浙江省温州市六校2013-2014学年八年级上学期语文期中联考试题 (word版含答案).doc

温州市六校2013-2014学年第一学期期中联考八年级语文试卷温馨提示：1.试卷共6页，四大题，23小题。全卷满分100分（含卷面书写3分）。考试时间100分钟。2.答案必须用钢笔或圆珠笔做在答题卷的相应位置上，做在试卷上无效。一、语文知识积累与运用（22分）1.下列加点字读音无误的一项是( )（2分）A溃退(gu) 舀水(yo) 白洋淀(dng)B绥靖(su) 脂粉(zh) 蹿一蹿(cun)C寒噤(jn) 箱箧（qi） 颤巍巍(chn)D提防(t) 惊骇(hi) 迫击炮(p)2.下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2分）A落英滨纷 阡陌交通 怡然自乐B精疲力竭 骄首昂视 无人问津C讲信修睦 满院狼籍 微不足道D长途跋涉 眼花缭乱 张皇失措3.古诗文名句填空。（10分）（1）树树皆秋色， 。（王绩野望）（2）乡泪客中尽, 。（孟浩然早寒江上有寒）（3） ，芳草萋萋鹦鹉洲（崔颢黄鹤楼）（4） ，浑欲不胜簪。杜甫春望）（5）望岳中，诗人化用孔子名言“登泰山而小天下”，表达不但要攀登泰山极顶，更要攀登人生顶峰的诗句是“ ， 。”（6）石壕吏中 ！ ！两句渲染出了官吏的如狼似虎的蛮横气势，也表现了老妇人的凄苦、可怜。（7）请写出与战争有关的古诗句一联。 ， 。4名著阅读。（2分）二十四孝图选自 从当时的儿童读物谈起，记述儿时阅读二十四孝图的感受，揭示封建孝道的虚伪和残酷 。作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“ ”等孝道故事，5学校开展以“厉行节约，反对浪费”为主题的综合性学习活动，请你完成下面的任务。（6分）活动一 从下列材料中任选两则，参照示例，探究“厉行节约，反对浪费”的途径。（4分）【材料一】美国德克萨斯州有一条法令：任何酒店、餐馆都不得随意倒掉客人吃剩下的食物。将那些还可以食用的食物倒掉，就是一种犯罪。【材料二】法国为防止粮食浪费，推出反浪费计划，从细节着手，提供节约粮食的好政策与好方法，签订全国反浪费公约。【材料三】谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。这些古训传达的是对勤俭的倡导，对奢靡的摒弃。【材料四】有一种节约叫光盘!有一种公益叫光盘!有一种习惯叫光盘!网友们发起“不剩饭菜，晒吃光后的餐具”的“光盘行动”，引起了强烈的反响。示例：我选材料四，探究结果：运用公共媒体进行宣传。我选 ，探究结果： 我选 ，探究结果： 活动二 下面是人们就餐桌上讲排场的现象编的顺口溜，有人反其意，另写了一则反对餐桌浪费的顺口溜，请你把它补充完整。（2分）奢华高档，才够诚意；多多点菜，才够热情；吃饱还剩，才算阔气。经济实惠，就显真情；按需点菜，亦显热情； ， 。二、现代文阅读（24分）（一）罗圈腿的小猎狗（12分）曹文轩一条小猎狗，走在大街上，它为它的罗圈腿感到害羞。它的主人，也就是那个猎人，一共有十一条猎狗。但猎人在清点狗数时，却总是只数到十。小猎狗以为猎人没看到它，它总是挤到前面去，可是猎人把目光越过它，还是数后面十条狗。主人的忽视，很让小猎狗伤心。它决定要让自己跑得最快，终于有一天，它跑着跑着，竟然发现自己的影子越来越短了。此时，它又突发奇想，要成为世界上跳得最高的猎狗，尽管那十条猎狗一个劲地笑话它傻瓜。终于，有一天，它跳过一堵高墙，不料，高墙那面是养鸡场。当鸡的主人找到猎人时，它自然受到了惩罚。猎人罚它去看守潭底的石头，不要让石头浮上来。他带着其他十条猎狗打猎去了。当然，每次捕猎回来，它也分得一块肉。但小猎狗并不满足，看到小河，它竟然说要成为这个世界上一条跳得最远的猎狗。它开始起跑跃起，“扑通”，掉进了河里，激起一大片水花。河岸上，猎狗们笑成了一团：“哇，我们看到了世界上头号大傻瓜！”小猎狗不为所动，一如既往地跳进河里。一次，正在飞跃河面的它，吓到了正准备上岸下蛋的母鸭，结果蛋全部生到了水里。放鸭的老头非常恼火，一把揪住正在往岸边涛的小猎狗，将它扔在了猎人面前：“好好管教管教你们家的罗圈腿！”猎人没辙了，让它去看葵花田，说要看住这些葵花，不许它们跟着太阳转：所有葵花都跟着太阳转动。小猎狗来回跑动着，向它们“汪汪”叫个不停，但是它们根本不理睬它。小猎狗累坏了，不过，等它疲倦回家时，还是能吃上肉。又到了给村民表演的时刻了。猎人的另外十条猎狗皮毛光滑，神气十足；突然，一条毛发发红的公狼，愣是在十条猎狗的眼皮底下，满不在乎地跑掉了！众人发出“嘘”声，这太丢人了！猎人觉得颜面扫尽。这时，小猎狗突然窜出去，穿过狗群，直向山冈上的狼扑去。它快得像一团光，人们甚至都没看清楚它的样子，等反应过来的时候，才发现小猎狗正在一棵大树下休息，它的身边躺着那只雄壮的公狼，早已停止了呼吸。从此，猎人最喜欢的一条狗，就是小猎狗。他特地做了一个漂亮的皮圈，套在它的脖子上，无论去哪里，都带着小猎狗。人们见了，都会“啧啧啧”地赞叹：“瞧啊，那四条罗圈腿，弯曲得多美啊！”一条小猎狗，走在大街上，它为它的罗圈腿感到骄傲。后面跟着那十条猎狗，学着小猎狗，一律走成罗圈腿。（意林（少年版）2012年第10期）6简要概括小说的主要内容。（2分） 7本文的语言很富表现力，联系上下文，体会下面语句中加点文字的表达效果。（3分）突然，一条毛发发红的公狼，愣是在十条猎狗的眼皮底下，满不在乎地跑掉了！ 8小小说往往篇幅短，意蕴长，经常留给读者一个耐人寻味的结尾。细细体会本文的结尾“一条小猎狗，走在大街上，它为它的罗圈腿感到骄傲。后面跟着那十条猎狗，学着小猎狗，一律走成罗圈腿”，说说它的妙处。（3分） 9读完本文，也许会不禁让你想起“丑小鸭”，你觉得这只罗圈腿的小猎狗和安徒生笔下的丑小鸭有无相似之处？从他们身上你能获得哪些启发?请结合自己的生活体验，写点阅读感悟吧。100字左右（4分） （二）薄暮下的刀锋（12分）凸凹酷暑之下，他仍着一袭草绿的建设服，前胸是污渍，后背是汗碱，下身是土色的粗布裤子，两只裤腿挽到膝盖。他推着一辆破旧的自行车，后架上绑着一个乡下才有的窄长板凳，车把上挂着一个工具袋。知道我在注视着他，便朝我一笑：“磨剪子磨刀不？”平时并不弄刀切菜的我竟说：“磨。” 我住一楼，很快就又走出门来。见他已骑在窄凳上，工具整齐地摆在脚下，可见他是个成熟的匠人。我拿出的两把刀虽经年使用，因勤于擦拭，刀面光洁，夕照之下，能映出人影。心里说，其实是无须磨的，不过是照顾一下你的生意而已。他接过刀去，顺刀刃斜睨了一下，笑着说：“您这两把刀，虽光亮唬人，却都还没有开刃呢。”我说：“这怎么可能？”他说：“您看，这刀身与刀刃一样厚薄，手指头放在刀刃上用力摁一下，也不过是一道白印，不信您试一试。”一试，果然没有锋利感觉。他将其中的一把抵在窄凳一端的匝柄之上，再用皮环缚住刀尾并蹬在脚下，使其牢靠，然后施以锉刀，一点一点地锉去刀刃上多余的部分。其实，窄凳的一端就安着一盘砂轮，但他居然舍轻就重，用手。如此做来，这将是一个相当长的过程，我便表现出不耐烦，说：“干吗不用砂轮？”他憨然一笑，说：“您这把刀是合金做的，钢口是脆的，一上砂轮，会崩出豁口。”我还是不能信服，便问：“你们磨刀的是论件数，还是论工时？”他说：“论件数，一把4块。”说完，他好像明白了我问话背后的含义，脸不禁红了。我看到了朴实的模样，便心生一丝惭愧，说：“就依你。” 刃开过之后，他从工具袋里拿出一块中间凹陷的磨刀石，不紧不慢地磨了起来。磨过一个光景，他便斜眼看一看刃口，并用手指在刃上试一试，再接着磨下去。我觉得那刀口已足够锋利了，但他还是觉得不到火候，一系列的动作不断反复。其间，因为离得近，更看出他皱纹绵密皮糙骨瘦，我便真切地说了一句：“差不多就行了。”他说：“我自己知道行与不行，您尽管去忙，不必等。” 这把刀终于磨好了，夕照之下，刀锋闪闪生光。看了一眼另一把刀，我不禁笑着摇了摇头。拿过刀来，他也笑着摇了摇头，说：“还是一把合金做的。”他把刀固定在窄凳之上，还是重复既有的程序和动作。我真的有些不耐烦，转身走了，把刀和人遗弃在那里。人在家里，却总是时时地到临街的后窗旁看一眼那人。那个人专注地工作着，夕阳的余晖洒在他的脸上，慢慢收敛，已看不见他的脸色，只有身姿还在，一如剪纸。 知道他快完成工作了，我便出门。掏出10元纸币给他付工钱，“不用找了。”我说。他坚决把2元毛票塞进我兜里，说：“8块钱是我的手艺，10块钱就是人的贪心了，我一辈子最恨的就是贪。” 他表情严正，我内心欢悦，情不自禁地学起了红灯记里的一句喊：“磨剪子来戗菜刀” 邻人被惊动，纷纷拿刀出户，匠人有了新的商机。没想到他满脸惊慌，推车欲走。我说：“到手的生意都不做，您这是为什么呢？”他说：“天都黑了，看不清物件了。”我说：“不是有路灯吗？”他说：“我眼神不济，灯光下看东西是模糊的，会磨不好。”便仓皇骑远，一如逃。 最先来到的是县中张老师。我便把磨刀的经历与他言说。听完叙述，他感叹道：“这就是小人物的可爱了小人物不趋时、不趋利，他们不怕辛劳，只怕欺心，这叫什么，这叫“轻贱者往往品重，位卑者往往德高。” 我回味着张老师的感叹，在路灯下不停地踱步。我发现，夜色越深灯光越明亮，好像能穿透躯壳照进内心，亦如薄暮下的刀锋。（摘自读者2013年第8期，有删改）10以“磨刀人”为中心梳理文章情节，根据所给的短语形式填空。（2分） 试刀锋 磨刀锋 拒商机11文中的磨刀人具有怎样的品性？（3分） 12文中有三处提到夕阳，这样写有什么好处？（3分） （A）我拿出的两把刀虽经年使用，因勤于擦拭，刀面光洁，夕照之下，能映出人影。 （B）这把刀终于磨好了，夕照之下，刀锋闪闪生光。 （C）夕阳的余晖洒在他的脸上，慢慢收敛，已看不见他的脸色，只有身姿还在，一如剪纸。 13“轻贱者往往品重，位卑者往往德高”，结合链接材料及文章内容谈谈你对这句话的理解。（4分）【链接】那天早上父亲天没亮就起了床，我听着父亲的脚步声很轻地响进院子里去。我起来时，父亲已在新屋门口踏黄泥那时已经是深秋，露水很大，雾也很大，父亲浮在雾里。父亲头发上像是飘了一层细雨，每一根细发都艰难地挑着一颗乃至数颗小水珠，随着父亲踏黄泥的节奏一起一伏。晃破了便滚到额头上，额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠。（李森祥台阶） 三、古诗文阅读（共21分）（一）访城西友人别墅(4分)雍陶澧水桥西小路斜，日高犹未到君家。村园门巷多相似，处处春风枳壳花。【注释】澧(l)水：指唐代的澧州城(今湖南北部的澧县)。枳(zh)壳花：枳树的花。14诗中“犹未”二字写出了诗人怎样的心情?(2分) 15这首诗只写村野风光，没有具体写友人和别墅，这样写符合题意吗?为什么?(2分) （二）陋室铭（11分）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？16解释下面句中加点词的意义。（4分）（1）山不在高，有仙则名 （ ） （2）谈笑有鸿儒（ ）（3）可以调素琴，阅金经 （ ） （4）惟吾德馨 （ ）17用现代汉语翻译下面的句子。（2分）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 18下面对选文内容和写法分析理解不正确的一项是（2分）（ ）A本文托物言志，以陋室不陋，表达了作者对高洁情操的追求。B选文在描写“陋室”时，重点突出了“陋室”环境之清幽宁静和室内主人生活情趣之高雅。C“铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或称功颂德的文字，后成为一种文体。人们经常用“座右铭”来激励鞭策自己。D作者在结尾处引用孔子的话，意在表明只要环境清幽宁静，生活闲适，“陋室”就不陋。19“谈笑有鸿儒，往来无白丁”，对于作者这种交友方式，你有什么看法？（3分） （三）疑人窃履（6分）昔楚人有宿于其友之家者，其仆窃友人之履以归，楚人不知也。适使其仆市履于肆，仆私其直而以窃履进，楚人不知也。他日，友人来过，见其履在楚人之足，大骇曰：“吾固疑之，果然窃吾履。”遂与之绝。逾年而事暴，友人踵楚人之门，而悔谢曰：“吾不能知子，而缪以疑子，吾之罪也。请为以如初。”（选自历代寓言大观，作者王守仁）【注释】踵：到，走到。缪：“谬”，错误，荒谬。20解释下列加点词语。（3分）适使其仆市履于肆（ ） 逾年而事暴（ ）21用现代汉语翻译文中画线的句子。（2分）吾固疑之，果然窃吾履。 22联系全文，你认为友人是一个怎样的人？并请结合你的生活体验加以评价。（2分） 四、作文（30分）23生活是七色板，其中蕴含着追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的苦痛，孤独的寂寞。此时，你需要看看周围甜蜜的微笑，听听身旁温馨的话语，请以“生活需要_”为题写一篇文章。线上可填适当的词语，如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动、激情要求：（1）文体不限，诗歌除外； （2）不少于600字； （3）文中不能出现真实的人名、校名、地名。八年级语文学科答题卷卷面分一二三四一、语文知识积累与运用（22分）1(2分) ( ) 2.(2分) ( )3（10分）古诗文名句填空。（1）_ （2） （3） （4） （5） , （6） ! ! (7)_ , _4.（2分）名著阅读。 、“ ”5.（6分）综合性学习活动一（4分）我选_ ，探究结果：_ 我选 _ ，探究结果：_ _ 活动二（2分） 二、现代文阅读：（24分）（一）罗圈腿的小猎狗（12分）6（2分） _ _7（3分） _ _ _8(3分)_ _ _9(4分)_（二）薄暮下的刀锋（12分）10(2分)试刀锋 磨刀锋 拒商机11(3分)_ _12(3分) _ _13(4分) _ _ _ _ _三、古诗文阅读（共21分）（一）访城西友人别墅(4分)14（2分） _15（2分） _ _（二）陋室铭（11分）16(4分)(1)_(2)_(3)_(4)_17（2分） _18.（2分）( )19.(3分) _ _ _（三）疑人窃履（6分）20.(3分)（1） （2） 21.（2分） _22.（2分） _ _ 学校： 班级： 姓名： 学号： -装-订-线- 密 封 线 内 不 要 答 题四、作文（30分）生活需要 600八年级语文学科参考答案卷面书写（3分）一、语文知识积累与运用（22分）1（2分）( C ) 2.（2分）（ D ）3（10分）古诗文名句填空。（1）山山唯落晖 （2）孤帆天际看 (3)晴川历历汉阳树（4）白头搔更短 (5)会当凌绝顶，一览众山小。（6）吏呼一何怒！妇啼一何苦！ （7）示例：黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。4（2分）名著阅读。 朝花夕拾、“郭巨埋儿”5（6分）综合性学习。活动一（4分，写出两点即可）示例：材料一 立法保障材料二 制定反浪费计划，签订反浪费公约。材料三 弘扬勤俭节约的传统美德。活动二（2分）示例：光盘净碗 尽显文明 二、现代文阅读（24分）（一）罗圈腿的小猎狗（12分）6（2分）小猎狗在被别人瞧不起的情况下通过自身的努力获得了别人的尊重。（意思对即可）7（3分）“愣是”、“满不在乎”，写出了公狼逃跑时从容镇定的情态，表现了它对十条猎狗的毫不畏惧甚至不屑，极力讽刺了十条猎狗的无能，与下文小猎狗的表现形成了强烈的反差。（最后一点可以不写。）8.（3分）小说的这个结尾，既在意料之中，又在意料之外。既在结构上照应开头，又在内容上与开头形成强烈反差，小猎狗由原先为自己的罗圈腿感到害羞，变到为自己的罗圈腿感到骄傲，这种变化令读者深思。尤其是那十只猎狗从原先对小猎狗的嘲笑，到“学着小猎狗，一律走成了罗圈腿”，这是极大的讽刺，余味深长，让人不禁想到这哪是狗的世界？这分明是“人性”的写照！（此题为开放性赏析题，学生能结合文章从结构和内容两方面说出一二即可。）9（4分）此题为片段写作式感悟题，所写内容必须有一个主题或中心。例如：面对自己的缺陷，面对他人的嘲笑，内心必须强大。不能满足于现状，要有自己的追求。不要怕挫折，要坚持不懈地努力。要敢于在关键时刻亮出自己。相信只要努力，就会赢得别人的尊重。（如无结合生活体验酌情扣分）评分标准：（3-4分）切合文章内容与主旨，感悟能充分展开，且语言流畅有表现力，字数符合；（2-3分）基本符合文章内容，感悟基本明确，且语言基本顺畅，字数基本符合；（2分以下）语言词不达意或感想偏离主旨或字数严重不足。（二）薄暮下的刀锋（12分）10（2分）开（锉）刀刃 收工钱（格式相同动宾短语，意对即可）11（3分）诚实不贪、吃苦耐劳、工作认真