湖北广水市文华中学高二历史期中试卷(1).doc

湖北广水市文华中学2014-2015学年高二历史期中试卷一单选题（30*2）1春秋战国时期，诸子百家“蜂出并作，各引一端”，形成了“百家争鸣”的局面。其相关背景有()此时正处于社会大变革时代，思想界非常活跃各诸侯国为发展和壮大自身而极力招揽人才孔子兴办私学，打破了学在官府和贵族垄断教育的局面封建经济迅速发展使唯物主义战胜了唯心主义并带动了思想的革新x kb1. co ma b c d2如图是2013年第六届东亚运动会的会徽和吉祥物图案，它们传递出丰富的和谐主题。下列思想与这一主题不相符的是()a 仁者爱人 b人之性恶 c人性本善 d以人为本3战国时期有人提出：“明主之国，无书简之文，以法为教；无先王之语，以吏为师。”这句话反映的是()a儒家的思想 b道家的思想 c墨家的思想 d法家的思想4董仲舒“一生最大的努力，是将先秦的各种不同学派糅合成一个相当庞大的学术系统，所有的先秦学术在他手上成为一个综合体”。材料中的“不同学派”包括()儒家法家道家兵家阴阳五行家a bc d5(2012苏北四市模拟)“臣愿陛下兴太学，置明师，以养天下之士；数考问以尽其材，则英俊宜可得矣。”这里的“臣”“陛下”分别指()a李斯秦始皇 b萧何汉高祖c董仲舒汉武帝 d魏征唐太宗6(2012湖南长沙模拟)在儒学发展历程中，“沟通佛、老，以治儒书，发前人之所未发，遂别成为一时代之学术”的是()a汉代学者 b唐代学者 c宋代学者 d明清学者7朱熹提出“存天理，灭人欲”，其中“天理”是指()a天体运行法则 b社会发展规律c“天人感应”理论 d封建道德规范和等级秩序w w w .x k m8陆九渊认为“理”就像太阳、月亮一样明显，不用学习也能够体会，认为“求理”应该是()a格物致知 b研究圣人之道 c进行内心反省 d致良知9李贽说：“穿衣吃饭，即是人伦物理。”他认为“夫私者，人之心也。人必有私，而后其心乃见；若无私，则无心矣。”由此可以判断，李贽反对“存天理，灭人欲”，主张()a利己主义 b仁爱精神 c尊重个性 d个人主义10我们要探究黄宗羲的思想主张，可查阅下列哪部书籍()a焚书 b四书章句集注 c明夷待访录 d藏书11韩非子主张君主专制，黄宗羲抨击君主专制，对二者的评价正确的是()a都顺应时代发展的趋势 b前者反动，后者进步c都具有民主色彩 d都不利于封建统治 12关于柏拉图的表述，正确的是()关注的焦点是人类社会认为富有的“贤哲”应做统治者认为武士们应该保家卫国认为农民和手工业者负责生产强调在整个自然界中，人类是最高级的a b c d13“我爱我师，但更爱真理”是亚里士多德的名言。关于他的说法不准确的是()a他是一个“百科全书式”的学者 b他的思想蕴含着人文主义精华c他认为神是整个自然界的主宰 d他创建了严密的逻辑论证系统 14文艺复兴时期的思想大师，把人文主义当做自己的旗帜，他们颂扬“人”，蔑视“神”；赞美“人性”，贬抑“神性”；提倡“人权”，否定“神权”。造成这一现象的社会根源在于()a天主教成为封建势力精神统治的堡垒 b资产阶级要求自身的政治、经济地位c资本主义商品经济发展的反映 d资产阶级个人主义的反映15文艺复兴首先在文学艺术领域表现出来，涌现出了一大批优秀的文学艺术家，其中被誉为文艺复兴“文学三杰”的是()薄伽丘彼特拉克但丁达芬奇a b c d16宗教改革后形成的欧洲三大新教是指()天主教路德教加尔文教英国国教a b c d17大型电视政论片大国崛起中有这样一段解说词：“在启蒙运动声势最盛的这个国度，思想最终演变成行动。”“这个国度”是指()a英国 b法国 c德国 d美国 18智者运动、文艺复兴、宗教改革和启蒙运动四次重大思想解放潮流的一致性主要表现在()a宣传发展了人文主义 b冲击了天主教会的束缚c抨击了封建君主专制 d促进新的生产关系发展 19.中国古代四大发明对欧洲近代社会产生重要影响。其中“替宗教改革开路，并使推广民众教育成为可能”的是a.指南针与印刷术 b.造纸术与火药 c火药与指南针 d印刷术与造纸术 20.“民以食为天”，古代农书对农业生产有巨大的指导作用。下列有关农书齐民要术的表述，不正确的是a.是我国现存最早、最完整、最系统的古代农业科学著作 b.记载了长江流域的农业生产经验 c.是北魏贾思勰所著 d.强调因时制宜、因地制宜21中国科学与文明一书中写道：“现代研究显示，中国早期的官僚政治组织对于科学的发展有强大的推动力。”下列各项中符合上述看法的是a.毕升发明活字印刷术 b.炼丹家在炼丹时发明火药c.郭守敬编成授时历 d.黄道婆推广棉纺织技术22中国古代文人画的特点有()刻意追求临摹事物强调表现个性讲究借物抒情 追求神韵意趣a b c d23春晚歌曲龙文描绘了一种传统艺术：“一弹戏牡丹，一挥万重山；一横长城长，一竖字铿锵；一画蝶成双，一撇鹊桥上；一勾游江南，一点茉莉香。”这种艺术形式是()a绘画艺术 b戏剧表演c篆刻艺术 d书法艺术24从“无为”到“有为”思想的变化，主要是因为()a汉朝经济实力的恢复和增强 b人民生活安定社会繁荣c加强中央集权的时代需要 d统治者不喜欢道家的思想25在下列自然科学成就中，影响远远超越其学科范围，扩展到社会和经济思想领域，并对中国近代民主思想产生了重要影响的是()a经典力学 b进化论c相对论 d量子论2619世纪30年代，达尔文在环境考察中发现，不同品种的动物整体形态相似，属于相近的物种，但各具特点，距离越远，差异越明显。由此他认为生物进化的机制是()a上帝选择 b人工选择c社会选择 d自然选择27“他的发明使人类从此开始拥有自己创造的动力，而不再受制于大自然。”材料中的“发明”是指()a蒸汽机 b发电机c电动机 d内燃机 28如图所示成就正式诞生在()a1965年 b1969年c1978年 d1983年 29牛顿临终遗言：“我好像是一个在海边玩耍的孩子，不时为拾到比通常更光滑的石子或更美丽的贝壳而欢欣鼓舞，而展现在我面前的是完全未探明的真理之海。”牛顿所说的“光滑的石子”和“美丽的贝壳”是指()a物体机械运动定律和万有引力定律b相对论c量子论d进化论 30“使人类克服了经典物理学的危机，对微观世界的基本认识有了革命性的进步”指的是()a牛顿力学体系的建立 b进化论的提出c自由落体定律的提出 d量子论的提出 高二历史 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9101112131415答案题号161718192021222324252627282930答案二、非选择题共40分31. 比较我国明清之际活跃的儒家思想家黄宗羲与西欧的启蒙思想家伏尔泰思想的异同点，并分析我国明清思想家的思想没有推动中国社会转型的原因。22分32政治、经济的发展有利于新思想的产生和文化的繁荣，新思想、新文化的发展又推动了政治、经济的新一轮变动。阅读材料，回答问题。14分材料一春秋战国时期，哲学思想流派纷呈，百家争鸣。材料二世儒不察，以工商为末，妄议抑之。夫工固圣王之所欲来，商又使其愿出于途者，盖皆本也。 黄宗羲材料三君主以天下之利尽归于己，以天下之害尽归于人。敲剥天下之骨髓，离散天下之子女，以奉我一人之淫乐。为天下之大害者，君而已矣！ 黄宗羲材料四君子之为学也，非利己而已也。有明道淑人之心，有拨乱反正之事，知天下之势之何以流极而至于此，则思起而有以救之。 顾炎武（1）有学者认为正是大变革的时代“为中华民族精神发展创造了一种千载难逢的契机”。根据材料一，试从政治、经济方面分析这一时期社会变革对思想发展的影响。（6分）（2）根据材料二、三、四，分别概括其基本主张（不得照抄原文），并指出其主张是针对怎样的社会现实提出来的。（12分） 参考答案 1-5 bbddc 6-10 cdccc 11-15 aacba 16-20 bbadb 21-25 cbdcb 26-30 dabad31.相同点：都反对封建君主专制；提出民主、法制思想等。 不同点; 黄宗羲没有跳出传统儒家思想的范畴，没有提出改造社会的主张，是对传统儒家思想的批判地继承。伏尔泰借开明君主制提出了资本主义的君主立宪制的政治方案。原因：从政治、经济、思想及代表的阶级立场方面分析。32.【答案】（1）政治：奴隶制瓦解，新兴地主阶级通过变法确立封建制度，社会各阶层对变革的社会提出