广东省揭阳市第一中学高中政治 第十课 文化建设的中心环节 思想道德修养与科学文化修养教学案2 新人教版必修3 (2).doc

第十课 第二框 思想道德修养与科学文化修养【学习目标】1.了解当今社会发生道德“两难选择”的原因及解决的重要途径。2.知道科学文化修养与思想道德修养的区别，把握二者的联系。3.结合所学知识和自身实际，分析怎样追求更高的思想道德目标。【重点、难点】科学文化修养与思想道德修养的统一关系【使用说明和学法指导】1、依据导学案，认真研读课本，抓住要点和关键词，快速记忆。2、在理解教材的基础上， 把握教材体系。预习案： 知识梳理：（具体要求：阅读、勾画标注、记忆。建议：理解记忆法；关键词记忆法；要点记忆法；自查组内互查老师抽查）1.解决道德冲突的重要途径:1).道德冲突的原因： 新型产业的崛起和传统产业的衰落 2).解决道德冲突的重要途径：在社会主义精神文明建设的实践中，加强自身的 和 ，不断追求更高的 。2.科学文化修养与思想道德修养：1).科学文化修养含义：人们在 、 、 等方面 、 的过程。重要内容：学习 ，用人类创造的科学文化知识武装自己的头脑。途径和意义：通过参加健康有益的 ，自觉接受 ，使自己的 不断升华， 的本领不断提高，成为一个有益于人民的人。2).思想道德修养：人们通过、 等方式，不断提高、，陶冶，养成，形成正确的世界观、人生观 、价值观，树立的过程。3).科学文化修养和思想道德修养的关系:区别：方式不同： 内容不同： 联系：好的科学文化修养，能够 思想道德修养。掌握科学知识和文史知识，崇尚科学、反对迷信和伪科学，提高知识水平和理论水平，有助_。反之，缺乏科学文化修养，就容易_。加强思想道德修养，能够 科学文化修养。提高思想道德认识，重视思想道德情操，坚定理想信念，有助于_。具有良好的思想道德修养，才能_。不注重思想道德修养，即使掌握了丰富的知识，也难以_。一个真正有知识文化涵养的人，也应该是具有和的人。3.追求更高的思想道德目标:1).在遵守公民的基础上，追求更高的，是一个不断改造的长期过程。在加强自身修养的过程中，追求更高的 。2).不断改造主观世界：认真学习和，不断提高自身修养，树立正确的、 。3).脚踏实地、不尚空谈、 ，要从我做起， 。【我的疑问】（请把你的疑问写在下面）探究案 ： 探究一：【情景构建】药家鑫，西安音乐学院大三的学生。2010年10月20日深夜，驾车撞人后又将伤者刺了八刀致其死亡，此后驾车逃逸至郭杜十字路口时再次撞伤行人，逃逸时被附近群众抓获。后被公安机关释放。2010年10月23日，被告人药家鑫在其父母陪同下投案。2011年1月11日，西安市检察院以故意杀人罪对药家鑫提起了公诉。同年4月22日在西安市中级人民法院一审宣判，药家鑫犯故意杀人罪，被判处死刑，剥夺政治权利终身，并处赔偿被害人家属经济损失45498.5元。5月20日，陕西省高级人民法院对药家鑫案二审维持一审死刑判决。2011年6月7日上午，药家鑫被执行死刑。问题探究：有人认为，科学文化修养高的人，思想道德修养也高，反之亦然。探究二：【情景构建】2012年1月17日，网友“感动你我”在红网论坛发帖，把2011年来收集的令人感动的人和事，整理出了一张“2011年感动中国小人物”榜单。在这份榜单中，捂着断臂奔跑百余米制止了一场特大事故的铁路调车员裴永红。有跳入冰冷河水中救落水青年的农民工，端着面条喂流浪老人吃的保安，追着赔钱的事故车主和不肯收钱的死者家属。还有担负着生活重负却用自己微笑力量坚守道德高标准的人们：在工休时抱着孙女享受片刻天伦亲情的老环卫工，公交上哭着求小偷讨还救父钱的男孩，在天桥上卖画为生的七旬阿婆。问题探究：结合材料请你分析举办感动中国小人物评选的意义。构建知识体系思想道德修养与科学文化修养练习案：2010年2月10日，由中央电视台主办的2009年度“感动中国”人物评选活动揭晓，这项活动至今已成功举办八届。运用相关知识，完成13题。1在“感动中国”人物的身上，既体现了中华民族的传统道德，又闪烁着新时代社会主义道德要求的光芒。这表明道德总要随着时代的发展而被赋予新的内涵 文化的传承往往通过道德典范来实现不同时期的道德典范总是带着不同时代的印记中华民族传统美德是思想道德建设的宝贵资源a b c d2中央电视台“感动中国”人物评选活动被观众称为“年度中国人的一部精神史诗”，入选人物的故事给人以鼓舞，给人以力量，弘扬了主旋律。这体现的文化生活道理有优秀文化能够增强人的精神力量，丰富人的精神世界社会主义文化以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人推动社会主义文化大发展大繁荣，必须大力建设社会主义核心价值体系“感动中国”评选活动是发展中国特色社会主义文化的中心环节a b c d3感动中国人物评选活动至今已连续举办八年，它所评选出的每个人物身上都有一种让人们感到心灵震撼的精神力量。感动中国人物评选活动的开展有利于发挥先进人物在社会主义建设中的示范引领作用在全社会营造知荣辱、树正气、促和谐的良好风尚激发广大人民群众自觉参与和谐社会建设的积极性促进社会主义核心价值体系建设a b c d4（09安徽）科学文化修养和思想道德修养是一个人应当同时具备的基本素养。下列古语中蕴含二者关系的有： “富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。” （战国孟子）“才者，德之资也；德者，才之帅也。” （北宋司马光）“前辈谓学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。” （明代陈献章）“德不称其任，其祸必酷；能能不称其位，其殃必大。” （东汉王符）a b c d52010年3月，中宣部、中央文明办召开视讯会议，对组织开展“迎世博迎亚运讲文明树新风”志愿服务活动进行了部署。组织开展这一活动对个人和国家都有重大的意义，主要表现在思想情感得到熏陶，思想觉悟得到启发 对整个中华民族的精神面貌产生积极影响道德意识得到增强，道德境界得到升华 形成良好社会秩序、环境面貌和道德风尚a b c d62010年4月15日，全国道德模范基层巡讲活动启动仪式暨首场报告会在武汉市举行。全国助人为乐模范吴天祥，全国见义勇为英雄群体代表贾云芸，全国孝老爱亲模范谭之平，全国“五一”劳动奖章、湖北省道德模范特别奖获得者“信义兄弟”代表孙东林，分别讲述了各自恪守道德、践行美德的感人事迹。有关部门举行上述巡讲活动旨在充分发挥道德模范的榜样作用，增强道德意识尊重文化多样性，促进人类文明繁荣进步弘扬社会主义核心价值体系 普及科学知识，弘扬科学精神a b c d7.截至2010年4月21日，已有来自全国的1 600多名青年志愿者，在玉树地震灾区开展医疗救治、应急救援、伤员转运、藏汉翻译、物资搬运等志愿服务工作。青年参加志愿服务活动有利于传承中华传统美德 丰富精神世界，培养健全人格建设以共同理想为基础的社会主义核心价值体系在全社会弘扬社会主义荣辱观a b c d8.2012年4月23日是第17个“世界读书日”。多读那些向你传递爱和真善美、博大精神、高尚道德和科学文化的书，你的生命一定会浸透了书香，一定会成为熠熠生辉的发光体，能够创造文明和书写历史，能够引导、照耀、温暖别人和后人。这告诉我们 a.加强思想道德修养，有助于增强学习的自觉性 b.读书就能致富，书中自有黄金屋c.要在科学文化的陶冶中不断升华自己的思想道德境界d.加强自身修养必须脚踏实地、不尚空谈、重在行动9.甲与乙是好朋友，甲有一次捡到一个钱包，据为己有。乙感到很为难，既想批评甲的这种不道德行为，又不想破坏两人的友谊。在现实生活中，我们经常会碰到思想道德上的“两难选择”。要想作出正确的道德判断和选择，就必须参加社会主义精神文明建设的实践 大力加强自身的科学文化修养大力加强自身的思想道德修养 努力追求更高的思想道德目标a. b. c. d.10.道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧永远也填补不了道德的缺陷。这说明了思想道德修养的提高，有助于增强学习的/自觉性 思想道德修养的提高，有助于提高知识文化修养水平 不注重思想道德修养，即使掌握了丰富的知识，也难以造福社会 知识文化修养难以促进/思想道德修养的提高a b c d收获与反思：第十课 第二框 思想道德修养与科学文化修养导学案答案探究案 ：探究一：从理论上讲，一个人的科学文化修养与思想道德修养是密切相关、相互促进的，良好的科学文化修养能够促进思想道德修养，加强思想道德修养能够促进科学文化修养。科学文化修养与思想道德修养能够相互促进，但二者并不一定是完全同步的。有着较高的科学文化修养不一定就有较高的思想道德修养，反之亦然。因此，我们应该在加强科学文化修养的同时，自觉加强思想道德修养，在加强思想道德修养的同时，自觉学习科学文化知识，提高自己的科学文化修养。这样，才能真正做一个有益于社会、有益于人民的人。从学生的实际来看，我们正处于学习科学文化知识的阶段，同时也处于世界观、人生观和价值观趋向成熟的阶段，对于我们来说，正确理解二者之间的关系，做到科学文化修养和思想道德修养