九年级化学上册 第一单元 走进化学世界 课题2 化学是一门以实验为基础的科学 第1课时 对蜡烛及其燃烧的探究练习课件 （新版）新人教版.ppt_第1页
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课题2化学是一门以实验为基础的科学 第1课时对蜡烛及其燃烧的探究 a知识要点分类练 第一单元走进化学世界 b规律方法综合练 a知识要点分类练 第1课时物理变化和化学变化 知识点1化学是一门以实验为基础的科学 c 1 下列关于化学的认识错误的是 a 实验是化学学习的重要途径b 炼丹术 炼金术为化学的发展作出了重要贡献c 现代化学是以理论推导为基础的自然科学d 实验是检验化学理论的标准 2 实验是学习化学的一条重要途径 下列有关说法不正确的是 a 通过实验可以发现和验证化学的原理b 实验现象和理论不符 可以不进行记录和分析c 通过实验可以学习科学探究的方法d 通过实验可以获得新的化学知识 b 第1课时对蜡烛及其燃烧的探究 知识点2对蜡烛及其燃烧的探究 用小刀切下一块石蜡 放入水中 小 不溶于水 3 补充完善下面的实验报告 小 第1课时对蜡烛及其燃烧的探究 三 低 可燃 变黑 外焰温度最高 烧杯内壁出现水雾 水 在火焰上方罩一个用澄清石灰水润湿内壁的烧杯 石灰水变浑浊 第1课时对蜡烛及其燃烧的探究 白烟 白烟燃烧继而将蜡烛点燃 可燃性 第1课时对蜡烛及其燃烧的探究 性质 变化 结论 第1课时对蜡烛及其燃烧的探究 b规律方法综合练 c 5 婷婷在探究蜡烛燃烧的过程中 发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑 你认为她的以下做法中不合适的是 a 反复实验 并观察是否有相同的现象b 查找资料 了解石蜡的主要成分 探究生成的黑色物质是什么c 认为与本次实验无关 不予理睬d 询问老师或同学 讨论生成黑色物质的原因 第1课时对蜡烛及其燃烧的探究 6 蜡烛刚熄灭时会产生一股白烟 某学生为了探究这股白烟的成分 提出了如下假设 a 白烟是二氧化碳 b 白烟是水蒸气 c 白烟是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体小颗粒 针对这些假设设计如下实验 1 吹灭蜡烛 立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上 玻璃片上没有出现水雾 说明白烟 不是水蒸气 第1课时对蜡烛及其燃烧的探究 2 吹灭蜡烛 立即用一个内壁附着澄清石灰水的小烧杯罩住白烟 这是为了验证假设 填序号 但这样做 填 能 或 不能 得出正确结论 原因是 3 吹灭蜡烛 立即用燃着的木条去点燃白烟 注意不接触烛芯 发现蜡烛被重新点燃 说明白烟具有可燃性 这为假设 提供了证
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