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文档简介
新派教育 常见病句类型3 我们更努力,让你更优秀 1) 在爸爸的启发下,让我解决了这道难题。去掉“在,下”或“让”。 2) 经过对这篇著作的阅读,使我更深刻地了解了中国近代屈辱的历史。去掉“经过”或“使”。 3) 当我看到这个场景时,使我的心一下子凉了半截。去掉“当,时”或“让”。 4) 在三天的野营生活中,在严酷的自然条件下,很好地锻炼了未经风雨的同学们。去掉“在,中”和“在,下”。 5) 古往今来,凡成就事业,对人类有作为的,无不是脚踏实地、艰苦奋斗的结果。把“结果”改成“人”。 6)神舟七号的发射成功,说明我国已经具备了可以独立的研究这种高尖技术。在“技术”后加“能力”。 7)通过老师的引导,使我对问题有了深刻的认识。去掉“通过”或“使”。 8)你能否解决好此问题是我给你礼物的关键。去掉“能否”或在“给你礼物”前加“能否”。 9)完成这次任务,是我考虑是否能让进入下一轮的前提。去掉“是否”或在“完成”前加“能否”。 10)内容是否充实,语句是否通顺,这是对小学生作文的起码要求。去掉两个“是否”。 11)这场篮球赛的胜败关键是队员们的齐心协力。把“胜败”改成“胜利”或在“齐心协力”前加“能否”。 12)三个学校的领导参加了这次活动。把“三个”移到“学校”后。 13)昨天晚上,西安和咸阳的部分地区下了大雪。在“西安”后加“的部分地区”或去掉“咸阳”后“的部分地区”。 14)新年伊始,他让我们几个团的干部学习、讨论工作计划。把“几个”移到“团的”后。 15)鲁迅十分重视少年儿童的文艺创作,他指出:儿童的命运便是将来的命运。在“重视”后加“对”。 16)他没有听从老师的建议,对作文加以修改,影响了作文的效果。在“建议”前加“让他修改作文的”,在“对作文”前加“没有”。 17)驾车经过此地时,他发现一边放着一个写满红字的牌子,看上去字迹不很清楚。把“一边”改成“两边各”或“左边” 或“右边”。 18)这是一个英雄的母亲,是一个有着坦荡胸怀的母亲。在“英雄”后加“无畏”。 19)记得当年我认识他的时候,还只是一个七八岁的小孩子,天真烂漫,无拘无束。 在“还只是”前加“他”或 “我”。 20)
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