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江苏省常州市西夏墅中学11-12学年高一下学期语文作业(19)解释加点的字,翻译画线的句子。(一)秋水时( )至,百川灌( )河。泾流之大,两涘渚崖之间,不辩( )牛马。于是( )焉( ),河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。顺流而( )东行,至于( )北海,东面( )而视,不见水端( )。于是焉,河伯始( )旋( )其面目,望洋( )向若而叹曰:“野语( )有之曰:闻道百,以为莫己若者,我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻,而轻伯夷之义者,始吾弗信。今我睹子之难穷也,吾非至于子之门,则殆矣。吾长见笑于大方之家。” (二)今有一人,入人园圃,窃其桃李,众闻则非( )之,上为( )政者得则罚之。此何也?以( )亏人自利也。至攘( )人犬豕鸡豚者,其不义又甚入人园圃窃桃李。是何故( )也?以亏人愈多。苟亏人愈多,其不仁兹( )甚,罪益( )厚。至入人栏厩,取人马牛者,其不仁义又甚攘人犬豕鸡豚。此何故也?以其亏人愈多。苟亏人愈多,其不仁兹甚,罪益厚。至杀不辜( )人也,拖其衣裘、取戈剑者,其不义又甚入人栏厩取人马牛。此何故也?以其亏人愈多。苟亏人愈多,其不仁兹甚矣,罪益厚。当此( ),天下之君子皆知而非之,谓之不义。今至大为攻国,则弗知非,从( )而誉之,谓之义。此可谓知义与不义之别乎? (三)晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“齐之习( )辞者也,今方( )来,吾欲辱之,何以( )也?”左右对曰:“为( )其来也,臣请缚一人,过( )王而行。王曰,何为( )者也?对曰,齐人也。王曰,何坐( )?曰,坐盗。”晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣( ),吏二缚一人诣( )王。王曰:“缚者曷( )为( )者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固( )善( )盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒( )相似,其实味不同。所以( )然( )者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无( )楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙( )也,寡人反取病( )焉。” (四)王子猷、子敬俱病笃( ),而子敬先亡。子猷问左右:“何以都不闻消息?此( )已丧矣。”语时了( )不悲。便索舆( )来奔丧,都不哭。子敬素( )好琴,便径( )入坐灵床上,取子敬琴弹,弦既( )不调( ),掷地云:“子敬子敬,人琴俱亡。” 因恸( )绝良( )久,月余亦卒( )。 (五)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐( )之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻(ch)为屿(y),为嵁(kn),为岩。青树翠蔓,蒙络(lu)摇缀,参差( )披拂。潭中鱼可( )百许( )头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁(y)然不动;俶(ch)尔远逝,往来翕( )忽( ),似与游者相乐。潭西南而望,斗( )折蛇( )行,明灭可见。其岸势犬牙( )差( )互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆( )幽邃(su )。以( )其境过( )清,不可久居,乃( )记之而去。 二、阅读下面的文字完成811题。赵奢者,赵之田部吏也,收租税而平原君家不肯出租,奢以法治之,杀平原君用事者九人。平原君怒,将杀奢。奢因说曰:“君于赵为贵公子,今纵君家而不奉公则法削,法削则国弱,国弱则诸侯加兵,诸侯加兵是无赵也,君安得有此富乎?以君之贵,奉公如法则上下平,上下平则国强,国强则赵固,而君为贵戚,岂轻于天下邪?”平原君以为贤,言之于王,王用之治国赋,国赋大平,民富而府库实。秦伐韩,军于阏与(阏y与:古邑名,在今山西和顺西北)。王召廉颇而问曰:“可救不?”对曰:“道远险狭,难救。”又召乐乘而问焉,乐乘对如廉颇言。又召问赵奢,奢对曰:“其道远险狭,譬之犹两鼠斗于穴中,将勇者胜。”王乃令赵奢将,救之。兵去邯郸三十里,而令军中曰:“有以军事谏者死。”秦军军武安西,秦军鼓噪勒兵,武安屋瓦尽振。军中侯有一人言急救武安,赵奢立斩之。坚壁,留二十八日不行,复益增垒。秦间来入,赵奢善食而遣之,间以报秦将,秦将大喜曰:“夫去国三十里而军不行,乃增垒,阏与非赵地也。”赵奢既已遣秦间,乃卷甲而趋之,二日一夜至,令善射者去阏与五十里而军。军垒成,秦人闻之,悉甲而至。军士许历请以军事谏,赵奢曰:“内之。”许历曰:“秦人不意赵师至此,其来气盛,将军必厚集其阵以待之。不然,必败。”赵奢曰:“请受令。”许历曰:“请就斧质之诛。”赵奢曰:“胥后令邯郸。”许历复请谏,曰:“先据北山上者胜,后至者败。”赵奢许诺,即发万人趋之,秦兵后至,争山不得上,赵奢纵兵击之,大破秦军。秦军解而走,遂解阏与之围而归。赵惠文王赐奢号为马服君,以许历为国尉。赵奢于是与廉颇、蔺相如同位。(选自史记廉颇蔺相如列传)8下列各组句子中,加点的词的意义和用法都相同的一项是(3分) ( )a赵奢既已遣秦间 所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也b兵去邯郸三十里 臣所以去亲戚而事君者c乃卷甲而趋之 而五人生于编伍之间d将军必厚集其阵以待之 而蔺相如徒以口舌为劳9下列句子分别编为四组,全都表明赵奢“胆识谋略不凡”的一组是(3分) ( ) 奢以法治之,杀平原君用事者九人。国赋大平,民富而府库实。奢对曰:“其道远险狭,譬之犹两鼠斗于穴中,将勇者胜。”军国候有一人言急救武安,赵奢立斩之坚壁,留二十八日不行,复益增垒。赵奢许诺,即发万人趋之。a b c d10下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分) ( )a赵奢任田部吏时,有胆有识,敢于坚持原则,依法从严惩治了平原君家不肯交租的主事者。b平原君不念旧恶,以德报怨,在国君面前推荐赵奢,让其负责管理全国赋税。c面对强秦伐韩,在是否援韩的问题上,赵国应对之策难定时,赵奢力主救韩,表现了非凡的胆识。d秦军的奸细潜入赵军营区,赵奢趁此施计,让其被表象蒙骗,中圈套而归,终使秦军大败。11.翻译文中画线的句子 三、作文请以“目送”为题,写一篇不少于700字的文章。从小丘向西走一百二十步,隔着竹林,(就)听到了水流声,好像人身上佩带 的玉佩玉环相碰发出的声音(那样清脆悦耳),(对此我)心里感到很高兴。(于是)砍倒竹子开辟出(一条)小路,顺势往下走便可看见(一个)小潭,潭水特别清澈。潭用整块石头作为底,靠近岸边,石头(有些部分)翻卷过来露出水面,形成水中的高地,形成小岛,形成不平的岩石,形成岩石。(岸上)青葱的树枝,碧绿的藤蔓,遮掩缠绕,摇动下垂,参差不齐,随风飘荡。 潭中的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动,什么依靠都没有。阳光直照(到水底),(鱼的影子)映在石上,呆呆地(停在那里),一动不动;忽然间(又)向远处游去了,来来往往,轻快迅速,犹如在同游人逗乐。 向水潭的西南望去,(那小溪)像北斗星那样曲折,像蛇爬行那样弯曲,时而看得见时而看不见。溪流的岸势像狗的牙齿那样相互交错

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