七年级语文下册 专题复习一 语音与汉字课件 语文版.ppt_第1页
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专题一语音与汉字 c 点拨 戚 读 q 2 选出下列词语中有错别字的一项 a 局促安适伶俐左顾右盼b 冥顽猥鄙宽敝不胜其烦c 匾额岑寂烘托蹑手蹑脚d 黄晕婉转轻飔呼朋引伴 点拨 敝 应为 敞 b 3 下列各句中 有错别字的一项是 a 鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中 高兴起来了 呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙 唱出宛转的曲子 跟轻风流水应和着 b 那水呢 不但不结冰 倒反在绿萍上冒着点热气 水藻真绿 把终年贮蓄的绿色全拿出来了 c 鹅的步调从容 大模大样的 颇像京剧里的净角出场 d 海水被它的似剪的尾与翼尖一打 也仍是连漾了好几圈圆晕 点拨 宛转 应为 婉转 a 4 阅读下面一段文字 完成问题 风景是水光山色 也是一种精神 三峡的神女峰 黄山的天都峰 庐山的小和尚拜拜月 每一处景点无论其大小都有个传说 那 a 对立b 矗立 的奇峰怪石本是鬼f 神工 而那寓意深刻 妙趣横生的故事则是人类的情绪 很难想象 没有传说的风景会是怎样的黯然 也很难想象 见了灵动的景物不去寄托情思的人是何等木然 风景因人的 a 创造b 改造 而变得神奇 人因风景的陶冶而变得z 润 1 根据拼音写汉字或给加点字选择正确的读音 选择题只填序号 鬼f 神工 z 润 妙趣横生 a h n b h n 寄托 a j b q 2 根据语境选择词语填空 只填序号 那 a 对立b 矗立 的奇峰怪石 风景因人的 a 创造b 改造 而变得神奇 斧 滋 a b b a gu n h i y m ng b ng ch qu n ji ng y ni n d o ju n d 点拨 a项中 汝 应读 r b项中 碣 应读 ji c项中 嘟 应读 d 3 下列词语中有错别字的一项是 a 隐匿谨慎滔滔不竭喜不自胜b 顽劣拱伏笑容可掬旁如无人c 磨损懊悔棱角分明力倦神疲d 沙哑撒娇蜂拥而来从容不迫 点拨 如 应为 若 b d 点拨 a项中 勋 应读 x n b项中 鬈 应该 qu n c项中 颔 应读 h n 2 根据句意和拼音 在横线上写出恰当的词语 1 这是千千万万人努力的结果 是许许多多 k g k q 的英雄人物创造出来的伟大胜利 2 通过 邓稼先 一课的学习 我们认识了一位长期以来 xi nw ir nzh 的科学家 3 小屋 c zh l nz o 出自一个农村木匠之手 而不是由古希腊的 n ngg ngqi oji ng 建造起来的 4 而且在那个年龄 我是容易感情冲动而 q ngj w ngd ng 的 可歌可泣 鲜为人知 粗制滥造 能工巧匠 轻举妄动 3 下列词语书写完全正确的一项是 a 妇儒皆知马革裹尸藏污纳垢鹤立鸡群b 家喻户晓截然不同相提并论死而后已c 任人宰割当之无愧锋芒必露正襟危坐d 诚慌诚恐无地自容鞠躬尽瘁郁郁寡欢 点拨 a项中 儒 应为 孺 c项中 必 应为 毕 d项中 慌 应为 惶 b zh o l u h sh n m y n 蚋 怅 蠃 蛰 喙 峋 2 下列词语中有错别字的一项是 a 轩榭琢磨别具匠心因地治宜b 斟酌捆缚重峦叠嶂瞠目结舌c 荒诞仿效自出心裁拍案叫绝d 赋予生僻独树一帜招摇过市 点拨 治 应为 制 a d 4 下面语段中加点字的读音正确的一项是 江南忆 最忆是杭州 漫步苏堤 桃红柳绿 百鸟唱和 寻幽九溪 古木参天 流水淙淙 西泠桥畔 凭吊苏小 武松 尽抒怀古幽情 钱塘江边 观赏汹涌潮水 畅想时代风采 a t h c nb nb d h c np nc t h c np nd d h c np n b 5 2016 苏州 阅读下面的文字 按要求答题 江南园林甲天下 苏州园林甲江南 此次园博会中的苏州园 不仅chu n 承了苏州园林经典的造景手法 还运用现代技术 营造出情趣多变 景象万千的艺术氛围 令人心ch 神往 游客徜徉于苏州园内 呼吸着清新的空气 l ng 听着悦耳的鸟语 会觉得自己已经和景色r ng 合在一起了 苏州园林设计独特 门窗a 简陋简朴 而富于变化 长廊精美而b 别有用心别具匠心 整个园子充盈着浓郁的诗情

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