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文档简介
第2单元8时间的脚印第一课时 时间的脚印 腐蚀山麓粗糙龟裂刨刮楔形文字 sh l j n xi8 c o b3o 自由朗读课文 给自然段标上序号 划分层次 全文共31个自然段 可分成三个部分 第一部分 1 4 引出话题 岩石是大自然记录时间的重要方式之一 第二部分 5 29 岩石是怎样记录时间的 第一层 5 21 岩石的厚度和顺序可以记录时间 第二层 22 29 岩石保存了历史的痕迹 第三部分 30 31 读懂岩石记录的意义 朗读1 4自然段 思考 这部分讲了什么内容 这部分引出说明对象 岩石是大自然记录时间的重要方式 学习5 6自然段 分析岩石运动的规律 第5自然段独句成段 引出下文 从结构上讲 这是一个过渡段 第6自然段点明了 大自然中的各种物质都时时刻刻在运动着 这一普遍规律 岩石的运动规律是什么呢 被破坏 被堆积 重新生成岩石 分组研读第8 21自然段 研读第8 18自然段 岩石如何从被破坏走向新生的 边读边讨论 并用笔勾画出其中的重要环节 岩石 阳光烘烤 风吹雨打 酸类腐蚀 冰河刨刮 人为 沙砾 泥土 沉积 重压 胶结 新岩石 小石子 根据层与层的顺序 我们就可以知道过去的年月 这是一幅沉积岩的图片 岩石像书页一样平卧着 一层一层地叠在一起 最早形成的 躺 在最下面 思考 我们研究岩石的形成过程是为了说明什么 岩石的厚度及生成顺序记下了时间的痕迹 这是岩石记录时间的一种方式 分组讨论并阅读第22 29自然段 回答 岩石保存了哪些历史的痕迹 岩石记录了地壳的活动 岩石记录了气候的变化 岩石记录了古代生物状况 岩石记录了地球历史的发展过程 岩石记录了自然界转瞬即逝的活动 普普通通的岩石上 竟有着如此丰富的历史记录 可以说 岩石是一部无字的史书 学习第30 31自然段 回答 通过学习课文 我们对岩石有了新的认识 那么 了解这些内容对现实生活有什么意义呢 增加知识 寻找宝藏 造福人类 总结 文章从岩石可以记录时间写到岩石怎样记录时间
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