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文档简介

九年级思想品德知识点提纲 第1课成长在社会1、 科学技术的迅猛发展,成为推动经济和社会发展的强大动力。2、 促进社会和谐,是中国特色社会主义事业的本质属性,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。3、列举改革开放以来我国在政治、经济、文化建设取得的重大成就。政治:港澳回归、民主政治制度普遍建立,人们的政治权利不断扩大经济:修建青藏铁路、经济总量上升为世界第二位文化:成功举办上海世博会、举办中法文化年4、简述改革开放以来我国取得重大成就的原因坚持中国共产党的正确领导坚持走社会主义道路坚持改革开放坚持以经济建设为中心全国人民的艰苦奋斗5、我国现阶段还面临着哪些问题?人口问题突出资源日益短缺生态环境恶化地区发展不平衡贫富差距拉大等等6、人类社会的基础是物质生产活动7、人的本质属性是社会性8、青少年关心社会、了解社会可以从关心时事政治做起9、青少年关心时事政治(查资料)的途径:上网、听广播、看电视、看报纸10、青少年关心时事政治(参加社会实践活动)的意义:知识上:有助于我们了解社会,了解世界,拓宽视野,增长知识;情感上:有助于我们增强关心社会、热爱祖国的情感;能力上:也有助于我们提高观察问题、分析问题和解决问题的能力11、怎样亲近社会?亲近社会,必须克服对社会的冷漠情绪和看客现象,以天下兴亡为己任。必须遵守社会公德,养成良好的文明行为,树立良好的道德形象亲近社会,还必须正确认识和对待复杂的社会现象12、社会公德的主要内容:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法13、青少年如何自觉服务社会?首先必须自觉履行自己的工作职责,自觉履行宪法和法律规定的公民的基本义务。还要乐于为社会、他人奉献爱心和力量。14、承担的责任有主有次,有轻有重,最重要的是国家和社会责任。15、青少年可以通过哪些活动奉献自己的爱心与力量:献血、捐款、植树造林、参加义务劳动等。16、亲近社会、与人为善的意义:有利于弘扬社会正气,在社会上形成良好的道德风尚;有利于加强社会主义精神文明建设;有利于构建社会主义和谐社会 第2课 融入民族文化1、 文字的出现,标志着人类社会进入文明时代。2、 中华民族文化的特点和地位是什么?特点:历史悠久,源远流长,博大精深,地位:是世界文化宝库中的瑰宝,是人类文明的重要组成部分。3、 例举中华文化的代表,并说说你最喜爱的中华文化代表,并说明理由。中华文化代表:武术、京剧、脸谱、长城、编钟最喜爱的中华文化代表:长城 理由:它不仅气势雄伟壮观,而且它是中国古代劳动人民智慧的结晶。4、 连云港文化代表、花果山、海州五大宫调、东方天书将军崖岩画、藤花落遗址5、 就如何保护文化遗产提出自己的建议:国家:加大对保护文化遗产的资金投入完善相关的法律法规加大对破坏文化遗产行为的处罚力度个人:积极宣传保护文化遗产的重要性 与破坏文化遗产的行为作斗争6、增强民族文化认同感的要求:就是要积极继承优秀的民族传统文化,大力弘扬中华民族的传统美德和民族精神,就是要随着时代的进步,在实践中不断推进民族文化的创新与发展。7、实现民族团结和国家统一的文化基础是各民族对文化的认同8、如何正确对待外来文化?对外来文化实行全盘肯定和全盘否定都是错误的,正确的态度应该是有分析、有选择、有批判地借鉴和吸收,取其精华,去其糟粕。9、如何建设中国特色社会主义先进文化?积极继承和发扬中华优秀传统文化;注意防止和剔除传统文化中消极和落后成分,使之与当代文明相协调还要积极吸收世界文化的优秀成果,并在实践中不断创新。10、 优秀传统文化(比如京剧)进入大学课堂有何意义?有利于弘扬中华优秀传统文化有助于增强民族文化认同感有利于丰富校园文化生活,提升学生审美水平11、举办中国汉字听写大会有何重要意义?有利于弘扬中华优秀传统文化,提高中小学生的汉字书写能力;有助于在全社会倡导书写汉字、保护汉字的意识有利于弘扬和培育中华民族精神,实现中华民族的伟大复兴12、民族精神的内涵是什么?中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一 、 爱好和平 、 勤劳勇敢 、自强不息的伟大民族精神。13、社会主义核心价值观的内容:国家层面:富强、民主、文明、和谐 社会层面:自由、平等、公正、法治个人层面:爱国、敬业、诚信、友善14、中华民族精神在革命战争年代与社会主义建设和改革实践中的表现:革命战争年代:井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神社会主义建设和改革实践中:大庆精神、雷锋精神、“两弹一星“精神、载人航天精神、抗震救灾精神等15、弘扬和培育民族精神的重要性:民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑,中华民族精神与时代精神结合在一起,是中华民族生生不息、战胜困难、顽强拼搏、勇于创新、发展壮大的强大精神动力。弘扬和培育民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求,是提升我国国际竞争力的重要保证,是坚持社会主义道路的客观要求,是全面建设小康社会的重要组成部分。16、青少年怎样以实际行动弘扬民族精神:认真阅读优秀古典名著,感悟中华民族精神积极参加宣传民族精神的社会实践活动,体验和实践民族精神同违背民族精神的思想与行为作斗争认真学习科学文化知识,勇于承担振兴中华的使命 第3课笑对生活1、导致挫折产生的因素是多种多样的,但主要可以概括为主观与客观原因,内在的主观因素多数是可以控制的。2、挫折的双重作用是什么?或者人打击,带来损失和痛苦的;或者给人以一种教育或磨练,使人奋起和成熟。3、正确克服挫折的方法有:迎难而上,理智地分析,努力寻求克服挫折的时机与良策 自我对话训练、自我放松训练 寻求他人的帮助4、克服考试焦虑关键是对症下药。5、创新与挫折之间的关系:克服困难和挫折,需要开拓进取,勇于创新。挫折激励创新,创新战胜挫折。人类文明,在不断创新中完善;人类历史,在不断创新中延续。勇于创新是我们战胜困难和挫折的必由之路。6、创新的意义是什么?(从国家、个人的角度)国家角度 :创新精神是中化民族精神的重要内容,创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界先进民族之林。全民族、全社会的创新精神是全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的强大力量。个人角度: 开拓进取,勇于创新,可以激发我们的创造潜能,造就有用人才;可以激发我们攀登人生高峰的热情,督促我们珍惜时间、珍惜生命。勇于创新是我们战胜困难和挫折的必由之路。7、国家如何提高自主创新能力?继续实施科教兴国与人才强国战略把教育摆在优先发展的战略地位加大对科研的投入力度8、青少年如何培养自己的创新精神?树立远大理想,认真学习科学文化知识多参加小制作、小发明等活动敢于对书本进行质疑。 第4课学会合作1、合作的价值有哪些?可以使人们相互依存、相互促进、增强团结可以扬长避短,最充分、最有效地使用人力和资源,做到人尽其能,物尽其用。可以互惠互利,共享成果。2、与人合作的方法有哪些?善于合作必须做到合理分工、科学计划;必须做到有效指挥、相互配合;必须自觉承担责任和义务;要做到相互沟通、真诚合作;必须坚持公平公正的原则,共享合作成果。 3、竞争的积极作用和负面影响有哪些?竞争的积极影响对个人:竞争能促进个人的成长、进步和全面发展;对集体:竞争能增强集体的凝聚力和战斗力;对企业:竞争能促进企业增强活力,增强创新能力,提高经济效益。竞争的负面影响?盲目竞争会造成重复建设,资源浪费;许多不正当竞争会损害国家和人民利益;激烈的竞争会引起人们过分紧张和焦虑;经常失败,可能会使人产生挫折感和自卑感;经常成功可能使人骄傲自满,故步自封。4、如何正确参与竞争?树立正确的竞争观念;审时度势,扬长避短;相互理解、相互宽容;正确处理好竞争与合作的关系。5、竞争与合作的关系?合作与竞争是相互联系、相互促进的;合作存在竞争;竞争需要合作。只有在合作中竞争,在竞争中合作,才能取得事业的成功。 第5课与诚信同行1、诚信有哪些价值?诚信是为人做事的基本准则;诚信是协调公共关系的重要条件;诚信是公民职业道德的基本要求;诚信是市场经济健康发展的重要保证诚信是从政执政的基本要求,是人民拥护和支持政府的重要精神支撑。2、如何做一个诚实的人?做一个诚实的人,必须对人守信。做诚实的人,必须做到对事负责。做诚实的人,必须说老实话3、校园当中存在着哪些不讲诚信的现象?借东西不还、考试作弊、抄袭作业、失约4、请你为建设诚信校园提几点建议通过主体班会、出黑板报等多种活动加强对学生的诚信教育 开展“诚信之星”评选活动 为学生建立诚信档案 第6课做守法公民1、依法治国的主体:广大人民群众 领导者:党 依据:宪法和法律2、依法治国的本质及根本目的是什么?本质:是崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威。根本目的:是保证人民当家作主的权利,维护人民当家作主的地位。3、依法治国的意义有哪些?依法治国是现代文明的重要标志;依法治国是发展社会主义民主政治的基本要求;依法治国是发展社会主义市场经济的客观需求;依法治国是国家长治久安的重要保障。4、怎样实现依法治国?依法治国的基本要求是有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。建立科学完备的法律体系是依法治国的重要前提。实行依法治国,国家行政机关必须依法行政,依法办事,司法机关必须公正司法,严格执法任何公民都必须严格遵守宪法和法律,任何违法行为都必须承担责任,受到法律追究。5、法律和道德的关系是什么?法律和道德都是维护社会秩序、规范人们思想和行为的重要手段。二者相互联系、相互补充。法律是道德的基础,只讲道德不讲法律,道德就没有约束力。道德是法律的基础,只讲法律不讲道德,法律就失去民众的诚服,导致野蛮粗暴的管理。6、法治和德治的关系是什么?二者是相互联系,相互促进。法治以其权威性和强制性手段规范社会成员的行为;德治以其感召力和劝导力提高社会成员的思想认识和道德觉悟。因此在推进依法治国的同时,必有大力加强社会主义精神文明建设,提高人们的思想道德觉悟。7、公民树立法治观念的意义有哪些?树立法治观念是文明社会对公民最起码的素质要求,;公民的法治观念是实行依法治国的重要条件;职业人人树立法治观念,养成守法习惯,善于用法维权,才能有效地维护社会、才能维护国家、集体利益和公民的合法权益;守法用法,是健全社会主义法制的一个重要环节。8、食品安全问题频发的原因:缺乏完善的相关法律法规;国家相关部门对违法行为的处罚力度不够;商家缺乏诚信意识,不能自觉遵守相关法律法规;消费者缺乏自我维权意识。9、食品安全问题的对策:完善相关的法律法规;国家相关部门加大对违法行为的处罚力度;商家要诚信经营,自觉遵守相关的法律法规,消费者要提高自我维权意识。 第7课维护合法权利1、财产继承的方式、原则和顺序是什么?财产继承有法定继承和遗嘱继承两种方式。分配继承遗产的原则:男女平等、养老育幼、和睦团结

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