部编人教版四年级语文下册成语专项突破训练.doc

部编人教版四年级语文下册成语专项突破训练1. 按要求写词语、句子（诗句）。（1）照样子，根据下面的意思，写出表示“快”的成语。例：表示走路快健步如飞表示看书快_ 表示时间快_（2）带有两个数字的成语，如：五湖四海、_、_（3）改为“把”字句：橙黄色的柿子压弯了树梢。（4）仿写句子：凯勒说：“一本书像一艘船，带领我们从陕隘的地方驶向生活的无限广阔的海洋。”我说：“一本书像_，_。”（5）填入古诗句：四季如诗春天在贺知章的记忆中是“_，万条垂下绿丝绦”；夏天有杨万里笔下“_，映日荷花别样红”的西湖风光；秋日杜牧“停车坐爱枫林晚”只因“_”；漫天的风雪中王安石惊叹“墙角数枝梅，_”！2. 将词语补充完整。响_去霄无遮无_ _不可及 见死不_争先_后_无其事 鱼_而出 气喘_3. 下列句子中加线成语运用不恰当的一项是（ ） A .在学校的艺术节上，同学们别出心裁 ， 自编自演了许多有趣的课本剧。B .春天的植物园，百花齐放，争奇斗艳，栩栩如生。C .我们要正确面对挫折和失败，不能怨天尤人 ， 自暴自弃。D .他的演讲太出色了，我只好甘拜下风。4. 把词语补充完整。情_似_ 风月_ 夜走_ _外有_飞瀑_ 古_参_ 诗_画_蔚_壮_循_蹈_ 鲜为_ 漫山_ _足道5. 补充词语，并选择其中一个造句。_心悦目 清_见底一丝不_ 天真活_为一体 自由自_造句：_6. 课文纸的发明回顾。古人看书需要用车拉，可以用_这个成语来形容。原因是当时的书用竹简制作，重量太_，后来蔡伦发明了纸，这种纸可以用_这个成语形容。7. 按要求写词语，每小题最少写三个。（1）来源于三国演义的成语：_、_、_、_、_、_（2）含有数字的成语：_、_、_、_、_（3）与“三国”有关的词语（有关历史故事的）：_、_、_、_、_、_（4）赞美叶欣的成语：_、_、_、_、_、_8. 成语接龙，请在横线上填上恰当的成语。全力以赴_火烧火燎_火烧眉毛堂堂正正_怀璧其罪_极天际地路不拾遗_年少无知_言简意赅动人心弦_音容笑貌_离心离德9. 填写数字补全词语。_清_楚 _目_行_心_意 _面_方_湖_海 说_是_10. 把词语补充完整。斩_载_ 身先_ 声色_ 万物_碧空_ 翻山_ 狂风_ 欣喜_不由_ 束手_ 肝胆_ _缭乱11. 把下列词语补充完整。信_开_ 无_之_夸夸_ _劈_斩_ 调_离_无_不_12. 把词语补充完整。日夜_ 无可_ 恍然_ 才华_料事_ 胆大_ _尽瘁 死而_难支 _善任 玉_冰_ 救_扶_13. 把下列词语补充完整，再选词填空。_ _荒芜_ _稀少_ _吊胆面如_ _这里连年灾害，寸草不生，_。敌人被我军吓掉了魂，_地跑回去了。14. 判断划线词语使用是否正确。（1）在年老久未修的废弃工厂发现有生锈的铁,是司空见惯的事。（2）表哥是个游手好闲的青年，每天除了上班，还看很多书。（3）小明同学来自五湖四海 ， 所以大家都欺负他们。15. 填填关于“鱼”的成语。如_得_ _贯而_目混_水摸_16. 词语积累含“笑”的四字词语：捧腹大笑、_、_、_、_、_、_17. 填字成词。_恶如仇 _羞成怒狼狈不_ 扬_吐气18. 把下面的词语补充完整，并选词填空。_澜_阔 凝_静_恍_悟蹑_蹑_这道题太难了，经过老师的讲解，我_。我_地走进屋子里，谁也没有发现我。姐姐_地欣赏着这幅油画。19. 填字成词，并解释所填的字安然无_ _居高_下 _震耳_聋 _依依不_ _颇负_名 _大喜过_ _20. 将词语补充完整，并在横线上填上合适的词语_翼翼 有气_ _色舞_怒放 _意冷 _无主垂_丧_ 眉开_ 画龙_上面的词语中，表示低着脑袋，无精打采，形容失意懊丧、萎靡不振的样子的词语是_。上面的词语中，表示眉头舒展，眼含笑意，形容高兴、愉快的样子的词语是_。爷爷_地擦着这个祖传的瓷盘。21. 把下列词语补充完整。七嘴_ 天_云_ _舌燥百战_ 春_秋_ _脚乱22. 把下列词语补充完整。_而不舍 _然长逝 坚持不_ _在目前所_有 乐不可_ 发号_令暖风_阴森可_ 巍然_立 巧_天工 _不断23. 把下列寓言故事补充完整，并根据句子选择寓言成语填到句中的括号里。邯郸_ 滥竽_ 杞人_ 刻舟_盗铃 _矛盾 _添足 _之蛙早读时，我们小组背诵课文，有个同学光张嘴个出声，这就是_老师说这样做对自己没什么好处，自己骗自己，就像寓言故事_那样。不好好读书，就如_，眼前的世界很小很小24. 将下列词语补充完整。_清_朗 _ _会神_繁_茂 天_ _ 一_ _25. 日积月累知己知彼 百_百_ 运筹帷幄 _ _千里出其不意 攻其_ _ 围魏救赵 声_击_四面楚歌 _ _受敌 草木皆兵 风声_ _兵贵神速 突然_ _ 神出鬼没 所向_ _26. 根据意思写词语（1）拘谨不自然。（2）生命力强，富有朝气。（3）比喻为了便于行事，想法子引诱人离开原来的地方。（4）非常镇静，一点也不慌张。27. 将下列词语补充完整枉_心_坐_不_遇_安 浩_不可_不可_人_意 精神_28. 下列句子划线成语使用不恰当的一项是（ ）A .这篇小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫 ， 具有很强的感染力。B .近年，种种食品安全问题络绎不绝地出现在公众面前，令人惶恐不安。C .我读完学生危机自救手册后恍然大悟：学会自救可以躲过许多灾难！29. 把下面的词语补充完整，并完成练习。栩栩_ 商旅_ 不计_作_礼 循_去 崇山_五彩_ 美_美_ 浩浩_形容贸易繁荣的词语是_，写山岭的词语是_。在这些词语中，我最喜欢_，我还会用它写句子呢_。写一写与“看”有关的词语，例如：循声望去。_30. 补充成语，并选用第二行关于艺术的成语填一填句子。_而渔 _可亲 _大悟 饱经_画栋 _人口 _龙蛇 _行