浙江省金华市2103高二政治上学期期末试题新人教版.doc

孝顺高级中学2012-2103学年高二上学期期末考试政治试题测试时间：70分钟 总分：100分 一、选择题（每题2分，共60分）1.马克思说：“没有哲学我就不能前进。”对这句话可以这样理解哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问哲学的任务就是指导人们正确地认识世界和改造世界没有哲学的指导，人们就会寸步难行，一事无成哲学是指导人们生活得更好的艺术a b. c. d.2.对世界观、方法论、哲学三者之间关系说法表述正确的是哲学既是世界观的学说，又是方法论的学说要有世界观和方法就必须学习哲学不同的哲学，世界观和方法论不同科学的世界观决定科学的方法论，二者构成哲学a. b. c. d.3.在古代欧洲，有过这样一首诗：那时候，上面的青天还没有称呼，下面的大地也没有名字，其阿玛诗（即海洋）是大家的生母，万物都和水连在一起。这首诗体现的是a.朴素唯物主义观点 b.形而上学唯物主义观点c.辩证唯物主义观点 d.客观唯心主义观点4.哲学自产生以来就存在唯物主义和唯心主义的斗争，划分唯物主义和唯心主义的标准是a.依据对哲学基本问题的不同回答b.依据对思维和存在关系问题的不同回答c.依据对思维和存在何者为第一性问题的不同回答d.依据对思维和存在二者有无同一性问题的不同回答5.国际奥委会主席罗格说，北京奥运会会徽“直接明确地传达着在中国人民和文化中世代传承的无与伦比之美和宏大的精神力量。”关于精神力量，下列表述中正确的是市场经济越发达，精神力量越不重要调动积极的精神力量，会有力地推动社会进步精神力量可以脱离物质因素而存在弘扬和培育民族精神可使中国人民保持昂扬向上的精神状态a. b. c. d.6.“水、电、气这两年都涨了钱，少浪费一点不仅省钱，也算是对国家做个贡献。”近年来越来越的市民注意“精打细算”：平时洗菜洗衣服的水要存起来冲马桶，电视不看要拔掉插头，用天然气烧水一般只用小火市民的“精打细算”说明a.意识是客观存在在人脑的反映 b.意识对客观存在的反映都一样c.意识对客观存在的反映都正确 d.物质和意识相互决定相互影响一个民族要想站在科学的最高峰，就一刻也不能没有理论思维，我国古代先进的哲学思想，曾使我们民族在自然科学领域遥遥领先，我国近代的封建统治和封建思想却使我们民族在自然科学领域日渐落后.回答 7-8题7.上述材料说明a.只要具有科学的哲学思想，就能实现社会的全面发展b.科学的哲学思想可以为自然科学的研究提供方法论指导c.中华民族遥遥领先的根本原因在于马克思主义哲学的指导d.哲学是关于世界观的学说，是具体科学的概括和总结8.上题材料还告诉我们a.我们无论做什么事都要从哲学思想出发b.正确的思想意识和错误的思想意识对事物发展的作用不同c.我国古代的哲学思想都是正确的d.物质决定意识，要一切从实际出发9.于丹教授认为，心灵的力量是无穷的，如果你用不同的心态来对待生活中的缺憾和苦难，你就会拥有完全不同的人生！这说明 a.意识的作用不会受任何的制约b.意识直接作用于每个人的人生c.意识能改变缺憾和苦难的事实d.不同的意识对人生的作用不同10.据说，秦少游听到“啪”一声响，只见一粒石子飞入湖中，顿时波光粼粼，玉盘似的月影凌乱于水中。于是说道：“投石冲开水底天。”这个故事包含的哲学道理是：a事物是运动变化发展的 b意识对物质具有反作用c事物是绝对运动和相对静止的统一d物质决定意识，意识是物质的反映11.北京同仁堂药店内有一副对联：“品味虽贵，必不敢减物力；炮制虽繁，必不敢省人工。”正是靠着这份承诺，同仁堂经历300多年风雨而不倒，从一家普通的家族药铺发展为国药第一品牌。从哲学角度看，上述材料表明：a物质对意识具有决定作用 b精神不是万能的c正确的思想意识是做工作取得成功的决定因素d正确的思想意识能促进客观事物的发展12一艘轮船在航行中遇到了风暴，逐渐下沉。船长大声喊道：“谁会祈祷?”船上的一名神父自告奋勇地回答：“我会!”船长说：“那好，你开始祈祷吧!其他的人都套好救生圈等待。因为正巧差一个救生圈!”从哲学角度看，船长的做法：a. 是唯心主义世界观的表现 b. 是辩证唯物主义世界观的表现c. 是对唯心主义世界观的肯定 d. 是对唯心主义世界观的讽刺13台湾大学的吴展良教授说，从今年9月起，台湾当局制订了新的历史教学大纲。这部教学大纲把台湾说成是一个独立国家，把中华民国的国父孙中山也说成是外国人。他表示，我们说的是中国话，用的是中文，习俗也是中国习俗。历史不能篡改，也不能抹去。“历史不能篡改，也不能抹去”说明的哲学道理是：a否认台湾是中国的一部分不符合台湾同胞的根本利益b事物之间的联系是客观的，人们不能割裂事物固有的联系c客观事物之间相互影响、相互制约的关系就是联系d事物之间的联系不仅具有普遍性，而且具有多样性阅读漫画“任务终于落实到人了”。14漫画中的做法a充分调动了个人积极性，有利于整体功能的发挥 b忽视了部分间相互联接，破坏了事物间的有机联系c坚持了具体问题具体分析，正确的处理了矛盾d只看到眼前利益，没有看到长远利益 15. 有人用了这样一个形象的比喻：中国经济像一个巨人，“三农”却成了巨人的“短腿”，这让巨人再怎么有力量也跑不起来。上述材料体现的哲学道理是：a部分是整体中的部分，部分不能离开整体而存在b在一定条件下，关键部分的性能状态对整体功能的发挥有决定作用c整体和部分是有区别的 d物质是世界的本质16.“瑞雪兆丰年”和“乌鸦叫丧，喜鹊叫喜”对这两句话的理解正确的是：a都违背了联系的客观性，是胡乱的联系b都是建立在唯物主义基础之上的联系观c都认为事物之间是相互联系的d前者坚持了联系的观点，后者违背了联系的客观性17运动为什么能健身，多少年一直是个迷。前些年，科学家解开了它的奥秘，发现经常参加体育锻炼的人，能自动在血管内筑起一道hdl2的防线，使脂肪胆固醇等物质不易沉积，血液畅通无阻。这一发现，也推动了医学的发展。这从哲学上启示我们：a并不是所有相继出现的现象都具有因果联系b在同一关系中，两种现象互为因果c承认因果联系的普遍性和客观性，是人们正确认识事物、进行科学研究的前提d只有正确把握事物的因果联系，才能提高人们活动的自觉性和预见性18.20世纪80年代，比尔盖茨说：486型电脑就能满足今天所需处理的一切信息了。后来，他发现自己错了，586、686等新型电脑不断地被制造出来，于是他提出了微软的宗旨：微软不变化的只有变化。这说明：a.发展是新事物代替旧事物的过程 b.运动是物质的根本属性和存在方式c.认识事物和处理问题必须坚持发展的观点 d.事物的运动和发展是有规律的19.“今人不见古时月，今月曾经照古人。”是李白把酒问月中的名句。这句古诗蕴涵的哲理是a.一切事物都是运动变化的，静止状态是不存在的b.任何事物都是绝对运动与相对静止的统一体c.事物运动是有规律的 d.运动是相对的，静止是绝对的20下列选项中，反映矛盾同一性道理的俗语是：a不见高山，不显平川 b灯不拨不亮，理不辩不明c不是鱼死，就是网破 d前事不忘，后事之师21“我们唱着东方红，当家作主站起来；我们讲着春天的故事，改革开放富起来；继往开来的领路人，带领我们走进那新时代，高举旗帜开创未来。”上述歌词体现的哲学观点是：事物的发展总是一帆风顺的 事物在不同的发展阶段上的矛盾的特殊性 前进性是事物发展的总方向 发展的观点是唯物辩证法的最基本的特征之一a b c d22.历史唯物主义和历史唯心主义的根本区别在于a.是否承认社会存在决定社会意识 b.是否承认社会意识具有相对独立性c.是否承认社会发展有规律性 d.是否承认阶级和阶级斗争23.社会生活的本质是a.社会意识 b.社会存在 c.人的思维和人的行为的组合 d.实践24.对社会主义社会基本矛盾的认识，错误的是a.人是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾b.这一对矛盾是非对抗性矛盾c.需要通过阶级斗争来解决 d.需要通过改革来解决25.下列对人民群众的认识正确的是指广大劳动群众 指一切对社会历史起推动作用的人们在不同的国家范围不同 在同一国家不同历史时期范围不同a. b. c. d.26.鲁迅先生说：“穷人绝无开交易所折本的懊恼，煤油大王哪会知道北方捡煤渣老婆子深受的酸辛，灾区的饥民，大约总不会去种兰花，像阔老太爷一样”这段话包含的历史唯物主义的道理是社会意识是社会存在在人们头脑中的反映 社会意识对社会存在具有反作用每个人的意识，要受到社会生活的制约，取决于他们的社会地位、生活环境社会生活在本质上是实践的a. b c. d27、下列对价值观的认识，正确的是 价值观是人们对事物价值的总的看法和根本观点 价值观是一种社会意识 价值观是在认识各种具体事物的价值基础上形成的 价值观对人们的行为起积极的促进作用 a. b. c. d.28、翟志刚、刘伯明、景海鹏能乘坐“神舟”七号飞船顺利上天的客观条件是 天生聪慧且学习勤奋 具有奉献精神和顽强毅力 家人的充分理解和全力支持 我国具备相当的综合国力 我国拥有掌握先进航天科技的航天人队伍 a. b. c. d.29、劳动着的人是幸福的，因为人只有在劳动中，在奉献社会的实践中，才能创造价值 一个人在劳动中创造的财富越多，对社会的贡献越大人只有在劳动中实现和证明自己的价值在社会主义社会，劳动是创造人类美好的生活，促进人的自由全面发展的重要手段 a. b. c. d.30理想是人生奋斗目标，是民族前进的精神动力。下列关于理想的叙述正确的是理想给人生以方向，给生命以豪情，它能够鼓舞斗志，助人成功理想的实现是一个长期的过程，需要脚踏实地，持之以恒理想信念形成后，具有稳定性，不因环境和条件的改变而改变当代中国，只有把个人理想融入到建设中国特色社会主义共同理想之中，才能更好地实现人生价值a b c d二、非选择题（40分）31、近来，“科学发展观”“和谐社会”“绿色gdp”“社会主