七年级数学下册 10.2 等腰三角形的性质课件 鲁教版五四制.ppt_第1页
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文档简介

等腰三角形 猜想 验证 证明 环节一 动手操作 猜想性质 请同学们利用手中的等腰三角形纸片 动手操作 合作探究 找出等腰三角形在边 角上有哪些性质 并说出你的发现与同学分享 猜想 验证 证明 环节二 画板演示 验证猜想 a b c 已知 如图 在 abc中 ab ac 求证 b c 猜想 验证 证明 环节三 证明猜想 收获性质 猜想 验证 证明 等腰三角形一个底角为70 它的顶角为 变式一 等腰三角形一个角为70 它的另外两个角为 变式二 等腰三角形一个角为110 它的另外两个角为 练一练 如图 在 abc中 ab ac 点d在ac上 且bd bc ad 1 图中有哪几个等腰三角形 c 2 求 abc各角的度数 a b d 练一练 已知 如图 房屋的顶角 bac 100 过屋顶a的立柱ad bc 屋椽ab ac 求顶架上 b c bad cad的度数 学以致用 建筑工人在盖房子时 用一块等腰三角板放在梁上 从底边中点系一重物 如果系重物的绳子正好经过三角板顶点 就说房梁是水平的 你知道其中反映了什么数学原理 学以致用 谈一谈 通过本节课的学习你有哪些收获 1 判断正误 等腰三角形的角平分线 中线 高线互相重合 2 如图 在下列等腰三角形中 已知ab ac 分别求出其他两个角的度数 当堂达标 3 已知 如图 点d e在 abc的边bc上 ab ac ad ae 求证

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