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文档简介
两位数乘两位数解决问题教学设计 永登县红城镇双溪小学 石岱玲教学目标:1.知识和技能:让学生经历发现问题、提出问题、解决问题的过程,学会用连乘的方法解决相关生活问题。2.过程和方法:通过解决具体问题,培养学生自主获取信息和解决问题的能力,初步了解同一问题可以有不同的解决方法。3.情感、态度和价值观:感受数学在日常生活中的应用,激发学生学习兴趣。教学重点、难点: 重点:正确掌握用两步乘法计算解决问题的方法。 难点:使学生学会从实际生活中发现问题、提出问题,并运用所学知识解决问题。教学准备:课件教学过程:一、复习导入,揭示课题1. 口算1012= 5016= 2024= 5180= 7012= 30020= 8090= 4500=2.笔算 3212= 3216= 2224= 1318=今天我们继续来学习解决问题(1)。二、探究新知(一)情境引入,提出问题超市一周卖出5箱保温壶,每个保温壶卖45元,每箱有12个保温壶。一共卖了多少钱?(二)解决问题可以先求一箱卖了多少钱,再求一共卖了多少钱。也可以先求出5箱共有多少个,再求一共卖了多少钱。方法一:(1)每箱卖了多少钱?4512540(元)(2)一共卖了多少钱?54052700(元)综合算式:451252700(元)方法二:(1)5箱共有多少个保温壶?1256(个)(2)一共卖了多少钱? 45602700(元)综合算式:125452700(元)三、巩固练习1. 根据已知条件说出每个式子的意义。(1)每箱苹果30元,每箱桃子20元,买25箱苹果和25箱桃子。 算式 3025表示( )。 算式 2025表示( )。 算式(30 20)25表示( )(2)水果店运进30箱苹果,每箱25千克,每千克卖4元。一共可以卖多少钱? 算式 30254是先求( ), 再求( )。 算式 25430是先求( ), 再求( )。 2.张庄小学新盖16间教室,每间教室有6扇窗子。每扇窗子安装8块玻璃,一共要安装多少块玻璃?答:一共要安装768块玻璃。3.小红坚持锻炼身体,每天跑2圈,跑道每圈长400米,她一个星期(7天)跑( )米。4.一个西瓜大棚有8行,每行种30棵,每棵结2个西瓜。 一共可以结( )个西瓜。四、
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