山东省青岛市城阳七中八年级生物上学期第一次阶考试题（含解析） 新人教版.doc

2015-2016学年八年级（上）第一次阶考生物试卷一、选择题（40分，每题2分，每空只有一个正确答案）1水螅的刺细胞的分布最多的部位是（）a水螅的芽体上b消化腔内c触手处d内胚层2下列动物中不属于线性动物的是（）a蛔虫b钩虫c血吸虫d蛲虫3大豆植物的根部生有许多含根瘤菌的根瘤，这一实例主要说明细菌在自然中的作用是（）a作为分解者参与物质循环b能引起植物患病c与植物共生d在植物中寄生4千姿百态的动物王国里，有些动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱，有些动物则没有在下列生物中，全属于无脊椎动物的一组是（）a家鸽、壁虎、青蛙b蝗虫、蚯蚓、蜈蚣c鲫鱼、家兔、螳螂d蚂蚁、蜜蜂、鲨鱼5“西湖春色归，春水绿于染”、“苔痕上阶绿，草色人帘青分”中，上述的诗句分别描述了两类植物大量繁殖后的自然景观，这两类植物分别是（）a藻类植物和苔藓植物b藻类植物和蕨类植物c苔藓植物和蕨类植物d苔藓植物和藻类植物6下列关于软体动物的说法不正确的是（）a软体动物都生有贝壳b双壳类软体动物生活在水中，靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒c软体动物的身体表面有外套膜d软体动物的运动器官是足7陆地生活的动物体表一般都有防止水分散失的结构，以适应陆地干燥气候，下列哪项结构不具有这种功能（）a蚯蚓的刚毛b蛇的鳞片c蝗虫的外骨骼d蜥蜴的细鳞8据报道：今年秋季以来，浏阳河流域福寿螺（如图）过度繁殖，由于它们食性广泛，各种植物都能被其取食，尤其对水稻危害更大下列有关福寿螺的说法，错误的是（）a具有螺旋形的贝壳b有外套膜c它的运动器官是足d身体呈两侧对称9爬行动物的主要特征不包括（）a身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分b体表都被有鳞片或甲c能生活在干燥的地面环境中d体温恒定，适应陆地生活10成语“鹬蚌相争”中的鹬、蚌两种动物体内与外界气体交换的场所分别是（）a肺、肺b肺、鳃c肺和气囊、肺d肺和气囊、鳃11动物在自然界中起着重要的作用利用周氏啮小峰防治美国白蛾，体现了动物具有（）a维持生态平衡的作用b促进物质循环的作用c帮助植物传粉的作用d帮助植物传播种子的作用12科学家研究发现，幽门螺旋菌是引起胃肠道疾病的病原体，与植物细胞相比，幽门螺旋菌的细胞结构特点是（）a没有成形的细胞核b没有细胞壁c没有细胞膜d没有细胞质13下列现象或活动，主要由细菌完成的是（）a制作豆腐乳b发面蒸馒头c脏衣服受潮发霉d制作泡菜14在验证蚯蚓对植物生长有影响的实验中，两个花盆中分别放上泥土，栽上相同的植物在其中的一个花盆中放几条活的蚯蚓过一段时间，观察两种植物的长势和泥土的疏松情况请分析实验设计中存在的问题（）温度泥土情况1号吊兰花盆加入1条蚯蚓20保持湿润2号吊兰花盆不含蚯蚓20保持湿润a偶然误差大，实验不准确b温度应设为22摄氏度c变量不唯一d泥土应保持干燥15下列对蜘蛛织网行为的叙述中，错误的是（）a是动物的本能b由遗传物质控制c属于先天性行为d是后天学习而来16猪肉绦虫和华枝睾吸虫都是扁形动物，寄生在人体内，它们最发达的器官是（）a生殖器官b感觉器官c消化器官d运动器官17烟台是美丽的海滨城市，海洋为我们提供了大量的鲜美食品，如鲍鱼、海蜇、对虾、银鲳等，它们分别属于（）a软体动物、腔肠动物、节肢动物、鱼类b腔肠动物、软体动物、节肢动物、鱼类c节肢动物、腔肠动物、软体动物、鱼类d鱼类、软体动物、腔肠动物、哺乳动物18“春种一粒粟，秋收万颗籽”这句话表明（）a生物与非生物的关系b不同生物之间的关系c生物体能够繁殖自己的后代d生物体能够适应环境19松、竹、梅被称为“岁寒三友”这三种植物在分类上分别属于（）a松是裸子植物，竹和梅是单子叶植物b松是裸子植物，竹和梅是被子植物c松是裸子植物，竹和梅是双子叶植物d松是裸子植物，竹和梅是蕨类植物20北极熊生活在寒冷的北极，它属于恒温动物，下列哪项与北极熊保持恒定体温无关？（）a厚厚的皮毛和皮下脂肪b心脏四腔，血液循环包括体循环和肺循环两条c用肺呼吸d毛色与周围环境一致二、非选择题（40分）21“世上只有妈妈好”，动物母亲也伟大，请看下面的资料：最慈爱的妈妈：箭毒蛙妈妈产卵后，会将受精卵背到很高的凤梨科植物的树冠上，这里的树叶间会形成一个个“小水塘”，既湿润，又安全，不过，每次箭毒蛙老妈只能背一个卵宝宝，但为了孩子们的美好未来，它会不厌其烦地往返一趟又一趟，直到安置好所有的宝宝；然后，还会在每个“婴儿房”内定期排下一颗未受精的卵，给孩子们当食物最瘦的妈妈：象海豹妈妈怀孕前体重有700多千克，怀孕后体重飞快增长，小宝宝一出生，它的体重又会迅速减少将近300千克，真是为子消得妈憔悴，身材消瘦终不悔啊！最“可怕”的妈妈：凯门鳄妈妈皮肤覆盖角质鳞片，满嘴獠牙，可此刻看起来也充满柔情蜜意，因为它的嘴巴里衔着它的宝宝，她只是想用大嘴巴把宝宝运到安全的地方而已鞠躬尽瘁死而后已的妈妈：章鱼妈妈在洞穴口守护着一团卵宝宝，还不时用触腕温柔地抚摸着卵宝宝，搅动海水，为它们带来最新鲜的氧气她寸步不离地守护在这里，没有吃任何东西，持续几周后，直到有一天，它发现卵宝宝们有动静，就用尽最后一丝力气将孵化出来的小章鱼推出洞穴，最后安详地倒在洞穴旁（1）上述动物中，胚胎发育在母体内完成的是（2）凯门鳄也可以水陆两栖，但它不是两栖动物而是爬行动物，请列举一条理由加以说明（3）上述动物的这些繁殖行为从获得途径来看是属于行为22（10分）（2015秋青岛校级月考）下面是几种常见的动物，有的还是人类的好朋友，请你仔细观察图中动物，回答下列问题：（1）上述动物有口无肛门的是，（填字母）身体呈辐射的是（填字母）将上述动物a、c、d与b、e、f分开的依据是（2）上述动物中与蝗虫的相同特征最多是（填字母），其呼吸器官是（3）上述动物开始有成为真正的陆生脊椎动物的是（填字母）（4）为b类动物运动提供动力的是，控制其运动方向的结构是（5）f类特有的生殖发育特点是，上述动物中恒温动物是（填字母）23蚂蚁是同学们熟悉的昆虫，一到夏天我们就能看到它们忙碌的身影，如图就是它们搬运食物场面（1）图中表现了蚂蚁的关系，蚂蚁有雄蚁、蚁后、工蚁和兵蚁之分，不同成员之间分工合作，共同维持蚁群的生活，这说明蚂蚁具有行为（2）蝗虫和蚂蚁都有三对足，所以它们都属于动物，它们一生中都要蜕几次皮，其皮的作用主要是24如图为大熊猫、蚯蚓、中华鲟、扬子鳄四种动物，请回答：（1）中华鲟和扬子鳄都生活在长江生态系统中，中华鲟是用呼吸，而扬子鳄是用呼吸蚯蚓和大熊猫都生活在陆地上，蚯蚓用呼吸，大熊猫有与呼吸有关的特有结构是（2）按照由低等到高等的顺序排列，顺序正确的是（3）我国四川省卧龙地区建立的自然保护区，是对如图动物中的进行就地保护（4）根据体内有无的特征，可将如图动物中的蚯蚓与其他三种分开；后代的成活率大大提高的生殖方式是为代表的一类动物，无性繁殖能力比较强的是代表的一类动物25家鸽是大家熟悉的鸟类，根据家鸽的翅膀、肌肉与骨骼肌的图，请回答：（1）家鸽的变成翼，翼呈，羽毛着生不重叠，意义是增大与空气的接触，利于飞行（2）在家鸽的肌肉中最发达的是，这与飞行时达动两翼运动有密切关系（3）从家鸽的骨骼来看，胸骨明显向外突出形成，这有利于肌肉的着生（4）家鸽的长骨中空，骨较轻，有利于26根据图回答问题：（1）填写各部分结构名称： （2）运动时能减少两骨之间摩擦的是，把两块骨牢固地联系在一起的是，我们通常说的脱臼是指从中脱落出来的现象2015-2016学年山东省青岛市城阳七中八年级（上）第一次阶考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（40分，每题2分，每空只有一个正确答案）1水螅的刺细胞的分布最多的部位是（）a水螅的芽体上b消化腔内c触手处d内胚层考点：腔肠动物的主要特征及其与人类的关系 分析：水螅身体呈指状，肉眼可以看见，上端有口，另一端有口，口的周围有610条细长的触手，满布刺细胞和腺细胞，用以捕获食饵水螅刺囊细胞的刺针先受到刺激，刺囊细胞因受到刺激而释出刺囊，刺囊弹出翻出长管，再刺入猎物体分泌毒液，把食物麻醉麻醉后的食物再利用触手将食物放入口，然后吞入消化腔中，内层细胞进行消化工作，最后体内获得养分刺细胞集中分布在水螅的触手周围解答：解：腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体表有刺细胞，主要分布在触手的周围，可以用来攻击和防御，大多藏有刺丝和毒液故选：c点评：解答此类题目的关键是知道水螅腺细胞和刺细胞的分布2下列动物中不属于线性动物的是（）a蛔虫b钩虫c血吸虫d蛲虫考点：软体动物的主要特征及其与人类的关系 分析：线形动物门的身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成，有原体腔，消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门据此解答解答：解：abd、蛔虫、钩虫、蛲虫等都属于线形动物，身体细长，呈长圆柱形，由三胚层组成，有原体腔，消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门故错误c、血吸虫的身体扁平，有口无肛门，属于扁形动物，故正确故选：c点评：解答此类题目的关键是知道线形动物的特征及常见的例子，明确血吸虫属于扁形动物3大豆植物的根部生有许多含根瘤菌的根瘤，这一实例主要说明细菌在自然中的作用是（）a作为分解者参与物质循环b能引起植物患病c与植物共生d在植物中寄生考点：细菌在自然界中的作用及其与人类的关系 分析：细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，二者都要受到很大的影响，甚至不能生活而死亡，这种现象叫共生解答：解：在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌与豆科植物共生，根瘤菌有固氮作用，能将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质，而植物则为根瘤菌提供有机物二者互惠互利，共同生活故选：c点评：解答此题的关键是了解根瘤菌与大豆共生的相关知识4千姿百态的动物王国里，有些动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱，有些动物则没有在下列生物中，全属于无脊椎动物的一组是（）a家鸽、壁虎、青蛙b蝗虫、蚯蚓、蜈蚣c鲫鱼、家兔、螳螂d蚂蚁、蜜蜂、鲨鱼考点：动物的分类 分析：此题考查的是动物分类的知识，据此答题解答：解：动物的分类除了比较动物的外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱a、家鸽、壁虎、青蛙的体内都有脊柱，属于脊椎动物，不符合题意b、蝗虫、蚯蚓、蜈蚣的体内都没有脊柱，属于无脊椎动物，符合题意c、鲫鱼和家兔的体内都有脊柱，属于脊椎动物，螳螂的体内没有脊柱，属于无脊椎动物，不符合题意d、蚂蚁、蜜蜂的体内没有脊柱，属于无脊椎动物，鲨鱼的体内有脊柱，属于脊椎动物，不符合题意故选：b点评：关键点：脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是体内有无脊柱5“西湖春色归，春水绿于染”、“苔痕上阶绿，草色人帘青分”中，上述的诗句分别描述了两类植物大量繁殖后的自然景观，这两类植物分别是（）a藻类植物和苔藓植物b藻类植物和蕨类植物c苔藓植物和蕨类植物d苔藓植物和藻类植物考点：藻类的主要特征及其与人类生活的关系；苔鲜的主要特征及其与人类生活的关系 分析：藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体；苔藓植物无根，起固着作用的是假根，有茎、叶的分化，体内无输导组织，植株矮小，受精过程离不开水，适于生活在阴湿处解答：解：藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体，湖水中富含有机物，使得藻类植物大量繁殖，使得湖水呈现出绿色，因此“西湖春色归，春水绿于染”，这句诗描写的是藻类植物苔藓植物无根，起固着作用的是假根，有茎、叶的分化，体内无输导组织，植株矮小，受精过程离不开水，适于生活在阴湿处，可见“苔痕上阶绿，草色入帘青”中描写的应该是低矮的苔藓植物故选：a点评：熟练掌握藻类植物、苔藓植物的主要特征，再仔细分析题中的诗句，应该能作出正确的答案6下列关于软体动物的说法不正确的是（）a软体动物都生有贝壳b双壳类软体动物生活在水中，靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒c软体动物的身体表面有外套膜d软体动物的运动器官是足考点：动物的分类 分析：软体动物的基本结构是相同的：身体柔软，具有坚硬的贝壳，有的贝壳退化，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外外套膜，其分泌物形成贝壳足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等解答：解：a、软体动物有的具有坚硬的贝壳，有的贝壳退化，如鱿鱼，a错误b、双壳类软体动物有两片贝壳，生活在水中，靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒，b正确c、软体动物的身体表面有外套膜，其分泌物形成贝壳，c正确d、软体动物的运动器官是足，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等d正确故选：a点评：解答此题的关键是熟练掌握软体动物的特征，明确有的有坚硬的贝壳，有的贝壳退化7陆地生活的动物体表一般都有防止水分散失的结构，以适应陆地干燥气候，下列哪项结构不具有这种功能（）a蚯蚓的刚毛b蛇的鳞片c蝗虫的外骨骼d蜥蜴的细鳞考点：陆生动物及其与环境相适应的特征 分析：本题考查陆生动物及其与环境相适应的特征 陆生动物是在陆地上繁衍生活的动物的总称解答：解：陆生动物指在陆地生活的动物其中几乎都是呼吸空气的动物，地下动物中，有些是靠呼吸孔隙水中的溶解氧而生存的微小动物，亦属陆生动物为了适应陆地生活，而呼吸空气、防止体内水分蒸发、身体的支撑和运动、保护卵等等有关的结构都很发达 为了适应陆地干燥的气候，陆地生活的动物一般都有防止水分散失的结构：蝗虫等昆虫的外骨骼； 蛇、蜥蜴等爬行动物的细鳞且有角质层而蚯蚓的刚毛是用来辅助运动的故选：a点评：注意总结陆生动物与干旱环境相适应的特点8据报道：今年秋季以来，浏阳河流域福寿螺（如图）过度繁殖，由于它们食性广泛，各种植物都能被其取食，尤其对水稻危害更大下列有关福寿螺的说法，错误的是（）a具有螺旋形的贝壳b有外套膜c它的运动器官是足d身体呈两侧对称考点：软体动物的主要特征及其与人类的关系 分析：软体动物，生活在水中，用鳃呼吸，身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，有外套膜，分泌形成贝壳解答：解：福寿螺生活在淡水中，身体柔软，靠贝壳来保护身体，有外套膜因此福寿螺属于软体动物d、两侧对称是扁形动物的特征故选d点评：只要熟练掌握了软体动物的主要特征即可解答本题9爬行动物的主要特征不包括（）a身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分b体表都被有鳞片或甲c能生活在干燥的地面环境中d体温恒定，适应陆地生活考点：爬行动物的主要特征 分析：此题主要考查的是爬行动物的主要特征，据此解答解答：解：爬行动物的主要特征：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生故选：d点评：解答此题的关键是熟练掌握爬行动物的主要特征，属基础性的题目10成语“鹬蚌相争”中的鹬、蚌两种动物体内与外界气体交换的场所分别是（）a肺、肺b肺、鳃c肺和气囊、肺d肺和气囊、鳃考点：鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点；软体动物的主要特征及其与人类的关系 分析：此题考查鸟类和软体动物的呼吸器官，据此解答解答：解：鹬属于鸟类，鸟类的体内有许多气囊，这些气囊与肺相通，在飞行过程中吸气时，空气进入肺进行气体交换，同时一部分空气进入气囊暂时储存，呼气时，气囊中的气体又进入肺，在肺内进行气体交换，是双重呼吸方式，因此鹬体内与外界气体交换的场所是肺；而河蚌属于软体动物，生活在水里，用鳃呼吸，软体动物的呼吸器官都是鳃故选b点评：知道鸟类的呼吸器官是肺，与外界气体交换的场所是肺，而气囊只是储存气体，没有气体交换的作用，软体动物的呼吸器官是鳃是解答此类题目的关键11动物在自然界中起着重要的作用利用周氏啮小峰防治美国白蛾，体现了动物具有（）a维持生态平衡的作用b促进物质循环的作用c帮助植物传粉的作用d帮助植物传播种子的作用考点：动物在自然界中的作用 分析：此题考查动物在自然界中作用解答时从在生态平衡中重要的作用，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子等方面切入解答：解：a、食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，利用周氏啮小峰防治美国白蛾，体现了动物在生态平衡中具有重要的作用b、动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质可见，动物能促进生态系统的物质循环该选项不符合题意c、自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜该选项不符合题意d、动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上该选项不符合题意故选：a点评：人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发，按照生态系统发展的规律办事各种动物在自然界中各自起着重要的作用，我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面，合理地保护和控制、开发和利用动物资源12科学家研究发现，幽门螺旋菌是引起胃肠道疾病的病原体，与植物细胞相比，幽门螺旋菌的细胞结构特点是（）a没有成形的细胞核b没有细胞壁c没有细胞膜d没有细胞质考点：细菌的基本形态和结构特点；植物细胞的基本结构 分析：此题考查的是幽门螺杆菌与植物细胞的主要区别可以从细菌的结构、植物细胞的结构方面来切入解答：解：幽门螺杆菌属于细菌，细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和dna集中的区域，没有成形的细胞核；植物细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡因此幽门螺杆菌与植物细胞的区别是没有成形的细胞核故选：a点评：解答此类题目的关键是知道细菌植物细胞的结构13下列现象或活动，主要由细菌完成的是（）a制作豆腐乳b发面蒸馒头c脏衣服受潮发霉d制作泡菜考点：细菌在自然界中的作用及其与人类的关系 分析：细菌具有成形的细胞核，如乳酸菌等；真菌具有真正的细胞核，如霉菌和酵母菌等解答：解：制作豆腐乳用霉菌，蒸馒头用酵母菌，脏衣服受潮发霉是霉菌的作用，霉菌和酵母菌都属于真菌；制作泡菜用乳酸菌，属于细菌故选：d点评：明确细菌和真菌的作用14在验证蚯蚓对植物生长有影响的实验中，两个花盆中分别放上泥土，栽上相同的植物在其中的一个花盆中放几条活的蚯蚓过一段时间，观察两种植物的长势和泥土的疏松情况请分析实验设计中存在的问题（）温度泥土情况1号吊兰花盆加入1条蚯蚓20保持湿润2号吊兰花盆不含蚯蚓20保持湿润a偶然误差大，实验不准确b温度应设为22摄氏度c变量不唯一d泥土应保持干燥考点：探究影响鼠妇分布的环境因素 分析：（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组没有处理是的就是对照组解答：解：用1条蚯蚓做实验，结果具有很大的偶然性，误差大（如采集的蚯蚓生病或受处于特殊生长时期等），不足以说明问题因此所用蚯蚓的数量要多所以，实验设计中存在的问题是“偶然误差大，实验不准确”故选：a点评：实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题探究实验中为了避免产生误差，常采用多次重复实验以及计算平均值的方法15下列对蜘蛛织网行为的叙述中，错误的是（）a是动物的本能b由遗传物质控制c属于先天性行为d是后天学习而来考点：动物的先天性行为和学习行为的区别 分析：本题考查先天性行为的概念解答：解：动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，如蜘蛛织网行为就是动物的一种本能而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为故选d点评：知道先天性行为是动物的一种本能，一出生就有的16猪肉绦虫和华枝睾吸虫都是扁形动物，寄生在人体内，它们最发达的器官是（）a生殖器官b感觉器官c消化器官d运动器官考点：生物的基本常识 分析：一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生，营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点解答：解：与寄生生活相适应，猪肉绦虫没有专门的消化器官，运动器官和感觉器官也都退化，生殖器官特别发达，猪肉绦虫的每个妊娠节片中含有5万多个受精卵；华枝睾吸虫的生殖器官也非常发达，每条雌虫每日排卵约24万个；这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官，产下如此数量的受精卵，目的就是为了增加感染寄主的机会故选：a点评：生物都有与其生活环境相适应的形态结构特点和生理特点17烟台是美丽的海滨城市，海洋为我们提供了大量的鲜美食品，如鲍鱼、海蜇、对虾、银鲳等，它们分别属于（）a软体动物、腔肠动物、节肢动物、鱼类b腔肠动物、软体动物、节肢动物、鱼类c节肢动物、腔肠动物、软体动物、鱼类d鱼类、软体动物、腔肠动物、哺乳动物考点：动物的分类 分析：此题可以从鲍鱼、海蜇、对虾、银鲳的身体特点乙呼吸方式方面来分析解答解答：解：鲍鱼属于软体动物，软体动物的身体柔软，有外套膜、有坚硬的贝壳，身体藏在壳中；海蜇的结构简单、体内有消化腔，有口无肛门，属于腔肠动物对虾有头胸甲、用鳃呼吸属于节肢动物甲壳纲银鲳用鳃呼吸、用鳍游泳属于鱼类故选：a点评：解答此类题目的关键是知道一些常见动物的主要特征18“春种一粒粟，秋收万颗籽”这句话表明（）a生物与非生物的关系b不同生物之间的关系c生物体能够繁殖自己的后代d生物体能够适应环境考点：生物的特征 分析：此题考查对繁殖概念的理解和应用解答：解：生物产生后代的过程，叫做繁殖性成熟的生物体能产生后代，使个体数目增多，种族得以延续保证生命的连续性如种子的萌发等故选：c点评：“春种一粒粟，秋收万颗籽”反映了生物靠种子来繁衍后代的19松、竹、梅被称为“岁寒三友”这三种植物在分类上分别属于（）a松是裸子植物，竹和梅是单子叶植物b松是裸子植物，竹和梅是被子植物c松是裸子植物，竹和梅是双子叶植物d松是裸子植物，竹和梅是蕨类植物考点：植物的分类 分析：植物一般划分为藻类植物，苔藓植物，蕨类植物，裸子植物，被子植物五种解答：解：松有种子，但种子裸露，属于裸子植物；竹和梅的胚珠外有子房壁包被，种子有果皮包被；受精过程不需要水，具有双受精现象；有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官组成，是被子植物竹属于单子叶植物纲，梅属于双子叶植物纲故选：b点评：明确裸子植物和被子植物的特点是解题的关键20北极熊生活在寒冷的北极，它属于恒温动物，下列哪项与北极熊保持恒定体温无关？（）a厚厚的皮毛和皮下脂肪b心脏四腔，血液循环包括体循环和肺循环两条c用肺呼吸d毛色与周围环境一致考点：生物对环境的适应 分析：在动物界中只有哺乳动物和鸟类为恒温动物，据此答题解答：解：鸟类和哺乳动物，它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，用发达的肺呼吸，获得足够的氧气，所以能维持正常的体温，为恒温动物，如家兔和蝙蝠等哺乳动物，企鹅、鸽子等鸟类北极熊毛色为白色与周围环境一致，属于保护色，与体温恒定无关故选d点评：变温动物大都具有冬眠现象，为对外界低温环境的适应方式二、非选择题（40分）21“世上只有妈妈好”，动物母亲也伟大，请看下面的资料：最慈爱的妈妈：箭毒蛙妈妈产卵后，会将受精卵背到很高的凤梨科植物的树冠上，这里的树叶间会形成一个个“小水塘”，既湿润，又安全，不过，每次箭毒蛙老妈只能背一个卵宝宝，但为了孩子们的美好未来，它会不厌其烦地往返一趟又一趟，直到安置好所有的宝宝；然后，还会在每个“婴儿房”内定期排下一颗未受精的卵，给孩子们当食物最瘦的妈妈：象海豹妈妈怀孕前体重有700多千克，怀孕后体重飞快增长，小宝宝一出生，它的体重又会迅速减少将近300千克，真是为子消得妈憔悴，身材消瘦终不悔啊！最“可怕”的妈妈：凯门鳄妈妈皮肤覆盖角质鳞片，满嘴獠牙，可此刻看起来也充满柔情蜜意，因为它的嘴巴里衔着它的宝宝，她只是想用大嘴巴把宝宝运到安全的地方而已鞠躬尽瘁死而后已的妈妈：章鱼妈妈在洞穴口守护着一团卵宝宝，还不时用触腕温柔地抚摸着卵宝宝，搅动海水，为它们带来最新鲜的氧气她寸步不离地守护在这里，没有吃任何东西，持续几周后，直到有一天，它发现卵宝宝们有动静，就用尽最后一丝力气将孵化出来的小章鱼推出洞穴，最后安详地倒在洞穴旁（1）上述动物中，胚胎发育在母体内完成的是象海豹（2）凯门鳄也可以水陆两栖，但它不是两栖动物而是爬行动物，请列举一条理由加以说明体表有角质鳞片、体内受精（3）上述动物的这些繁殖行为从获得途径来看是属于先天性行为考点：动物的分类；动物的先天性行为和学习行为的区别 分析：生活在水中的鱼类用鳃呼吸，用鳍游泳，但象海豹生活在水中，具有胎生哺乳的特征为哺乳动物，箭毒蛙属于两栖类；凯门鳄是爬行动物，章鱼属于软体动物；它们都不属于鱼类解答：解：（1）由以上资料可知，上述动物中象海豹的身体被毛，能在水中游泳，用肺呼吸，具有哺乳动物的胎生、哺乳的特点，生殖方式为胎生，胚胎在母体的子宫内发育成胎儿（2）两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，成体生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，皮肤裸露，辅助呼吸，幼体和成体的差别较大，属于变态发育而凯门鳄身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生，属于爬行动物（3）先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，上述动物的这些繁殖行为从获得途径来看是属于先天性行为故答案为：（1）象海豹；（2）体表有角质鳞片、体内受精；（3）先天性点评：此题是一道综合题，知识面较广，要联系生活实际回答22（10分）（2015秋青岛校级月考）下面是几种常见的动物，有的还是人类的好朋友，请你仔细观察图中动物，回答下列问题：（1）上述动物有口无肛门的是cd，（填字母）身体呈辐射的是c（填字母）将上述动物a、c、d与b、e、f分开的依据是体内是否有脊柱（2）上述动物中与蝗虫的相同特征最多是a（填字母），其呼吸器官是鳃（3）上述动物开始有成为真正的陆生脊椎动物的是e（填字母）（4）为b类动物运动提供动力的是尾部和躯干部的左右摆动，控制其运动方向的结构是尾鳍（5）f类特有的生殖发育特点是胎生、哺乳，上述动物中恒温动物是f（填字母）考点：动物的分类 分析：图中a为蟹属于节肢动物，b为鱼，c为水螅属于腔肠动物，d为涡虫，属于扁形动物，e为蜥蜴属于爬行动物，f为家兔属于哺乳动物解答：解：（1）上述动物有口无肛门的是 c水螅和涡虫d，身体呈辐射的是 c水螅将上述动物a、c、d与b、e、f分开的依据是 体内是否有脊柱（2）蝗虫属于节肢动物，所以上述动物中与蝗虫的相同特征最多是 a蟹，其呼吸器官是 鳃（3）上述动物开始有成为真正的陆生脊椎动物的是 e蜥蜴，为爬行动物（4）为b类动物运动提供动力的是 尾部和躯干部的左右摆动，控制其运动方向的结构是 尾鳍（5）f类特有的生殖发育特点是 胎生、哺乳，上述动物中恒温动物是 f家兔，为哺乳动物故答案为：（1）cd；c；体内是否有脊柱（2）a；鳃（3）e（4）尾部和躯干部的左右摆动；尾鳍（5）胎生、哺乳；f点评：解题的关键是知道各种动物的主要特征23蚂蚁是同学们熟悉的昆虫，一到夏天我们就能看到它们忙碌的身影，如图就是它们搬运食物场面（1）图中表现了蚂蚁的合作关系，蚂蚁有雄蚁、蚁后、工蚁和兵蚁之分，不同成员之间分工合作，共同维持蚁群的生活，这说明蚂蚁具有社会行为（2）蝗虫和蚂蚁都有三对足，所以它们都属于节肢动物，它们一生中都要蜕几次皮，其皮的作用主要是保护内部柔软的身体，防止体内水分的散失考点：社会行为的特征；昆虫纲的主要特征 分析：（1）社会行为是指一些营群体生活的动物，群体内部形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工有的群体中还会形成等级，如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶（2）昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部生有一对触角，为感觉器官；胸部一般着生有两对翅、三对足，为昆虫的运动器官；身体外有外骨骼，可以保护、支撑身体内部柔软器官的作用，还可以减少体内水分的散失解答：解：（1）生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等；图中许多蚂蚁共同搬运食物，需要许多个体，彼此合作、密切配合才能完成，因此属于合作关系蚂蚁有雄蚁、蚁后、工蚁和兵蚁之分，不同成员之间分工合作，共同维持蚁群的生活，这说明蚂蚁具有社会行为（2）蝗虫和蚂蚁都属于节肢动物，它们的身体都分为头、胸、腹三部分，头部生有一对触角，为感觉器官，有复眼和口器，胸部有两对翅、三对足，这是蝗虫和蚂蚁的运动器官蝗虫和蚂蚁的体表有外骨骼，保护内部柔软的身体，防止体内水分的散失它不能随着身体的生长而长大，有蜕皮现象故答案为：（1）合作；社会（2）节肢；保护内部柔软的身体，防止体内水分的散失点评：解答此类题目的关键是理解社会行为的特点以及昆虫的特征24如图为大熊猫、蚯蚓、中华鲟、扬子鳄四种动物，请回答：（1）中华鲟和扬子鳄都生活在长江生态系统中，中华鲟是用鳃呼吸，而扬子鳄是用肺呼吸蚯蚓和大熊猫都生活在陆地上，蚯蚓用潮湿的体壁呼吸，大熊猫有与呼吸有关的特有结构是肺（2）按照由低等到高等的顺序排列，顺序正确的是蚯蚓、中华鲟、扬子鳄、大熊猫（3）我国四川省卧龙地区建立的自然保护区，是对如图动物中的大熊猫进行就地保护（4）根据体内有无脊柱的特征，可将如图动物中的蚯蚓与其他三种分开；后代的成活率大大提高的生殖方式是大熊猫为代表的一类动物，无性