广东省惠阳一中实验学校高一政治《8.1国际社会的成员：主权国家和国际组织》学案.doc

广东省惠阳一中实验学校高一政治8.1国际社会的成员：主权国家和国际组织学案【学习目标】1. 了解国际组织的内容及其作用；理解并记住当代国际社会主要有主权国家和国际组织组成，主权国家的构成要素及其在国际社会的权利和义务。2. 提高运用马克思主义立场、观点和方法分析判断国际社会政治现象的能力，以及自主学习、探索的能力。3. 培养学生关心祖国在国际社会的地位、命运的民族责任感。激情投入，快乐学习。【重点难点】重点：主权国家的权利和义务。难点：国家主权是国家的生命和灵魂。【方法指导】1. 课前20分钟，依据自学指导，结合教材助读通读课本，边理解边搞好教材的勾画标记，初步掌握重点内容。构建知识体系，从整体上把握本课内容。2. 以学习小组为单位，统计本组预习中存在的问题，由科代表统一反馈给老师。【课前预习案】一、教材助读：（课前20分钟，通读教材，在教材上做好勾画，找出自己不明白的问题） 基础知识梳理（自主学习）问题导学（一）主权国家（在书本89页 勾画）1、主权国家的地位： 。2、主权国家的分类：按国家性质划分；按经济发展程度划分。中国是 。3、主权国家的基本构成要素： 、 、 和 。主权的特征：对内表现 对外表现主权的地位： 。4、主权国家的基本权利：_、_、_和_。（注意掌握4个基本权利的表现，并能结合材料分析）5、主权国家的义务：不侵犯别国， ， 。（二）国际组织（在书本90 页 勾画）1、含义：2、分类：按活动区域分，按主体构成分 。3、积极作用：（1）（2）（3）4、消极作用：有的国际组织受大国的控制。三、联合国1、宗旨：简单地说是 。2、联合国本身及会员国应该遵守的原则：（6个点）3、中国与联合国的关系：（在书本91 页 勾画 重点 ）1、国家与地区有什么区别？2、殖民地是否具有独立的主权？旧中国为什么被称为半殖民地半封建国家？3、台湾当局“参与”联合国的图谋不能得逞的根本原因是什么？二、预习自测在当代国际社会中,主权国家是最基本成员,是国际关系的主要参加者。据此回答12题。1主权国家享有的基本权利包括 （ ）独立权 平等权 自卫权 管辖权 人权 生存权a b c d2近些时期以来,在反恐问题上、在反导条约问题上、在nmd问题上、在贸易问题上,欧洲已经不像过去那样对美国亦步亦趋，而是不停地提出自己的不同意见。这表明欧洲的一些国家维护了自身的 （ ） 独立权 平等权 自卫权 管辖权 a b c d3主权是国家最重要的构成要素,对此认识错误的是 （ ）a它是一个国家的生命和灵魂 b对内具有至高无上性,对外具有独立性c国家主权的大小程度由国家的强弱决定 d主权是国家统一而不可分割的最高权力2004年9月15日,第五十九届联大总务委员会作出决定,拒绝将乍得等少数国家提出的所谓台湾在联合国代表权问题提案列入本届联大议程,从而再次挫败台湾当局处心积虑分裂中国的图谋。据此回答45题: 4乍得等极少数国家未履行的国际义务是 （ ） a促进国际合作与发展 b不侵犯别国主权 c不干涉他国内政 d用和平方式解决国际争端5台湾加人联合国图谋不能得逞的根本原因是 （ ）a中国是安理会常任理事国 b台湾是中国领土不可分割的一部分,不具有主权性质c台湾的综合国力不够 d乍得等极少数国家的实力太小6国际法是各国公认的协调国家关系的有约束力的原则、规则和制度的总称,1648年签订的威斯特伐利亚和约是近代国际法诞生的标志。在当代,国际法又得到了进一步的完善。国际法对国家具有法律上的约束力,对于国际关系的正常发展有着极其重要的作用。其重要作用表现 （ ） 确立辨明国际问题是非曲直的标准和法律依据 规定国际社会的基本行为准则 在国际交往中建立各种权利与义务的关系,以便明确国际责任 国际法是国家之间在政治、经济、文化等方面交往发展的必然结果 a b c d7. 2006年4月9日，欧盟对中国彩电拟征收高达44.6的反倾销关税。欧洲联盟是（ ） a世界最大的国际政治组织 b世界最大的非政府间区域经济组织c欧洲地区的非政府间国际组织 d欧洲地区的政治经济一体化组织三、我的疑问： 四、知识体系构建 主权国家 主权国家和国际组织国际组织国际社会 联合国的成员 活跃在联合国舞台上的中国 中国与联合国 【课堂探究案】探究一、中方多次重申钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土，中国对此拥有无可争辩的主权。中日两国在钓鱼岛主权问题上存在争议是客观事实，我们主张通过谈判来解决这一问题。 根据材料回答： (1)材料中的“主权”包括哪些方面? (2)综合所学的知识说明我们为什么主张通过谈判来解决这一问题。探究二、材料一：近年来，联合国处理和解决各种国际问题的作用日渐突出，在联合国内，多数国家的声音和意志得到较多的体现。材料二：作为联合国安理会常任理事国，中国为朝核问题、缓和地区紧张局势等采取了一系列行动，并还将继续做出努力。据材料回答：（1材料一、二分别反映了什么政治现象？（2）运用所学政治生活知识，结合材料二，说明中国与联合国的关系。导学案答案一、预习自测答案：1-7 aaccbad二、课堂探究案答案：【探究1】(1)包括管辖权、独立权和自卫权等。(2)我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，这就决定了我们采用和平方式解决国际争端的可能性；主权国家在享有权利的同时还需要履行国际义务，用和平方式解决国际争端；我国一贯遵循联合国的宗旨和原则。【探究2】（1）材料一反映了联合国在当代国际社会中起着重要的作用。材料二反映了中国为推进世界和平进程做出了切实的努力。（2）中国是联合国创始国和安理会常任理事国之一，中国一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则，支持联合国根据宪章精神所进行的各项工作，积极参加联合国及其专门机构开展的有利于世界和平与发展的活动。中国在联合国的中导下，为推进世界和平进程做出了切实的努力就是最好的例证。问题导学答案1、国家拥有主权，而地区不具有国际社会承认的主权。是否拥有主权是主权国家与地区的区别。2、台湾“加入”联合国的图谋之所以未能得逞的根本原因，是台湾不拥有独立的主权，台湾是中国不可分割的一部分。联合国是一个由主权国家构成的国际组织，而台湾是中华人民共和国的一部分，没有主权，所以没有加入联合国的资格。3、殖民地不同于国家，它不拥有完整独立的主权，因为它的领土被侵占，政治、经济由殖民统治国家控制和支配，丧失了独立的主权。