大学生网络生活调查计划书.doc

大学生网络生活调查计划书前言网络生活，顾名思义就是在网上的虚拟的生活，比如网上聊天、打游戏、看电视电影，看贴吧资讯，关注新闻等等。这些都是网民们平日上网休闲、娱乐交友等的好方式，这种在网上度过特定时间的生活就称为网络生活。 随着网络技术和网络文化的迅速发展,网络生活逐渐成为人们生活的代名词。特别是作为新生代的我们大学生群体，更是对网络拥有无尽的追捧。而不同年级不同性别的我们对网络的使用也不近相同，每个人都拥有自己独有的网络生活。本次调查旨在通过系统地、客观地收集、整理和分析资料来了解大学生们的网络生活以及形成原因和大学生网络生活的利于弊。1、 调查目的1、 让大学生了解网络的用处2、 让大学生更好的利用网络，规划好网络生活2、 调查内容 一、大学生上网类型与现状 1、网吧环境（1）、周围环境（2）、内部环境2、个人电脑的普及程度 (1)、女生电脑普及程度（2） 、男生电脑普及程度 （3）、人们上网都在干什么 （4）、人们上网时间分布，花费金额 二、大学生热衷“上网”的原因； （1）、大学生对上网的热衷程度（2）、大学生喜欢上网的主要原因（3）、大学生喜欢上网的根本原因三、大学生网络生活的利与弊（1）、大学生网络生活对他们的积级影响（2）大学生网络生活都他们的消极影响3、 方法设计 调查方法1、 抽样问卷调查目的：全面了解大学生网络生活的类型与现状内容1、大学生网络生活的类型2、大学生网络生活的现状抽样方法：系统抽样总样本数：150（有效问卷占90%以上）抽样对象：瑶湖师大学生具体抽样安排（各学年男女比例为2:3）对象大一大二大三样本数505050问卷另附：二、深度访谈目的：全面了解大学生热衷上网的原因内容： 1、大学生热衷上网的程度 2、大学生喜欢上网的原因访问对象：大一大二大三各学年男生4名女生6名3、 资料收集法目的：全面了解大学生网络生活的利与弊内容： 1、大学生网络生活对他们的益处 2、大学生网络生活对他们的坏处4、 实施方案时间与人员的安排调查项目总负责人：项目协调人：实施时间实施项目项目负责人10、2210、25相关资料收集10、2610、27抽样问卷调查与统计10、2810、30深度访谈11、111、5资料分析与研究11、611、10撰写研究报告11、1111、15修改并提交报告注：实施时间可做调整问卷设计： 大学生网络生活调查问卷亲爱的各位同学： 您们好！感谢各位在百忙之中抽出时间来完成此问卷，此问卷旨在了解各学生的网络生活。请先详细阅读每一份的填答说明后，再根据您自己对每一题叙述的看法通题填写，问卷各页答案无所谓好坏之分且问卷所的结果只做整体性的分析，不做任何个别呈现，对外绝对保密。所以，请您依据自己的看法，放心填答。再次感谢您的合作！年级_ 性别 _ 1、 您的网龄？A、半年至一年 B、一至两年 C、两至三年 D三年以上2.您一般多长时间上一次网？ A.每天 B.半周 C.一周一次 D.不定期3、您上网常去的地方是？A网吧 B机房 C宿舍 D住宅4、您上通宵网吗？A经常 B有时 C偶尔 D从不5、您上网通常做什么？（多选）A聊天 B购物 C浏览资讯新闻 D、看小说E.看电影听音乐 F、玩游戏 G关注校园网 H、其他6、您最常去的网络社区类型是？（多选）A、 休闲类 B、交友类 C、专业技术类 D、公益类E、时政类 F、维权互助类 G、业主论坛 H、学习学术类I、财经类 J、其他7、您是否沉迷于网络的虚拟世界？A、严重 B、经常 C、偶尔 D、从不8、您在网上随意玩的时间一般为整个过程的?A90%以上 B60-90% C30-60% D30%以下9、长时间的网络生活会使您?（多项选择）A精神焕发 B精神恍惚 C记忆力减退 D注意力不集中10、不上网您心里会很闷，是这样吗？A非常正确 B是 C好像是 D不是11、只有到网络中去，才会燃起您生活的希望是吗？A非常正确 B是 C好像是 D不是12、如果没有网络，您将会？A无法活下去 B生活没了滋味 C 照样活下去 D生活更精彩13、上网有利于您同外部世界接触，您认为呢？A非常正确 B可以说是 C不完全是 D不是15、网上的信息对您很重要吗？A非常重要 B有些重要 C不太重要 D不重要16、校园网的建设很重要吗？A非常重要 B有些重要 C不太重要 D不重要17、您对现代网络文化的看法是？A先进且重要 B有点用 C无用 D无用且有害 18、您利用校园网的几率大概是整个学习过程的？A90%以上 B60-90% C30-60% D30%以下19、怎样的校园网是您最愿意接受的？A有利于学习的站点 B娱乐站点多一点 C融合学习和娱乐的站点 D有利于同学交流的站点20、既友好又能娱乐的校园网能代替网吧给您带来的快感吗？A肯定能 B也许能 C不一定 D不能21、您校著名教授主持的论坛能代替消遣性论坛吗？A肯定能 B也许能 C不一定 D不能22、.如果条件允许，对网络中所有感兴趣站点