新闻写作概述.doc

新 闻 写 作 概 述一、新闻是什么？“新闻，就是最近发生的事实的报道”（陆定一）“新闻就是广大群众欲知应知而未知的重要事实”（范长江）“新闻就是新近变动的事实传布”(王中)广义的新闻指及时报道新近发生的重要事件或生活现象的各种文章，是消息、通讯、评论等体裁的统称。狭义新闻专指对国家内外新近发生或正在发生的具有一定社会价值的人和事实的简要而迅速的报道。二、新闻的特点1、真实性新闻报道必须是客观存在的事实，主要表现在时间（when） 地点（where） 人物（who） 事件（what） 原因(why)2、新鲜性西方有句名言“狗咬人不是新闻，人咬狗才是新闻”此处的人咬狗正是新闻新鲜性的具体表现3、及时性在第一时间与采访对象接触4、公开性新闻事实的公开报道5开放性新闻是不受空间限制的一种宣传形式，因而具有冲破封闭隔绝现象的开放性。6、多变性新闻来源与生活中发生具有新闻意义和新闻特点的事实。三、新闻的语言1、客观（1）如实描述事实原貌，不能随意添减。（2）表达情感，尽量不用或少用油感情色彩的词语。（3）用平静语气陈述事件过程2、确切确切就是准确、贴切。注意词义的差别，明确词语的含义，推敲词语的感情色彩。3、清晰新闻语言要具体形象，简洁明了，还要通俗易懂。四、新闻语言三忌1、忌空洞，套话连篇，类似于流水账。缺乏具体信息和实际内容2、忌堆砌材料缺乏整理。语言缺少概括与提炼。3、忌语病语言不通顺，词语重复。五、新闻写作特点“真、短、新、活、深”通讯稿 通讯的概念 通讯，是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。 2通讯的特点 一般来说，通讯有四大特点： （1）严格的真实性。 （2）报道的客观性。 （3）较强的时间性。 （4）描写的形象性。 3通讯的种类 （1）按内容分，通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。 （2）按形式分，通讯分为一般记事通讯、访问记（专访、人物专访）、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。 4通讯的写作 第一，主题要明确。有了明确的主题，取舍材料才有标准，起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。 第二，材料要精当。按照主题思想的要求，去掂量材料、选取材料；把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。 第三，写人离不开事，写事为了写人。写人物通讯固然要写人，就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯，也不能忘记写人。当然，写人离不开写事。离开事例、细节、情节去写人，势必写得空空洞洞。第四，角度要新颖。写作方法要灵活多样，除叙述外，可以描写、议论，也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受，既可以用第三人称的报道形式，也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。通讯所报道的新闻事实，可以从各个不同的角度去观察，去反映，诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察角度不同，印象各异。若能精心选取最佳角度去写，往往能使稿件陡然增添新意，写得别具一格，引人入胜。激情创业赢在未来旅游学院成功举办首届大学生创业大赛5月18日下午三点半，旅游学院首届大学生创业大赛决赛在学术中心第二报告厅拉开帷幕。学院院长刘江栋、就业办主任单晓梅、副主任石洪凡、肖军老师以及旅游学院全体老师出席大赛并担任了本次赛事的评委嘉宾。此次，经过层层筛选，共有8队参赛选手进入决赛，他们分别是：一号团队，代表作品是“旅行的蜗牛”，通过一段诙谐的开场白来介绍他们的创业项目，是一种采用帐篷旅游的业务经营；二号团队的作品是“假日夕阳红”老年人移动服务平台，希望他们的服务会给老年人带去更多的快乐；三号的则是“新型环保袋，拯救中国地”的创业项目，是一种自己研发并经营的产品；四号团队带来的项目是“篮星印花运动服饰店”，他们说出自己的创意来源是由于林书豪；五号的是“海口自拍照相馆”，希望把快乐带给更多的人，就像他们的口号那样，“咔嚓、咔嚓，咔出你的美丽，展现你的个性”；六号的是“美国速生竹柳种植与鸿雁养殖”创业项目；而七号项目则是“圆梦婚庆公司”，他们说，不光自己赚钱，还给别人带去更多的机会；八号团队的项目是“骑游俱乐部”，有着坚强的信念，正如口号里说的，“再远的路，也要一步一步走完”。最后，评委进行一一点评，并颁发了荣誉奖项。此次比赛的一、二、三等奖的获得者分别是：2号和7号团队、3号和8号团队、4号和6号团队，另外有优秀组织奖、优胜奖若干。在主持人的总结声中，此次首届大学生创业大赛取得了圆满成功。 旅游学院团总支新闻部魏燃 二0一二年五月十九日我院组织学院第十一届田径运动会开幕式方阵动员大会3月26日中午12：10，我院在旅游学院学生活动室召开了第十一届田径运动会入场式方阵及彩球方阵动员大会。出席会议的有罗永全书记、曹佩磊科长、全体辅导员及所有方阵成员。 会上，罗书记就本次运动会的意义、两个方阵的组建背景及要求进行了讲解和动员。接着，两个方阵分别到教室，由周艳华、周娜两位