内蒙古鄂尔多斯市达拉特旗九年级化学上册 1.3 物质的变化课件 （新版）粤教版.ppt_第1页
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文档简介

组成 结构 性质及其变化规律 1 3物质的变化 学习目标 1 了解物理变化和化学变化的概念及区别2 能运用概念判断一些易分辨的典型的物理变化和化学变化3 学会观察实验的方法及其分析 归纳整理4 用化学知识解释日常生活中的一些变化 都没有新物质生成 一 物理变化 概念 物质发生变化时没有生成新物质的变化 特征 没有新物质生成只是形状 状态等发生了变化 观察实验的方法 变化前的物质 变化时的现象 变化后的物质 如颜色 状态 气味等 如有什么颜色 什么状态 什么气味的物质生成 是否发光 发热等 生成物的颜色 状态 气味等 观察实验现象并记录 白色的火柴梗 有明亮的火焰和发光发热现象 黑色固体 有 银白色的镁条 发出耀眼的白光 并且发热 白色粉末状固体 有 二 化学变化 概念 物质发生变化时生成新物质的变化 特征或本质 有新物质生成 3 常伴随的现象 如发光 发热 变色 放出气体 生成沉淀等 讨论 能否依据这些现象判断是否发生了化学变化 化学反应 智能反馈 d d c d c 作业 1 课本19页检查站1 2 2 同步训练1 3 不交 三 化学变化和物理变化的的区别与联系 1 区别 是否有新物质生成 2 联系 化学变化中一定伴随发生物理变化物理变化
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