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文档简介

来宾市第四中学高一年级集体备课教案学科数学1备课人覃建勤备课时间2012年9月13日课题第一章第一单元第三课时：补集及集合综合应用知识目标1、 理解在给定集合中一个子集的补集的含义。2、 会求给定子集的补集。3、 熟练掌握交、并、补集。教学步骤教 学 内 容 概 要时间自主学习1、 请观察：； ； 这三个集合之间有什么内在联系？再观察下面三个集合：，你发现它之间又有什么关系呢？2、 一般地，如果一个集合含有我们所研究问题中涉及的 ，那么就称这个集合为全集，记作 。对于一个集合A，由全集U中不属于 组成的集合称为集合A相对于 的补集。记作 。数学语言表示： 。3、 已知：全集，你能求出A和B的补集吗？请你正确把它们表示出来。4、 请你思考：已知，那么？10分钟师生合作学习效果1、 从实例说明，引出全集、补集的定义。2、 引导学生自主学习时如何抓住定义的关键点。3、 要求学生学会求有限集的补集。4、 要求学生学会求无限集的补集。15分钟小组合作探究学习请各小组合作探究：1、 已知：，求。2、 已知全集，求集合B10分钟课堂小结同学们谈一谈学习收获，教师归纳点评：1、 知道了全集及补集的含义2、 学会求补集3、 能根据条件分析交、并、补
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