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文档简介

音乐是流动的诗篇 美妙的音乐能给人艺术享受 奇思妙想 设计篇 大象版小学科学六年级上册 我们都来做乐器 我们用什么方法使鼓发出声音 鼓面振动发出声音 琴弦和琴筒上蒙的蛇皮面在振动发出的声音 猜一猜 琴弦是怎样发出声音的 琴弦振动发出声音 里面的空气在振动 请你观察 思考 在实验中 发声的物体相同同吗 发出的声音相同吗 这些物体发声时 有什么相同的现象 思考 怎样让物体发出的声音立即停止 为什么会立即停止 现在你知道了吗 声音是由物体 产生的 振动 计划与组织 一 确定目标 二 可行性分析1 制作乐器不是一件容易的事情 需要具备很多条件 否则 是不会成功的 想一想 我们到底需要哪些条件 写在 科学资料本 上 2 小组怎样合作才能成功 想一想 制作自己的乐器 我们已经具备了哪些条件 需要解决的困难有哪些 如果有些困难是无法解决的 那恐怕得重新确定制作目标了 预测一下 制作过程中存在着不可解决的困难吗 三 制订计划 谢谢指导
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