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文档简介
2011年上期新车中学工作总结一个学期的工作就快结束,为了总结经验,找到不足,现将一学期的工作总结如下: 一、加强业务学习 加强学习,提高思想认识,树立新的教学理念。坚持业务学习,从网络中学,向身边的老师学,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。通过学习认识到新课程改革既是挑战,又是机遇,自己决心以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。 二、实施新课改 通过学习,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。初中部的“学案导学,小组合作,当堂达标”教学模式,本期主要实施“小组合作”,在课堂中,我能注重小组合作探究活动,充分发挥小组作用,达到“兵教兵,兵强兵”的效果,也让学生体会到了新课改的实效。 三、落实课堂教学 一学期来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在: 1 、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。本期教案主要以简案的形式呈现,但每上完一节课后,我都能认真写好反思,总结每节课的得失。 2 、注重课堂教学效果。针对初二年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点, 突破难点。 3 、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,自己执教一节公开课,并与县局一起组织了在我校举行的“初中新概念物理教学大赛”,听了十多节专题教学课,受益匪浅。 4 、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。 四、存在的问题 1 、教材挖掘不深入,因为初中部的学案是上期编好的,所以大部分时候也就没有对教材和练习进一步深化了。 2 、教法不灵活,不能吸引学生学习,对学生的引导、启发不足。 3 、对学生的自主学习 , 合作学习 , 缺乏方法指导。 4 、对于后进生关注还不够,由于对学生的学习态度、思维能力了解不够,上课和复习时该讲的都讲了,学生掌握的情况怎样,教师心中无数。导致了教学中的一些盲目性。 5 、教学反思不够。 五、努力的方向 1 、加强学习,坚持课改。 2 、学习新课标,挖掘教材,进一步把握知识点和考点。 3 、多听
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