江苏启东高中生物第三章植物的激素调节-植物生长素的发现生长素的产生运输和分布练习题.docx

生长素的产生、运输和分布1 植物顶芽的生长素可以向生长素浓度比它高的侧芽部位运输，这说明生长素的运输属于()A自由扩散 B被动运输C主动运输 D渗透作用2 用燕麦胚芽鞘做向光性实验，发现植物生长素产生的部位，感受光刺激的部位，向光弯曲的部位分别是 A胚芽鞘尖端，尖端下面的一段，尖端下面的一段 B胚芽鞘，胚芽鞘尖端，尖端下面的一段 C胚芽鞘尖端，胚芽鞘尖端，尖端下面的一段 D胚芽鞘尖端，胚芽鞘，尖端下面的一段3 在研究中发现，生长素在棉花植株中可以逆浓度梯度运输，缺氧会严重阻碍这一过程，这说明生长素在棉花植株中的运输方式是_。4 顶端优势的现象表示植物生长素在植物体内的运输方式是（ ）A自由扩散B协助扩散C主动运输 D渗透作用5 以下关于生长素的叙述，不正确的是（）A顶端优势现象说明生长素的生理作用具有两重性B不同浓度的生长素对植物的作用效果肯定不同C同一浓度的生长素对不同器官的影响可能不同D果实发育所需的生长素主要来自发育中的种子6 以下关于植物激素及其类似物在生产实践上的应用，符合实际的是（ ）生长素的极性运输不受重力的影响不同浓度的生长素溶液对植物生长的促进效果肯定不同适宜浓度的2，4-D能促进黄瓜幼苗生长，但不是植物激素在根尖中，细胞分裂素和脱落酸的作用相反黄瓜结果后，喷洒一定量的脱落酸可防止果实的脱落乙烯广泛存在于植物的多种组织，主要促进果实的发育用一定浓度的赤霉素溶液处理黄麻、芦苇等植物，使植株增高植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果不稳定的特点A B. C D. 7 以下关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验选项中，不正确的是（ ）A实验目的是探究所选定的生长素类似物促进某种植物插条生根的最适浓度B实验中用生长素类似物处理插条的方法可选用浸泡法或沾蘸法C在正式实验前先做一个预实验，目的是为正式实验摸索条件D实验中不同浓度生长素类似物溶液浸泡不同的插条，处理时间长短要不同8 树上没有成熟的梨被虫蛀了，结果这个梨长不大。分析被蛀部位最可能是正在形成的（ ）A果皮 B果柄 C果肉 D种子9 一夜狂风暴雨导致成片的玉米倒伏，灾害过后，部分倒伏的玉米又逐渐恢复到直立状态。产生这种现象的主要外部因素与内部因素分别是（ ）A重力作用和生长素的不均匀分布 B茎的向光性与生长素的不均匀分布C生长素的不均匀分布与均匀光照 D茎的背地性与根的向地性10 下列各选项是对物质运输的描述，其中错误的是（）A水通过细胞膜进入根毛细胞不消耗能量B生长素在胚芽鞘尖端的横向运输与光照有关C生长素由形态学上端运输到形态学下端的过程，与核糖体和线粒体有关D吲哚乙酸是大分子物质，细胞只能通过胞吞的方式吸收参考答案：1 答案： C解析： 2 答案： C解析： 产生生长素和感受光刺激的部位都是胚芽鞘尖端，但生长素的作用部位（即弯曲部位）是在尖端之下的一段。3 答案： 主动运输解析： 生长素在棉花植株中可以逆浓度梯度运输，缺氧严重阻碍这一过程，由于缺氧会影响呼吸作用供能，这些都说明生长素在棉花植株中的运输方式是主动运输4 答案： C解析： 顶端优势是指顶端产生的生长素向下运输，顶端浓度低促进生长，而侧芽生长素浓度高抑制生长，可见，生长素是从低浓度向高浓度运输的，说明其运输方式是主动运输。故选C5 答案： D解析： A、生长素在植物体内的作用主要是促进细胞伸长生长、增大细胞体积促进生长，且主要分布在生长旺盛的部位，A正确； B生长素的化学本质是吲哚乙酸，不是蛋白质，B正确；C位于最适生长素浓度两侧的两种生长素浓度，促进效果可能相同，C正确；D用适宜浓度的生长素溶液处理番茄的未开放、为授粉的花，还需要套袋才能得到无子番茄，D错误故选：D6 答案： C解析： 极性运输是由遗传物质决定的，不受重力影响；不同浓度的生长素溶液对植物生长的促进效果可能相同；2，4-D为生长素类似物；细胞分裂素促进细胞分裂，脱落酸是一种较强的生长抑制剂，它对细胞的分裂与伸长起抑制作用； 生长素类似物可防止落花落果；乙烯的作用是促进果实成熟；赤霉素能促进细胞伸长，使植株增高； 植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定的特点。7 答案： D解析： 实验设计需遵循单一变量原则，因此，不同浓度处理时间应相同。8 答案： D解析： 果实发育是由种子产生的生长素促进发育的，没有幼嫩的种子，无法产生生长素促进果实发育。所以D叙述正确。考点：本题考查考查生长素的作用，意在考查考生理解所幼嫩的种子可以产生生长素促进果实的发育学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。9 答案： A解析： 考查生长素的作用特点。玉米植株倒伏后，受重力影响，近地侧生长素浓度高于远地侧，由于茎对生长素不敏感，所以近地侧生长速度大于远地侧。10 答案： D解析： A、水通过细胞膜进入根毛细胞是自由扩散，不消耗能量，A正确；B单侧光使生长素在胚芽鞘尖端由向光侧向背光侧运输，B正确；C生长素由形态学上端运输到形态学下端的过程