2020年小学教师资格证考试《综合素质》考前冲刺试卷 附解析.doc_第1页
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文档简介

省(市区) 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2020年小学教师资格证考试综合素质考前冲刺试卷 附解析注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。 一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、小峰经常迟到、旷课、多门功课“挂红灯” 。不过,他百米赛跑速度很快,连续两年获得校运动会百米赛冠军。对此,老师的下列做法中不恰当的是( )。A.获得信任,寻找恰当教育时机B.认真分析,了解问题形成原因C.因势利导,帮助小峰树立学习的信心D.扬长避短,告诉小峰不要在意文化成绩2、( )是履行教师职责的要求,是教师职业劳动特点的要求,也是整个社会对教师的要求。 A.教书育人 B.为人师表 C.爱国守法 D.爱岗敬业 3、在19世纪以前,纺织原料全部采用天然纤维。下列天然纤维中,中国最先用作纺织原料的是( )。A.棉B.麻C.毛D.丝4、三(2)班班规有一条“不讲普通话唱歌一首”。一天,班主任刘老师在讲课时无意中讲了一句方言,于是她在下课后给同学们唱了一首歌,下列对刘老师的评价,不正确的是( )。A.维护教师权威 B.注重师生平等 C.严格自律 D.以身作则5、教师沈某因无正当理由拒不服从学校教学安排,被学校暂停授课并扣发当月绩效工资,学校的这种做法( )。A.不合法。侵犯了沈某从事教育教学的权利B.不合法。侵犯了沈某获取工资报酬的权利C.合法。学校有对教师实施奖励或者处分的权利D.合法。学校有对教师进行教育行政处罚的权利。6、北宋张择端的一幅反映当时社会生活的风俗画,有很高的艺术价值和史料价值的作品是( )。A.人物龙凤帛画B.洛神赋图卷C.步辇图D.清明上河图7、对现代汉语知识理解不正确的是( )。A.普通话的词汇标准是以北方话词汇为基础B.汉语的音节结构严密,每个音节都由声母、韵母构成C.语法包括词法和句法两部分D.语言是人类最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分8、根据国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年),为了减轻中小学学生课业负担,可以采取的改革措施不包括( )。A.修改课程方案B.调整教材内容C.促进教学方法D.减少考试次数9、下列能源中,属于可再生能源的是( )。A. 煤炭 B. 石油C. 风能 D. 核能10、班主任王老师在班上开展“悦读悦享”活动,与同学们同读一本书,经常撰写“师读心得”与同学们分享。下列分析不下恰当的是( )。A.王老师注重师生同读互促,率先垂范B.王老师注重营造读书气氛,激趣后智C.王老师注重学习,不断提升自我修养D.王老师注重公正,对同学们一视同仁11、张某利用未成年人在街头乞讨,依据中华人民共和国未成年人保护法的相关规定,对于张某的行为( )。A.应当由公安机关依法给予行政处罚B.应当由司法机关提起公诉C.应当由未成年人主张自我权利D.应当由社区组织予以制止12、八音是中国古代对乐器的分类,指金石,丝,竹,匏,土,革,木八类,中国古代乐器中,属于丝类的是( )。 A、琴 B、竽 C、鼓 D、管13、教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是( )。 A.依法执教 B.教书育人 C.爱岗敬业 D.团结协作 14、按测验的目的分类可分为诊断性测验、终结性测验和( )。A形成性测验 B个别测验 C人格测验 D常模参照测验15、某老师很少留意成绩一般的学生,把自己的精力用于培养优秀的学生,老师的做法( )。A有助于学生的个性发展B有助于教学任务的完成C违背了公正施教的要求D违背了严慈相济的要求16、在“首届京剧旦角最佳演员”的评选中,梅兰芳、程砚秋、尚小云、( )当选,被誉为京剧“四大名旦”。 A.荀慧生 B.常香玉 C.王汉伦 D.阎立品 17、教师李某让班里调皮的学生缴纳违纪金,以加强班级管理,该教师的做法( )。A合法,有助于维护班级秩序B合法,对其他人有警示作用C不合法,教师没有罚款的权利D不合法,学校才有罚款的权利18、战国的诸子百家中,对中央集权制度的建立有重要影响的思想家是( )。A.孟轲B.墨翟C.苟况D.韩非子19、下面的笔顺分析,正确的是( )。A.乃(第二笔为撇)B.母(第一笔为横折钩)C.肺(第八笔为点)D.比(第四笔为竖弯钩)20、在Windows系统中,下列程序组可对系统资源进行管理的是( )。A.“剪贴板”和“我的文档” B.“我的文档”和“资源管理器”C.“剪贴板”和“我的电脑” D.“我的电脑”和“资源管理器”21、苏州园林蕴含浓厚的中国传统思想和文化内涵,是东方造园艺术的典范,下列选项中,不属于苏州园林的是( )。A.豫园B.政园C.留园D.网师园22、某老师针对本区域内的环境状况,制作了一个关于环境保护的读本。这体现了老师是( )。A课堂教学的指导者和促进者B课堂教学的建设者和研发者C课堂教学的管理者D课堂教学的组织者23、教师要崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务。用于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。这说明教师要树立( )职业道德。 A教书育人 B爱岗就业 C为人师表 D终身学习 24、在履行教育教学义务的活动中,教师必须遵守职业道德规范,最主要、最基本的是要坚持( )。A团结协作 B教书育人 C严谨治学 D爱岗敬业25、素质教育的根本任务是( )。 A.让每一个学生考上大学 B.让每一个学生都成为智者 C.让每一个学生成材 D.为每一个学生今后的发展和成长奠定坚实而稳定的基础 26、我们日常生活中的碳酸饮料,碳酸饮料中的主要物质是( )。A氮气B一氧化碳C二氧化碳D氧气27、下列说法或做法不符合中小学教师职业道德规范的“关爱学生”规定和要求的是( )。A.尊重学生人格,保护学生安全,平等公正对待全体学生B.减轻学生学习负担,关心学生健康,促进学生全面发展C.对学生严慈相济,积极引导,循循善诱,开展因材施教D.让差生退学或离校,及早走向社会,不浪费时间和金钱28、下列选项中,不能作为超级链接插入演示文稿的是( )。A.另一个演示文稿B.其他应用程序中的某一文档C.幻灯片中某一对象D.同一演示文稿中的某张幻灯片29、下列关于消防常识的表述,不正确的是( )。A煤气泄露充满室内时,应首先打开门窗通风B当汽车因燃油泄露着火时,应立即用水浇灭C电器因短路着火时,可用干粉灭火器扑灭D当森林发生火灾时,可用覆土方式扑救 二、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)1、王某从某师范院校毕业后,被某校聘为数学教师。一年后,其所教班级的数学成绩明显下降,学生对他意见很大。领导多次找他谈话,但王某态度消极。在成绩评定时,王某还把对他有意见的学生的成绩评定为不及格。学校根据这种情况,经研究,认为王某不再适宜当教师,决定调他负责学校的治安、文件收发工作。王某不服,向教育局提出申诉。问:(1)本案中,学校是否侵犯了王某的教育教学权?为什么?(2)通过这一案例,你从中受到了什么启示?2、在日常教学中,王老师不仅像别的老师那样经常关注那些能说会道、反应灵敏的学生,她还经常关注那些比较胆小,很少回答问题的学生。有的时候这些学生可能过于紧张答不出来,王老师就会让他坐下来放松一下,语气温和地对学生说:“没关系,以后经常练习就好了。”在课下,王老师主动与学生交往,培养其语言表达能力,还经常主动与家长沟通,共同探讨教育孩子的方法。问题:请运用教师职业道德相关知识对该材料进行分析。3、这是一节公开课,内容是北大荒的秋天。当学到“北大荒的小河”这一段时,突然有一个学生站起来问:“老师,明镜一样的小河能换成明净的小河吗?”我愣了一下,这个问题多少让我觉得有些突然。我没有直接说不能。于是,我给了大家一个“提示”,在黑板上写了“明镜”和“明净”。果然,一个学生说:“不能,因为两个词虽然读音相同,但意思并不相同。”我为顺利解决难题而沾沾自喜。 下课了,一位有丰富语文教学经验的老师对我说:“现在,你看这两个词可不可以换呢?”我仔细一想,真的能换!“其实,这两个词的确可以换,但你可以提醒学生注意当明镜一样的换成明净的,才读得通。当然,用明镜更形象一些。”我惭愧极了,原来我最精彩的地方竟然是自己失误的地方! 这位年轻教师的失误给我们带来的启示是什么? 三、写作题(本大题共1小题,共50分)1、一位母亲对儿子关怀备至,从衣食住行到学习,每天不忘叮嘱儿子好好学习。母亲对父亲说:“你怎么整天都不关心教育儿子?”父亲说:“我时时刻刻都在教育儿子”。根据材料写一篇文章,自选角度,题目自拟,字数不少于800字。第 5 页 共 5 页参考答案一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、参考答案: D2、【答案】B 3、A4、参考答案:A5、B6、D7、B8、D9、C10、答案D解析该题干显示了王老师的在读书上营造读书氛围,和学生共同促进,也加强了自身的修养。11、答案A解析依据中华人民共和国未成年人保护法的相关规定,侵犯未成年人隐私,构成违反治安管理行为的,由公安机关依法给予行政处罚。12、A13、B14、A15、C16、A17、C18、D19、D20、D21、A22、B23、D24、B25、D26、C27、D28、 答案:C29、答案:B二、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)1、(1)在该案例中,学校没有侵犯王某的教育教学权。因为王某虽然学历达标,但由于专业知识、能力、品德等方面的限制,不能尽一个合格教师应尽的义务,不能履行一个教师的法定职责,因此,王某就不应再拥有从事教育教学工作的权利。学校不让王某担任教学工作而改任其他工作是依法实施的学校行政管理行为,并没有侵害王某的教育教学权。(2)作为一名合格的教师,就必须履行中华人民共和国教师法第八条规定的教师的六项义务:遵纪守法义务。教师应遵守宪法、法律和职业道德,为人师表。教育教学义务。教师应贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务。政治思想品德教育义务。教师应自觉地结合教育教学业务特点,将思想政治、品德教育贯穿在教育教学工作全过程之中。对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织带领学生开展有益的社会活动。尊重学生人格义务。教师决不能采取简单粗暴的办法,不能侮辱、歧视他们,不能泄露学生隐私,更不能体罚和变相体罚学生。保护学生权益的义务。教师应对有害学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为进行制止,批评和抵制有害于学生健康成长的现象。提高思想觉悟水平义务。教师应不断提高自身的政治觉悟和教育教学水平。2、(1)王老师的做法践行了关爱学生这一教师职业道德规范,关爱学生要求教师关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。材料中“王老师不仅像别的老师那样经常关注那些能说会道、反应灵敏的学生,她还经常关注那些比较胆小,很少回答问题的学生”即体现了王老师关心爱护全体学生,平等地对待每个学生,把关爱给每一位学生。(2)王老师的做法践行了教书育人这一教师职业道德规范,教书育人要求教师循循善诱,诲人不倦,因材施教。材料中“在课下,王老师主动与学生交往,培养其语言表达能力”体现了王老师是循循善诱的引导教育学生,因材施教,促进学生全面发展。(3)王老师的做法践行了为人师表这一教师职业道德规范,为人师表要求教师团结协作,尊重家长。材料中的“她还经常主动与家长沟通,共同探讨教育孩子的方法”体现了王老师尊重家长,主动与学生家长联系,认真听取家长的意见和建议。3、启示:一方面,这位教师潜意识里犯了简单武断的错误。要知道作为一名教育工作者,必须冷静、理智、思维缜密,只有这样,才能更好地发挥一个引导者的作用,才能敏锐地捕捉各种信息,并恰当地处理这些信息。另一方面,要想真正讲出精彩,就要抓住契机,大胆地

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