山东省临沂市青云镇中心中学九年级语文下册《致女儿的信》知识讲解 新人教版.doc

山东省临沂市青云镇中心中学九年级语文下册致女儿的信知识讲解 新人教版人类自有史以来，爱情一直被传唱不衰：地老天荒、海枯石烂，这是关于爱情的成语；牛郎织女、天仙配，这是关于爱情的传说；“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”这是关于爱情的诗句；还有爱情的俗语：醉过方知酒浓，爱过方知情重同学们，人在花季，多彩的心事正困扰着你，那些令人魂牵梦萦的情思正等着你长大，你真正懂得爱情的真谛吗？到底什么是爱情？大家也许能从苏霍姆林斯基致女儿的信中得到启示。 学习目标1、理解这个民间故事的巧妙构思，理解文中个别语句的含义。 2、体会运用小故事阐述抽象道理的好处。 3、多角度、有创意地解读故事。 4、了解“爱情的真谛，感受伟大爱情的美好”。知识汇总1、了解作者苏霍姆林斯基（19181970），苏联教育家。2、为下列加红的字注音。忐忑（ ） 繁衍（ ） 幼稚（ ）惩罚（ ） 伫立（ ） 一幢（ ） 3、解释下列词语的含义。【繁衍】繁殖衍生；逐渐增多。【忐忑】心神不定的,七上八下的。【怒不可遏】形容发怒至极无法自制。【无与伦比】没有相类似的；没有能比得上的。内容分析整体感知1、找出文眼。人们世代交替，我们每个人都不免变成一抔黄土，但爱情却成为人类种族的生命力永不衰败的纽带。2、理解文章的主旨。作者通过讲述一个极其动人的故事，给女儿一个作为父亲、作为体验过爱情的个体对爱情的界定，进而点明了全文的主旨：真正的爱情不仅仅是满足人的生理需要，更主要的是“忠诚”和“心灵的追念”这才是真爱，这才是人之所以成为人的文明标志。3、理解层次结构。第一部分（第14段）：女儿提出问题及“我”（父亲）对此的态度。第二部分（第524段）：回忆从前祖母给“我”讲过的故事，提示爱情的真谛。第三部分（25段）：告诉女儿该如何对待爱情，点明全文的主旨。问题思考1、如何理解本文作者的爱情观？ 由本文的内容可知，作者强调的爱情远远不是“传宗接代”这样一个内涵。爱情其实包罗万象，把人们联接在一起，让人们对生活有了共同的目标。2、“爱情”“忠诚”和 “心灵的追念”这三者是上帝从人类目光中读到的东西，这三者之间有什么内在的联系？这三者有着紧密的联系：真正的爱情必然伴随着忠诚，是爱人之间的生死相依，永不背叛，永不厌倦；真正的爱情也必然是心灵的交融与契合，是可以超越死亡的“追念”。因此可以说这三者是有机的结合，三位一体的。3、文章当中有这样两句话：“随后深沉地思索着离去了。从那时起人就成了大地上的上帝。”如何理解？由文章的故事可知，爱情的力量征服了上帝，使上帝认识到人类必须自己主宰自己的精神和幸福。上帝的离去也就意味着他内心的认可和屈服。4、本文是如何构思的？本文的构思是很新颖独特的，文章的主体采用的是童话故事的形式。开头和结尾又对此作了说明。童话故事层层推进，逐步深化文章的主题。5、在西方的文化传统中，宇宙万物都是上帝创造的，上帝是无所不知、无所不能的。可是，在这个童话里，为什么上帝没有创造、也不能理解人类的爱情？上帝恼怒于人类的自我创造，几次三番的要毁灭人间的爱情，为什么最终无可奈何又若有所思地离去？ 理解这些寓意的文眼，重点在故事的开头和结尾。故事开头说，上帝创造世界时，“把一切生物分散安置在地上并且教会他们传宗接代，繁衍自己的子孙”；结尾说，“万物生存、繁殖、传宗接代，但只有人才能够爱。”“如果不善待爱情，便不能提高到人类美这一高度，就是说它还仅仅是能够成为人、但尚未成为真正的人的一种生物罢了。”这些议论，点明了全文的主旨：真正的爱情远远高于生理需要，爱情中包含的“忠诚”“心灵的追念”等人性的光辉，正是人之为人而不是动物的根本标志。故事中，上帝没有创造爱情，是因为他仅仅把人看做一般的生物；而爱情的无法毁灭和上帝的沉思离去，正说明了人将永远不会再沦为动物，将成为自己人性的主宰，成为“大地上的上帝”。故事中，上帝三次来到人间，在人的眼神里先后读到了三种东西：爱情、忠诚和心灵的追念。作者把它们放在一起谈论，是别有深意的。人在年轻的时候，异性间很“容易”产生爱慕之心，但岁月和生命是对爱情的最大考验：只有能经得起时间砺磨的忠诚，能超越死亡的心灵追念，才配得上称为真正的爱情。上帝在人的目光中三次发现了“美和力量”人间的挚爱，正是“美和力量”的最高体现!“爱情是什么”是个既简单又深奥的问题，作者用充满诗意的故事告诉我们：万物生存、繁殖、传宗接代，彼此忠诚，永远思念，这就是爱情，是人类才有的爱情。爱情只有是理智的，聪明的，审慎的，它才是高尚的，才会使人感受到幸福。青春不是爱情的季节，这时的我们还没有足够的能力去承担。6、怎样理解人“成了大地上的上帝”?在西方基督教文化传统中，上帝是世间万物(包括物质与精神)的主宰，是弱小卑微的人类的救世主，是人们心灵的最高信仰与终极皈依。自文艺复兴、启蒙运动以来，上帝的威严渐趋幕后，人类自己开始登上历史的前台。文中这句话，表现了坚定乐观的人本主义信念。在故事的最后，“上帝久久地仁立凝视