江苏省徐州市沛县第五中学中考化学模拟试题（无答案） 沪教版.doc

江苏省徐州市沛县第五中学2013年中考化学模拟试题（无答案） 沪教版说明：本卷测试时间：60分钟；卷面总分：60分。题 号一二三四总 分得 分可能用到的相对原子质量：c-12、h-1、o-16、na-23、s-32一、选择题：（每题只有一个答案符合题意，每题2分，共24分。请把答案填写在题后的答案栏内。)1成语是我国的语言瑰宝，下列成语中蕴含化学变化的是a藕断丝连 b死灰复燃 c破镜重圆 d木已成舟2近期我国北京等地出现大面积雾霾天气，影响人们出行和健康。雾霾天气是由于空气不流动和受到污染，空气中悬浮大量的液滴和小颗粒物形成的，下列行为不是雾霾天气形成因素的是a将麦秸大面积露天焚烧 b冬天燃煤取暖排放大量的烟尘、so2等 c利用太阳能、地热能等清洁能源 d城市汽车排放大量的尾气4公安部2013年新交通法规已于1月1日起执行，国家加大了对醉酒驾驶的处罚力度。酒中都含有乙醇，其化学式为c2h5oh。下列叙述中正确的是a乙醇属于氧化物 b乙醇中碳、氢、氧元素的质量比为24:5:16c乙醇属于有机物 d1个乙醇分子中含有3个氢分子5一定条件下，在一密闭容器中发生某反应，测得反应中各物质质量如下表所示：物 质xyqz第一次测得的质量g3251漏测6第二次测得的质量g60171112下列判断正确的是 a该反应中x和q的质量变化之比为5：1 bz可能是该反应的催化剂 c该反应的化学方程式可表示为：yx+z+q d该反应可能是置换反应6下列鉴别物质的方法不能达到目的的是a用酚酞试液鉴别稀盐酸和氢氧化钠溶液 b用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳c用稀盐酸鉴别碳酸钙粉末和碳酸钠粉末 d灼烧闻气味鉴别棉线和羊毛线7空气是一种宝贵的自然资源，下列气体不可能直接从空气分离获得的是a用作医疗急救的氧气 b用作清洁燃料的氢气 c用作食品防腐剂的氮气 d用作焊接保护气的稀有气体8生活和生产中处处充满化学。下列化学知识的归纳或应用全部正确的一组是a碳酸氢钠可以用来治疗胃酸过多食用甲醛浸泡的海产品可提高人体免疫力农业上常用氢氧化钙配制波尔多液 b用钢丝球擦洗铝壶可使其光亮、耐用洗涤剂清洗餐具油污利用了乳化作用使用铁质炊具有益人体健康c熟石灰与铵态氮肥混合使用，会降低肥效在路面的积雪上撒盐可使雪较快地融化包装食品充入氮气，可延长保质期d不锈钢、塑料都属于有机合成材料聚乙烯可以制作食品包装袋氢气具有可燃性，可以作燃料9在m + h2so4(稀) fe2(so4)3 + n ( m、n分别代表一种物质，化学方程式未配平) 反应中，m可能是下列物质中的：fe fe2o3 fe(oh)3 fec12 a b c d全部10学习化学知识可帮助人们解释生活现象并应用于生活实践，下列说法不正确的是a夜晚发现煤气泄漏应立即开灯检查泄漏源，并开窗通风，防止发生火灾b用缉毒犬搜寻毒品，是因为微粒在不断的运动c人误食重金属盐中毒后，可迅速服用大量牛奶进行解毒d工业炼铁的原料主要有铁矿石、焦炭、石灰石等11右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。根据此图判断，下列说法不正确的是at2时，a、b的溶解度相等ba物质中混有少量的b，可以采取降温结晶的方法提纯act1时，a物质的饱和溶液中溶质质量分数为25d降温能使c物质的饱和溶液变为不饱和溶液12下列说法正确的是a氢气燃烧时将化学能转化为热能 b鸡蛋清溶液中加入乙酸铅溶液发生物理变化c可燃物只要达到着火点就能燃烧 d煤燃烧产生co2是形成酸雨的主要原因得分评卷人选择题答案栏 题号111213141516171819202122得分评卷人答案二、填空与简答（本题包括4小题，共13分）13. (3分）人类生活、工农业生产与化学有着密切的关系。请你用c、h、o、n、cl、k、na、ca七种元素中的一种或几种（可重复使用）写出符合条件的物质的化学式：（1）农村大力推广使用的沼气（又名天然气）的主要成分 ；（2）一种有毒气体，可用于铁的冶炼 ；（3）农业上，给庄稼施用的一种复合肥料 ；（4）生活中常用于调味和腌渍蔬菜、鱼、肉等食物的盐 ；（5）既可用来消毒杀菌，又可用来改良酸性土壤的碱 ；（6）人体中含量最多的物质 。14（7分）2013年3月22日是第二十一届“世界水日”，也是第二十六届“中国水周”的第一天。水与人类的生活、生产密切相关，结合所学知识，回答下列问题：（1）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤、蒸馏等方法使其得以净化。其中可除去泥沙等杂质的操作是 （填操作名称）。（2）在我国广大农村地区，还存在着打井取用地下水的做法。检测地下水属硬水还是软水，可选用的物质是 ，生活中最常用的一种软化硬水的方法是 。（3）自来水厂常用clo2消毒，clo2读作 ，它属于 （填“单质”、“氧化物”或“混合物”），其中氯元素的化合价为 。（4）在临床医学上有利用水的酸、碱性为病人治病的经验和实用价值，但在日常生活中我们无须去强调利用水的酸碱性，只要水干净和有益人体饮用就行。世界卫生组织认定健康好水的标准为不含任何对人体有毒、有害、有异味的物质 ph值呈弱碱性（7.0-8.0）。测定水的酸碱度可用 。15（3分）将一根锃亮的铁丝放入蓝色硫酸铜溶液中，过一会儿，发现铁丝表面出现了红色物质。（1）写出发生反应的化学方程式 。（2）由此判断，金属的活动性：fe cu（用“”、“”、“=”填空）。（3）在化学反应中，元素化合价升高的反应物是还原剂，元素化合价降低的反应物是氧化剂。试判断上述反应中，还原剂是 。得分评卷人三、实验与探究（本题共2小题，计19分）16.（10分）根据下列装置图回答问题。（1）写出图中标示仪器的名称： ， 。（2）用a装置制取co2的化学方程式为 ，可用 法收集该气体。（3）若按bcde顺序连接装置，制取o2并进行碳及其氧化物的部分性质实验。正确的接口顺序为abcde ，实验中d装置处观察到的现象为 ，该套装置应改进之处是 ，装置e中反应的化学方程式为 。（4）实验结束，应先撤离e装置，再熄灭酒精灯。如果先熄灭b、c两处酒精灯，则可能出现的现象是 。17.（9分）某化学兴趣小组同学用实验室中的过氧化钠(na2o2)粉末进行实验，取少量粉末放入试管中并加入水，观察到有气泡产生，用带火星的木条放在试管口，木条复燃，则气体是_，实验室制取该气体的化学方程式是 （写一种即可），该反应的基本反应类型为 ；另取试管中的少量溶液放入另一小试管中加入几滴无色酚酞试液，溶液变红。【提出问题】溶液为什么会变红呢?【查阅资料】过氧化钠与水发生了化学反应，生成碱性物质，碱性物质能使酚酞试液变红。【猜想】甲同学认为生成了碳酸钠 乙同学认为甲的猜想错误，其理由是 。 丙同学认为生成了氢氧化钠【实验探究】请你完成下列表格，验证丙同学的猜想实验操作实验现象结论取过氧化钠与水反应后的溶液放入试管中， 。丙猜想正确【得出结论】根据实