣.5分（每两节折算一节）。、凡每学期旷课累计达到天或天以上者，考勤记分。、上级文件规定的红白喜事假可除外。、每天按节工作量计算。考勤由学区划分为三等，分别按：，记分、分、分。常规性工作检查（分）（一）学习记录分、政治学习笔记、业务学习笔记每学期篇（次） ，每篇不少于字，或总数不少于字，少写一篇或总字数少于字扣分。、听课记录每学期不少于15节，少听一次扣分。、专题讲座每学期篇，评课记录每学期篇，每少一篇扣分，根据篇次质量酌情扣分，扣满分为止。学期末由学区检查，按：分三类计分、。（二）计划得分（分）每学期，学区、教研室检查教师计划完成情况分类计分，各占，分三类：记入得分为、。（三）备课（）、按照教学常规要求，各科任教师对新教学课都要认真备课，教研组周查备课，学校每学期至少查次，学期末教研室组织查1次。各占记入教师量化中，比例：，得分、，备课具体标准和要求见级索镇小学教学常规的有关规定。、教案不完整或书写潦草的，一课时扣分。、抄袭现成教案或教案雷同的，一课时扣分。、教案中不重视教学过程，体现不出重难点和教法的，一课时扣分，扣满分为止。、没有单元备课或单元备课缺少反馈信息的，每少一单元扣分。凡有下列情况之一者，教案直接记分。、没有教案者。、以旧充新者。（四）作业（分）、根据教学常规对作业布置与批改的要求，学区每月查一次，教研室每学期查一次，作业布置不适量的，查出一次扣分。、错改一次或不及时订正的，查出一次扣分。、作业书写潦草的酌情扣分。、检查作业发现或家长反映作业布置机械重复，低效耗时的一次扣分。、所交作业根据班级人数每少交一本口分。作业得分及检查办法同备课凡有下列情况之一者作业直接记分。、无故少设一项作业的。、无故不批改作业的。、布置惩罚性作业造成不良影响的。（五）课堂教学（分）以教研组为单位，按照中小学教师课堂教学评估标准的要求打分，采用学校领导，教研组长和听课教师现场打分的方法，求平均分，按得分高低，分为三个等级，比例为：，一等分，二等分，三等分。教学成绩（500分）按洪水学区教职工考核细则中有关规定执行（三）几项规定1、本方案经全体教师大会讨论通过后实施。2、各项评优，如有教师