多采多姿的色彩世界.doc

多采多姿的色彩世界作者:劉康雯.陳欣妤 小朋友 指導老師:廖丹敏老師一、研究摘要：本研究利用廣告顏料來調各種顏色，瞭解各種顏色的調色方法，使調色較容易。還蒐集有關色光三原色、色料三原色、對比色、類似色與暖色系、寒色系的資料，並對其進行更進一步的瞭解。二、研究動機：上美勞課在用水彩時，常會有一些沒有卻需要用的顏色，想要混色卻又變成了灰灰的顏色，使作品變的一塌糊塗。三、研究目的：1.我們想要瞭解色彩的混色及配色，運用在日常生活上(服裝及佈置)。2.瞭解關於色彩的基本常識，在美勞課中得取滿分。謝啦！ 四、研究工具：1.顏料(紅色、黃色、藍色、黑色、白色)2.小湯匙五支3.色卡一小疊4.水彩用具5.關於顏色的網站及書籍五、研究方向：1.瞭解什麼是色光三原色和色料三原色？2.利用色料三原色來混合成其他的顏色。3.瞭解類似色和對比色及寒色系和暖色系。六、研究程式：1.討論並擬定主題2.蒐集資料並進行實驗3.討論結果並進行紀錄4.製作powerpoint及word檔5.成果發表七、研究內容與結論：1.色彩是什麼？ 色彩是眼睛受到光線刺激所引起的感覺作用。物體的色彩，除了自己會發光之外，都是由光線照射所產生，沒有光的作用，就不會有色彩現象的發生。2.什麼是色料三原色？A.色料三原色用紅、黃、藍三種顏料，就可以畫出色彩繽紛的作品，因為用這三色能調出各種不同的顏色，繪畫時用三原色就可調出大部分色彩，色料三原色混合會變黑色，所以紅、黃、藍三色是顏料的三原色。B.色光三原色紅、綠、藍三色是色光三原色，色光三原色混合會變成白色，三槍投影機、電視、電影都是根據色光三原色所製成。C.色彩三要素a.色相：是指色彩的相貌，也是區別各個不同色彩的名稱。 如紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫 .等色。b.明度：明度是指色彩的明暗或深淺的程度。 相同的色相，有不同的明暗變化；不同的色相，也有不同的深淺區別。以無色彩為例，白的明度最高，黑的明度最低。c.彩度：彩度是指色彩的鮮艷程度。 愈鮮明則彩度愈高；反之，則彩度愈低。任何一種色相的彩度高低，取決於顏色中所含白、灰、黑的份量的多寡而定。3.什麼是暖色系及寒色系？ 色彩會有冷軟的感覺，冷色系反射熱量，吸熱少，有涼爽的感覺。而暖色具有溫暖感。A.暖色系：長波長的色彩，如紅、橙、黃、黑色或低明度的，深而暗的色彩，皆有吸收熱能的特質，因此會熱熱的。感覺:激勵.奮發.溫馨.活力.溫暖.熱力波長:波長較長密度感:密度高B.寒色系：短波長的色彩，如綠、藍、藍紫及所有高明度的，淡而亮的色彩均有反射熱能的特質，因此會涼涼的。感覺:鬆弛.柔和.冷靜.陰鬱.涼爽.寒冷波長:波長較短密度感:密度低4.什麼是類似色和對比色？A.類似色：相鄰的顏色是類似色，配合在一起會給人調和與溫柔的感覺，如黃色和淺橘色。B.對比色：相對的顏色是對比色，配合在一起會給人強烈與張力的感覺，如黃色和深紫色。I. 我們的研究我們為了要瞭解關於色料三原色的混色，因此做了以下的實驗：實驗目的瞭解色料三原色混色後有什麼樣的變化。實驗器材：1.顏料(紅色、黃色、藍色、黑色、白色)2.小湯匙五支3.色卡一疊4.水彩用具實驗過程：(一-1)1.先將廣告顏料搖一搖，混色均勻。2.舀五匙的紅色顏料，塗在色卡上。3.舀一匙的黃色顏料，加在紅色顏料上混合，並塗在色卡上。4.再舀一匙的黃色顏料，加在紅色顏料上混合，並塗在色卡上。5.重複同樣的動作，直到黃色加到十匙為止。紅黃混色後的顏色50515253545556575859510(一-2)1. 把剛才做好的顏色，加入一匙白色混合，塗在色卡上。2. 再加入一匙白色，混合均勻後塗在色卡上。3. 重複同樣的動作，直到白色加到十匙為止。紅黃白混色後的顏色51015102510351045105510651075108510951010 (二-1)1.先將廣告顏料搖一搖，混色均勻。2.舀五匙的藍色顏料，塗在色卡上。3.舀一匙的紅色顏料，加在藍色顏料上混合，並塗在色卡上。4.再舀一匙的紅色顏料，加在藍色顏料上混合，並塗在色卡上。5.重複同樣的動作，直到紅色加到十匙為止。藍紅混色後的顏色50515253545556575859510(二-2)1. 把剛才做好的顏色，加入一匙白色混合，塗在色卡上。2. 再加入一匙白色，混合均勻後塗在色卡上。3. 重複同樣的動作，直到白色加到十匙為止。藍紅白混色後的顏色51015102510351045105510651075108510951010 (三-1)1.先將廣告顏料搖一搖，混色均勻。2.舀五匙的黃色顏料，塗在色卡上。3.舀一匙的藍色顏料，加在黃色顏料上混合，並塗在色卡上。4.再舀一匙的藍色顏料，加在黃色顏料上混合，並塗在色卡上。5.重複同樣的動作，直到藍色加到十匙為止。黃藍混色後的顏色50515253545556575859510(三-2)1. 把剛才做好的顏色，加入一匙白色混合，塗在色卡上。2. 再加入一匙白色，混合均勻後塗在色卡上。3. 重複同樣的動作，直到白色加到十匙為止。 黃藍白混色後的顏色51015102510351045105510651075108510951010八、研究結果與建議：研究結果：自然界是色彩寶庫，五彩繽紛，美不勝收。1. 由三原色可以調配出所有我們所看到的顏色。2. 色彩三要素有色相、明度、彩度。3. 暖色系讓人感覺溫暖，寒色系讓人感覺冷冷的。4. 如果畫畫時想要特別突顯某個東西的話，就用對比色；如果要穿衣服時就要穿類似色的衣服，看起來比較舒服。5. 紅黃實驗時，紅加多時就會偏紅，黃加多時就會偏黃，總之都是橘色。6. 藍黃實驗時，藍加多時就會偏藍，黃加多時就會偏黃，總之都是綠色。7. 紅藍實驗時，紅加多時就會偏紅，藍加多時就會偏藍，總之都是紫色。研究建議：1. 準備色彩顏料時，要買用的到的材料，避免浪費。2. 調色時，必須把所有的顏料都混合，不能只混其中一部份。3. 調色時，要避免把顏色調出調色盤的格子，以免結果有偏差。4. 開色彩顏料前，要先搖一搖瓶子，避免顏料沈澱在底部。5. 用完的顏料，可以用在用的到的地方，既能使其更美，也不會浪費。6. 調色時，要混合一些水，避免塗再紙上時，會太濃。九、我有話要說（心得與感想）完成了這份報告，不但讓我們了解到了許多關於色彩方面的知識，還讓我們懂得團結合作，而且，我們還學會如何有規律的整理資料，並統整後寫下。雖然製作時，也遇到了不少困難，偶而也會吵吵嘴，但是我們還是會盡力而為，努力完成。其實，製作這個實驗，並不算難了，看到他人的實驗，失敗了好多次，也會讓我們有些感觸，一方面，會感覺我們非常幸運，另一方面，看到他們失敗這麼多次，但卻努力不懈，不放棄的精神，我們也會跟著被傳染，想製作的更好。偶爾，看到別人的作品會覺得比自己做的好，我們還是會羨慕，但是我們互相鼓勵，認為內容重要，不但不在羨慕他人，也讓我們向前走的動力，使我們做的更好。總之，這次研究，說難不難，說易不易，我們互相支持鼓勵，才完成的!十、資料來源1.tw/art