一、探究电阻上的电流跟两端电压的关系教案.doc

课题探究电阻上的电流跟两端电压的关系课型新授课时间教学目标知识与技能1通过科学探究实验得出电流与电压、电阻的关系。2初步学会用滑动变阻器改变电阻两端的电压。过程与方法1通过探究电流与电压、电阻的关系实验，让学生体会科学探究实验的思路，初步了解控制变量法。2培养学生分析、归纳实验结论的能力。情感态度价值观1培养学生严谨的科学态度。2通过探究、揭示物理规律，使学生获得探索未知世界的乐趣。教学重点用控制变量的科学实验法探究电阻上的电流跟两端电压、电阻的关系。教学难点1引导学生设计实验方案、对实验数据进行分析。2用滑动变阻器改变电阻两端的电压。教学资源学生电源（7V）、定值电阻（5、10、15）、滑动变阻器、开关、导线、电压表和电流表。【教学过程】教学环节教师活动学生活动设计意图新课引入（1）2黑箱实验：把一节干电池和一个定值电阻分别放入两个黑箱中，然后把两个黑箱分别接入电路中，根据电流表读数的变化，来判断黑箱中的器材。观察：电流表读数的变化？思考：电流、电压和电阻三者之间有怎样的定性关系？结论：加在导体两端的电压越高，流过导体的电流就会越大；导体的电阻越大，流过它的电流就会越小。引导学生猜想电流与电压、电阻可能存在的关系。新课引入（2）这节课我选的是这种方式引课，原因是更加直观、简便。根据电路图，提供改变电路中电流的方法。总结：说明电流的大小既与电压有关又与电阻有关。问题：电流、电压和电阻三者之间有怎样的定性关系？思考：改变电流的方法？（改变电阻的大小或改变电路中的电压）思考：电流、电压和电阻三者之间有怎样的定性关系？结论：加在导体两端的电压越高，流过导体的电流就会越大；导体的电阻越大，流过它的电流就会越小。引导学生猜想电流与电压、电阻可能存在的关系。电流与电压、电阻的关系提出课题0.5电阻上的电流与电压、电阻有什么定量关系呢？提出探究内容设计实验7.5引导学生确定实验方法1.5引导思考如何改变定值电阻两端电压？ 2画电路图2引导学生思考实验过程中的注意事项2思考方法：(控制变量法)电阻不变，改变电阻两端的电压，测出通过电阻的电流。方案 (见下图)：用滑动变阻器改变电阻两端电压，测出电流。滑动变阻器的作用：改变定值电阻两端电压。 连接电路时开关应断开 闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到最大值位置。 电流表、电压表的使用进一步熟悉控制变量法发挥学生的主观能动性，初步学会用滑动变阻器改变电阻两端的电压。规范实验步骤确保实验顺利安全进行分组实验11巡回指导，强调实验注意事项。9指导学生将实验数据填入数据表格中。2 分组实验记录数据R1=5123456电压U/V123456电流I/AR2=10123456电压U/V123456电流I/A培养学生尊重事实严谨的科学态度分析数据7引导学生分析，做出U-I图像。3将实验数据输入电脑，得出U-I图像2引导学生利用实验数据或图像分析论证，得出结论：1指导学生思考：1图像与横轴夹角的意义将数据在坐标系中描出，作出电流与电压关系的图像。讨论电流与电压是什么定量关系？在电阻一定的情况下，导体中的电流跟导体两端的电压成正比。思考培养学生分析、归纳实验结论的能力。培养学生利用图像分析问题的能力鼓励学生敢于置疑演示实验11若时间有限，探究电流与电阻的关系实验可不做，通过上面的实验数据也可分析出电流与电阻的关系。引导学生利用上面的实验数据分析电流与电阻的关系。分析：电流与电阻的关系培养学生利用数据分析、归纳实验结论的能力。探究电流与电阻的关系实验方法、器材、电路图同上1引导学生思考滑动变阻器的作用1指导学生进行演示实验6指导学生将实验数据输入电脑，得出I-R图像1引导学生利用实验数据或图像分析论证，得出结论：1引导学生小结1思考，小组讨论滑动变阻器的作用：保持电阻R两端电压不变一组同学在前面演示，其他组的同学予以指导在电压不变的情况下，导体中的电流跟导体的电阻成反比。导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。类比培养学生分析、归纳实验结论的能力。培养学生利用图像分析问题的能力评估交流2对探究活动进行回顾、分析、思考。自己发现不足，及时总结，及时调整。并与同学交流，改正与弥补不足。对实验过程进行评估。课堂小结1 实验方法：控制变量法 知识点：电阻一定时，电流跟电压成正比； 电压一定时，电流跟电阻成反比。课堂反馈31.在探究电流跟电压的关系实验中为了使研究的问题简化，采用的实验方法是控制变量法。应保持电阻不变，只改变电压的大小。实验中，滑动变阻器的作用是改变定值电阻两端电压。2. 在探究电流跟电压的关系实验中，调节滑动变阻器的滑片P，当电压表的示数为1V时，电流表的示数为0.1A；当电压表的示数为3V时，电流表的示数为0.3A。板书设计7.1探究电阻上的电流跟两端电压的关系一、探究电流跟电压的关系1.实验方法：控制变量2.滑动变阻器作用：改变定值电阻两端电压3