文明礼仪小天使.doc

“争做文明小天使”主题班会 活动目的：通过本次中队会活动，培养学生从现在做起，从自我做起，从点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个新时期讲文明的孩子。 活动准备： 1、 师生共同整理生活中有关文明礼仪的故事、相片、视频等 2、 指导学生编排小品、快板等活动 4、 制作课件。 活动过程： 一、主持人宣布活动开始： 亲爱的老师、同学们，中国自古以来就是礼仪之邦。古人云：不学礼，无以立。作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！现在我宣布：争做文明小天使主题班会现在开始！ 二、小品表演迟到了 1、提示：认真看看小品中的小学生做了些什么？ 小品简介： 时间：课堂上。 人物：小明、老师和同学们。 内容：“叮铃铃”，“叮铃铃”，随着两声清脆的上课铃声，同学们都静静地坐在座位上，老师站在讲台前，大家都准备上课了。“砰”，教室门被踢开了，小明满头大汗地跑了进来，在自己的座位上重重地坐下，嘴里喘着粗气，一阵忙碌将自己的学习用品放好，才发现老师和同学们都看着他。 2.小组讨论： （1）回忆一下，小品中小明是怎么做的？ （2）为什么老师和同学们都看着他？ 4.主持人小结： 小明上课迟到了，这样毫无顾忌地冲进教室是很不礼貌的。可惜小明没意识到，依然还弄出很多的声响，破坏了整个教室的安静气氛，这样做影响了大家的学习是很不礼貌的。 三、文明礼仪小故事知多少： 1、 主持人：我国是个礼仪之邦，自古以来流传着许多讲文明礼貌的故事，下面，有请我们的同学上来，为大家演讲他收集到的有关文明礼貌的小故事 2、 同学上来讲故事：同学甲：讲程门立雪的故事 同学乙：讲孔融让梨的故事； 同学丁：讲张良拜师的故事 4、主持人：同学们，从以上这些故事中，你们从中学到了什么呢？ 四、我是小记者，身边文明事情最清楚： 1、小记者现场采访 （1）在家里，你身边有哪些不文明行为？ （2）在学校，你身边有哪些不文明行为？ （4）在公共场所，你身边有哪些不文明行为？ 2、讨论改变方法。 针对以上不文明行为，小组讨论解决的方法。 4、小记者在行动：我们拍到身边讲文明的事情可多呢，请大家看图片；(课件出示图片、视频) 4、谈收获：看完后，同学们有什么收获呢? 六、快板：小学生文明礼仪之歌 主持人：同学们的收获可真多啊！下面有请我们的快板小组上来，为大家表演精彩的快板。 同学们，听我讲：中华文明六千年，礼仪之邦美名扬。 我是祖国新一代，言谈举止有规范。 早晨离家上学校，出门问候父母好。 上街要走人行道，靠右慢行不乱跑。 衣装整洁上学校，互相问好不能少。 上课时间快要到，提前备好工具书。 精力集中认真听，举手提问尊师长。 同学们，听仔细：在校是个好学生，在家当个好儿女。 认真学习写作业，适当做些家务活。 我们大家都做到！我们大家都做到！ 六、 向全校师生发起倡议： （1）、主持人：下面，有请班长陶永知代表六（4）班提出倡仪 “文明礼貌伴我行争做文明小天使”倡议书 敬爱的老师们，亲爱的同学： 大家好！ 春光明媚的4 月正是万象更新的季节，沐浴在春风里，我们感受着万物复苏的清新气息，心中不由得产生了对生命至诚的热爱。4 月，是我们学习雷锋的传统文明月。为了使我们能够更好地学习、生活，我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境。我们是学校的主人，理应“从我做起，从现在做起”，为建设美好校园, 为创建文明九江、文明南海而做出我们自己的一份贡献。为此，我们向全班的同学们倡议： 1、语言文明、礼貌待人，不说粗话、脏话，不打架骂人，讲普通话，用礼貌语，态度和蔼，友爱同学、尊敬师长、孝敬父母。 2、讲究卫生，保护环境，不随地吐痰，不乱扔废弃物，不毁坏花草树木。 4、遵纪守法，严格遵守中学生行为规范和文明守则，遵守交通规则，不乱穿马路，不闯红灯，不骑车带人。 4、爱护公物，遵守公德。不乱涂抹、乱刻画，遵守公共秩序，爱护公用设施，不在公共场所喧哗、起哄。 5、义工活动，积极参与。积极参加义工组织，配合社区做好护绿和保洁工作。 同学们，言行举止有礼貌，能使人与人之间少一份苦恼，多一份快乐；少一份冷漠，多一份温情；少一份庸俗，多一份高尚。让我们在三月，这个美好光明的季节里，撒下文明之种，栽下礼仪之花，从现在做起，从每一个细节做起，争做文明小天使。让校园因我们更美丽，让春天因我们更温暖！ （2）主持人：最后让我们齐读我们的宣言： “我们要向不文明现象宣战，争做文明小天使，创建文明校园”。 六、班主任总结： 感谢主持人主持了这场精彩的班会，感谢各位同学的积极参与, 在这里我真心希望大家能通过这次主题班会，收敛并改正掉自己的一些不文明行为或现象，可能一时你是改变不了的，但只要你有改变的决心，相信你会成功的。当然要改变校园不文明现