云南省景洪市第四中学七年级语文下学期期末考试试题5 新人教版(1).doc

云南省景洪市第四中学2013-2014学年七年级语文下学期期末考试试题（15小题，每题2分；第6题8分，共18分）1下列加点字注音全部正确的一项是（ ） （2分）a 白皙（ x ） 深邃（ su ） 无垠（ yn ） 戛然而止（ g ）b 祈祷（ q ） 虐待（ nu ） 冗杂（ rng ） 浑身解数（ xi ）c 蓦然（ m ） 阴霾（ mi ） 庇荫（ yn ） 叱咤风云（ zh ）d 恍惚（ f ） 砭骨（ bin ） 窥伺（ c ） 怏怏不乐（ yng ）2下列词语书写正确的一项是（ ） （2分）a 可歌可泣 节然不同 叹为观止 永往直前b 消声匿迹 锋芒毕露 妄下断语 秩序井然c 一尘不染 孜孜不倦 迫不急待 相得益彰d 眼花缭乱 息息相通 语无伦次 进退维谷3下列各句中加点词语使用错误的一项是（ ） （2分）a我们的语文老师在讲课时常常旁征博引，妙语连珠，让同学们目不暇接。 b今年2月，林书豪引领纽约尼克斯队取得7连胜，并打破多项联盟记录，这让此前赛事成绩平平、鲜为人知的他成为全球关注的焦点。c画画、写文章都是一个道理，在动笔之前都必须做到胸有成竹。 d网络新词的诞生更多的是靠约定俗成，得到了共同认可它就有了生命力，才可能妇孺皆知，进而推广流传下去。4下列句子没有语病的一项是（ ） （2分）a通过老师的教育，使我明白了学习的重要性。b2013年11月，被誉为“中国第五大发明”的珠算“申遗”成功，这有助于更多的人认识、了解珠算，增强民族自豪感。c能否杜绝“到此一游”这种不文明现象，关键是提升公民的文明素养。d目前我国能用普通话交流的人数只有大约70%左右。5下列文学常识表述错误的一项是（ ） （2分）a 从百草园到三味书屋书屋和社戏都选自鲁迅先生的散文集朝花夕拾。b 孙权劝学节选自北宋史学家、政治家司马光主持编撰的资治通鉴。c 伟大的悲剧一文的作者茨威格，奥地利作家，他的主要成就体现在传记文学和小说创作方面。d “写鬼写妖高人一等，刺贪次虐入木三分”这幅对联写的是中国古典文学名著聊斋志异，聊斋志异作者是清代的蒲松龄。6根据提示填空。（1）-（4）小题必做，（5）、（6）两小题任选一题，若两题选做，得分以第二、口语交际与综合运用（6分）今年4月23日是第十八个“世界读书日”。某学校开展了“好读书，读好书”的语文综合性学习活动，请按照要求，回答问题。【材料一】数学家华罗庚读书不是从头至尾一字一句地读，而是先对着书名思考片刻，然后闭目静思，想完后再打开书，如果作者写的和他的思路一样，他就不再读了。【材料二】宋代文学家苏东坡学识渊博，他认为一本书每读一遍只要理解和消化一个问题就行了，一遍又一遍的读，就能读透全书。【材料三】西汉时期的匡衡，年轻时非常喜欢读书，但因家里贫穷，点不起灯烛，见邻家灯烛明亮，匡衡便在墙上穿一个孔洞，在洞前映着光刻苦读书。【材料四】爱因斯坦读书时，分成三个步骤，他先对全书形成总体印象，然后在此基础上，逐页却不是逐字地略读全文，在略读全书后，把已经获得的印象条理化，系统化。【材料五】范仲淹青年求学时期，过着人不能堪的苦读生活，五年间未曾脱衣而眠，有时夜里感到昏昏欲睡，便以水沃面。就这样，他领悟了六经的主旨。7（1）上面是某同学为“名人读书方法”主题演讲搜集的一组材料，其中不符合这一主题的两则是 、 。 （2分）（2）下面是某同学摘抄的读书名言，请你依照这句名言的形式，仿写一个句子。 （2分）名言：一本书像一艘船，带领我们驶向无垠广阔的生活海洋。仿写：一本书像 ， 。8请写出关于一句读书的名言警句。 （2分） 。三、阅读（36分）（一）阅读下面古诗，完成910题。 （3分） 滁州西涧韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。 9诗中表明时令的一个字是 ，最能体现作者情感的一个字是 。 （1分）10诗歌后两句历来为人们称道，表达出作者什么样的感情？ （2分） （二）阅读下面文言文，完成1114题。 （10分） 口 技林嗣环 京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下满坐寂然，无敢哗者。 遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。 未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。 忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。11解释下列句中加点词的意思。 （2分）（1）会宾客大宴 （2）中间力拉崩倒之声 12将下面的句子译成现代汉语。 （4分）（1）宾客意少舒，稍稍正坐。译文： （2）虽人有百手，手有百指，不能指其一端。译文： 13文中三次描述听众的反应，这些描述的句子是 描写，有什么作用？ （2分） 14你从口技表演者身上获得了怎样的人生启迪？ （2分） （三）阅读下面短文，完成1518题。 （10分） 斑羚飞渡（节选） 山涧上空，和那道彩虹平行，又架起了一座桥，那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥。没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞渡。我十分注意盯着那群注定要送死的老斑羚。心想或许有个别滑头的老斑羚会从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去，但让我震惊的是，从头至尾没有一只老班羚调换位置。它们甘情愿用生命为下一代开辟一条生存的道路。绝大部分老班羚都用高超的跳跃技艺，帮助年轻斑羚平安地飞的山峰。只有一头衰老的母斑羚，在和一只小斑羚空中衔接时大概力不从心，没能让小斑羚踩上自己的背，一老一小一起坠进深渊。我没想到，在面临种群灭绝的关键时刻，斑羚群竟然能想出牺牲一半挽救另一半的办法来赢得种群的生在机会。我更没想到，老斑羚们会那么从容地走向死亡。我看得目瞪口呆所有的猎人都看得目瞪口呆连狗也惊讶地张大嘴，伸出了长长的舌头。最后伤心崖上只剩下那只成功地指挥了这群斑羚集体飞渡的镰刀头羊。镰刀头羊孤零零地站在山峰上，既没有年轻的斑羚需要它做空中垫脚石飞到对岸去，也没有谁来帮它飞渡。只见它迈着坚定的步伐，走向那道绚丽的彩虹。弯弯的彩虹一头连着伤心崖，一头连着对岸的山峰，像一座美丽的侨。它走了上去消失在一片灿烂中。 15选文第段作者描写了自己的心理活动，其用意是什么？ （2分） 16选文第段、第段都写了桥，都运用了 修辞手法，其作用分别是什么？ （3分） 17请从选文中找出一句最能体现的“斑羚”精神的话：（2分） 18人类的猎杀，给斑羚带来了灾难，对此你想带人类说点什么？请写在下面。 （3分） （四）阅读下面短文，完成1923题。（13分）每个云朵都是太阳的女儿放学的路上，她的目光甚至都是呆滞的，同学嘲笑她的一幕，犹如电影一般在她脑海里盘旋，挥之不去。事情的起因是这样的：下午体育课，主要内容是跑800米，这对12岁的她来说，无疑是横亘在面前的巨大山峦。起初，她还混在队伍中间，但200米过后，她就被远远地抛在身后了。她感到左腿的肌肉在痉挛，但还是咬紧牙关攥紧左拳头，使劲挺着左肩追赶着。即便是这样，等她跑过终点的时候，还是被同学笑成一片。她想迅速逃离人群，但刺耳的嘲笑声还是无情地被她听到了：真没想到她居然是个瘸子，跑步的姿势一瘸一拐的，真像个笨鸭子虽然，她强忍住泪水，但心里却似针扎般疼痛。其实，她一直隐瞒着一个情况，她的左腿比右腿细一些，平日走路还可以，但跑步的时候就能看出端倪来了。正因为腿的问题，她夏天不敢穿漂亮的花裙子，从小也不爱和小朋友一起玩耍，所以，就养成了孤僻的性格。但她很要强，上学后学习成绩一直很优秀。这次体育课，算是让她“原形毕露”了，她的自尊心受到严重打击，她总觉得同学在用异样的目光嘲笑她，此后她再也不参加集体活动了。很快期中考试到了，她的成绩一落千丈。班主任王老师把她叫到了办公室，严厉地批评她：“其他任课老师告诉我，你上课的时候总是精力不集中？”她憋着脸，最终没有开口，她是个要强的孩子，她不想把身体残疾的事情告诉王老师。问询无果，王老师只好让女孩先回教室，不过王老师的脸上却掠过丝丝隐忧。几天后，王老师宣布一个消息：班级要举行绘画比赛，优胜者将获得奖励。这对她来说，应该是个鼓舞人心的消息，因为她是班上公认的绘画最好的学生。比赛当天，同学都使出浑身解数，而她只是寥寥几笔，画了几朵云彩，应付了事，因为这几天她一直对着天空发呆。结果令人意外的是，她居然得了最高奖。颁奖当天，王老师亲切问：“孩子，你画了几朵不同颜色的云，哪一朵代表你呢？”女孩无声地指了指那朵乌云。老师立刻明白了，她的生活没有比乌云最好的解释了。老师接着问：“你知道云为什么会有不同的颜色吗？”她慢慢地摇摇头。老师语重心长地说：“天空有层状云、积状云以及波状云等形态迥异的云，它们呈现出不同的色彩，归根结底是云自身的厚薄决定了它们的颜色。但是，不管厚度七八公里的云，还是稀薄得只有几十米的云，都要接受阳光的照射和恩泽。所以，从这个角度说，每个云朵都是太阳的女儿。”女孩低着头，默默不语，似在思索。老师继续说：“尽管云彩的颜色各异，但我们能说哪些云彩重要，哪些云彩不重要吗？”女孩摇摇头。“那些云朵都以自己的方式点缀着天空，带给人们五彩的美丽，体现着自己的价值。”老师意味深长地说。女孩幡然醒悟，不再自卑和沉默，她说：“就算做一朵乌云，也要给大地带来雨露。”自此以后，她积极地面对生活，上课认真听讲，下课团结同学。体育课时，尽管跑步的姿势难看，但她无比坚强地坚持着，那些提前到达终点的同学，禁不住为她呐喊助威。多年以后，凭借深厚的美术功底她考上了大学，只不过，她始终不知道，那次绘画比赛是班主任特意安排的，因为在老师的心里，每个孩子都是优秀的。19文章第段属于什么记叙顺序？有什么作用？ （2分） 20文中的王老师形象鲜明，请结合全文分析，王老师是一个怎样的人。 （2分）_ _ 21结合全文内容理解文中画线句子的具体含义。 （3分） 22文中结尾处“只不过，她始终不知道，那次绘画比赛是班主任特意安排的，因为在老师的心里，每个孩子都是优秀的”一句能否删去？为什么” （3分） 23教师节快到了，请你代文中的“她”给敬爱的王老师发一条短信，表达祝福、感激之情。（60字左右） （3分） 四、 作文（40分）24下面两道作文题，请任选一题作文。 （40分）（1）其实我自己能做好（2）时光在悄悄流逝，转眼之间同学们七年级的学习生活即将结束。我们回头审视自己走过的人生旅程，或许会发现还有些东西遗失在过去的时光里。它们也许是诚信、责任、理解、自信，也许是友情、亲情、成功、快乐，也许是蓝天、绿树、碧波，也许是你不想把它找回来吗？请以寻找_为题写一篇文章。要求：若选题（1），则按要求作文；若选题（2），请在横线上填入恰当的词语，完成题目，然后作文。立意自定，除诗歌外，文体不限。有真情实感，不得套用与抄袭。不得透露个人的相关信息。书写工整，不得少于600字。 景洪市第四中学2013-2014学年下学期七年级期末考试语文参考答案一、1c 2d 3a 4b 5a8示例：读书破万卷，下笔如有神。 -杜甫 读万卷书，行万里路。 -顾炎武 书犹药也，善读之可以医愚。 -刘向三、（一）9春 怜 10抒发了诗人自甘寂寞、恬淡闲适的思想感情。（意对即可）（二）11（1）适逢，正赶上。 （2）其中夹杂着。12（1）客人们（听到这里）心情稍微放松了些，（把身子）渐渐坐正。（2）即使一个人有上百只手，一只手上有上百个指头，也不能（明确）指出其中的（任何）一种（声音）。13侧面。 三处侧面描写，层层深入，生动细腻地刻画出听众的心理变化过程，表现了这场精彩的演出对听众具有巨大吸引力，从而烘托了口技表演者技艺的高超。14示例：做任何事，只有在技术上精益求精，才能赢得别人的尊重与赞美，才能更好地实现自己的人生价值。 （意对即可）（三）15作者对老斑羚是否会全体献身表示怀疑，但事实证明，老斑羚没有贪生怕死，由此更突出作者对他们的敬意。 （意对即可）16比喻。前者表现斑羚那种视死如归的力量震撼人心，后者的作用是讴歌赞美斑羚的献身精神。 （意对即可）17在面临种群灭绝的关键时刻，斑羚群竟然能想出牺牲一半挽救另一半的办法来赢