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从学霸看我的大学四年规划武汉东湖学院2012新闻学二班2012040021045 余毅大学是人生的关键阶段。在这个阶段里，所有大学生都应当认真把握每一个“第一次” ，让它们成为未来人生道路的基石；在这个阶段里，所有大学生也要珍惜每一个“最后一次 ”,不要让自己在不远的将来追悔莫及；在这个阶段里，为了在学习中享受到最大的快乐，为了在毕业时找到自己最喜爱的工作，每一个进入大学校园的人都应当掌握七项学习：包括自修之道、基础知识、实践贯通、培养兴趣、积极主动、掌控时间、为人处事。教育家B.F.Skinner曾说：“如果我们将学过的东西忘得一干二净时，最后剩下来的东西就是教育的本质了。”所谓“剩下来的东西”，其实就是自学的能力，也就是举一反三或无 师自通的能力。在大学期间，学习专业知识固然重要，但更重要的还是要学习思考的方法，培养举一反三的能力，只有这样，大学毕业生才能适应瞬息万变的未来世界。自学能力必须在大学期间开始培养。许多同学总是抱怨老师教得不好，懂得不多，学校的课程安排也不合理。大学生不应该只会跟在老师的身后亦步亦趋，而应当主动走在老师的前面。最好的学习方法是在老师讲课之前就把课本中的相关问题琢磨清楚，然后在课堂上对照老师的讲解弥补自己在理解和认识上的不足之处。礼记-学记上讲：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”也就是说，大学生应当充分利用学校里的人才资源，从各种渠道吸收知识和方法。除了资深的教授以外，大学中的青年教师、博士生、硕士生乃至自己的同班同学都是最好的知识来源和学习伙伴。每个人对问题的理解和认识都不尽相同，只有互帮互学，大家才能共同进步。应该充分利用图书馆和互联网，培养独立学习和研究的本领。首先，大学生一定要学会查找书籍和文献，以便接触更广泛的知识和研究成果。读书时，应尽量多读一些英文原版教 材。其次，在书本之外，互联网也是一个巨大的资源库，大学生们可以借助搜索引擎在网上 查找各类信息。 自学时，不要因为达到了学校的要求就沾沾自喜。21世纪人才已经变成了一个国际化的概念。当你对自己的成绩感到满意时，我建议你开始自学一些国际一流大学的课程。例如,尝试美国麻省理工学院(MIT)放在网上的开放式课程，当你可以自如地掌握这些课程时，你就可以更加自信地面对国际化的挑战了。在大学期间，一定要学好基础知识(数学、英语、计算机和互联网的使用，以及本专业要求的基础课程，如商学院的财务、经济等课程)。应用领域里很多看似高深的技术在几年后就会被新的技术或工具取代，只有对基础知识的学习才可以受用终身。如果没有打下好的基础 ，大学生们也很难真正理解高深的应用技术。在中国的许多大学里，教授对基础课程也比对 最新技术有更丰富的教学经验。 数学是理工科学生必备的基础。很多学生在高中时认为数学是最难学的，到了大学里，一旦发现本专业对数学的要求不高，就会彻底放松对数学知识的学习，而且他们看不出数学 知识有什么现实的应用或就业前景。但大家不要忘记，绝大多数理工科专业的知识体系都建 立在数学的基石之上。同时，数学也是人类几千年积累的智慧结晶，学习数学知识可以培养 和训练人的思维能力。学习数学也不能仅仅局限于选修相关课程，而是要从学习数学的过程 中掌握认知和思考的方法。 学习英语的根本目的是为了掌握一种重要的学习和沟通工具。在未来的几十年里，世界上最全面的新闻内容，最先进的思想和最高深的技术，以及大多数知识分子间的相互交流都 将用英语进行。 我们该如何学好英语呢？最重要的学习方法就是尽量与实践结合起来，不能只“学”不“用”，更不能只靠背诵的方式学习英语。读书时，大家尽量阅读原版的专业教材，并适当地阅读一些自己感兴趣的专业论文。提高英语听说能力的最好方法是直接与那些以英语为母 语的外国人对话。此外，大家不要把学英语当做一件苦差事，完全可以用有趣的方法学习英 语。例如，可以多看一些演讲、小说、戏剧甚至漫画。初学者可以找英文原版的教学节目和 录像来学习，有一定基础的则应该看英语电视或电影。听英语广播也是很好的练习英语听力 的方法。在互联网上也有许多互动式的英语学习网站，大家可以在网站上用游戏、自我测试 、双语阅读等方式提升英语水平。 信息时代已经到来，大学生在信息科学与信息技术方面的素养也已成为他们进入社会的必备基础之一。虽然不是每个大学生都需要懂得计算机原理和编程知识，但所有大学生都应 能熟练地使用计算机、互联网、办公软件和搜索引擎，都应能熟练地在网上浏览信息和查找 专业知识。 每个特定的专业也有它自己的基础课程。以计算机专业为例，许多大学生只热衷于学习最新的语言、技术、平台、标准和工具，因为很多公司在招聘时都会要求这些方面的基础或 经验。这些新技术虽然应该学习，但计算机基础课程的学习更为重要，因为语言和平台的发展日新月异，但只要学好基础课程(如数据结构、算法、编译原理、计算机原理、数据库原理等)就可以以不变应万变。虽然我鼓励大家追寻自己的兴趣，但仍需强调，生活中有些事情即便不感兴趣也是必须要做的。打好基础，学好数学、英语和计算机就是这一类必须做的事情。 而对于我来说，我准备这样度过我的大学。星期时间一二三四五六七8：3010：10上课上课做运动上课学习计算机知识兼职休息一上午10:2012:00上课上课上课学习新闻专业知识2:003:20上课图书馆学习上课上课上课做自己喜欢做的事3:405:00上课上课上课上课7:0011:00学习吉他上网晚自习娱乐学习英语而具体的学习计划则是大一：主动的积极地面对大学丰富多彩的课余生活，但是合理的安排好自己的课余时间才是必须的。现在大学中，除了日常的上课，还有各种各样的讲座、讨论会、学术报告、文娱活动、社团活动、公关活动等等。这些活动对于大学新生来说，的确是令人眼花缭乱，因此必须有计划的安排自己的时间才能使自己过得充实。首先要先保证学习。然后最好能专门制订一份休闲计划，对一些较重大的节假日和休闲项目做出妥当的安排，这样能使你的休闲和学习有条不紊地交叉进行，使身心得到有效地放松和调适。当然，体育锻炼是必不可少的，最好能根据自己的身体状况和客观条件制订出一个体育锻炼计划，务必拥有一个健康强壮的身体。此外大学新生要善于利用课余时间，开展一些有益的文娱活动，如唱歌、跳舞、下棋等等；尽量培养自己有多种兴趣爱好，如集邮、剪贴、垂钓等，这样可以增添你的活动和情趣，使你的生活充实丰富、生机勃勃。若能够拥有一项或多项自己有兴趣而又擅长的爱好，那是再好不过的了。有些同学能写得一手好书法，或制得出精妙的手工艺品，或打得一手好乒乓球，这无疑会给他们的人生增添无穷的乐趣，也有利于建立自信心，增强社会适应能力。还可以利用课余时间阅读一些自己喜欢的书籍报刊。以读书为乐事，既可以排遣烦忧，愉悦性情，又可以获取知识，增长智慧，对大学新生身心的健康发展非常有利。大二：也许还可以弥补之前的无知，为了以后自己的路能好走一点，最起码要把要学的东西装进脑子里。接下来的日子就是将所有的课程都认认真真学完，毕竟来读大学的首要任务就是多学点知识，大二是一个很重要的阶段。要考的证书太多了，为了考证而考。与日后毕业相关的证书一定要考，如英语四级，其次日后就业方向所要求的从业资格证书一定要考，第三，与个人发展目标相关的证书也要考。大二时很容易听从老师或者同学的大流去考那些上三点不相关的证书，或者跟风那些所谓热门的证书，无目标考证是不可取的。证书的本意就是用成绩来衡量你的能力，但是很多学生在备考中将考过作为第一目标，投机取巧地复习，反倒不考虑证书所要求达到的能力了，最后导致成为有了证书但没有能力的证书专业户。大三:大三上学期完成专业课程的学习不落课做到跟着老师进度学习提前预习。不懂的地方及时解决学习过程中不留问题。 2每周复习一次本周学过的内容每月末复习本月学习内容。循环复习。(3)定期总结发现学习中的不足及时查漏补缺。期末考试不挂科.(4)好好准备十二月的英语六级考试争取一次通过。同时注重英语口语的练习,大三结束时能讲流利简单的英语能用英语进行有逻辑的对话。同时更加注重英语听力的练习为考研英语打好基础定时进行英语写作提高写作水平。大四:扬帆千里。目标既已锁定，该出手时就出手了。求职的，编写好个人求职材料，进军招聘活动，多到求职