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课 题第7课 戊戌变法使用人编 号课 型新授课课 时1课时主备人日 期教学目标过程与方法:通过创设情境导入新课;通过对康有为上清帝第五书了解康有为的爱国热情,激发学生的历史责任感,完成情感目标;通过师生的互动探究培养学生综合分析历史问题的能力,完成能力目标。情感、态度与价值观:通过学习维新人士的进步立场和为变法图强勇于牺牲的事迹,激发学生的爱国热情、振兴中华的高尚情操和历史责任感,树立以天下为已任的正确人生观和价值观。重 点公车上书、百日维新的主要内容。难 点戊戌变法的历史意义。学 法阅读、自主学习、小组合作探究、讲述等教 法情境模拟法、探究法、图片资料展示法等。板书设计教 学 过 程环 节知识点教师活动学生活动估时导 入新 课回答问题激发兴趣2落实课标理解课标知道百日维新的主要内容,认识戊戌变法对中国近代社会的影响。投放课标内容阅读课标内容明确学习目标1解读课标同步探究过程指导自主探究组织展示交流,进行评价展示交流作出评价6 58教 学 过 程环 节知识点教师活动学生活动估时落实课标解答课标9运用课标指导完成,方法点拨同步探究的开放作业小组讨论得出结论代表展示9反 思完 善通过本节课学习,你有何收获?(提示:学习了哪些重大事件?你有何感悟和认识?还有哪些疑惑?)合作探
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