海南省海口市第十四中学七年级历史上册 第16课 昌盛的秦汉文化学案（无答案） 新人教版.doc

第16课 昌盛的秦汉文化学案（无答案）【课前自主学习】（15分钟独立完成）一、纸的发明和蔡伦改进造纸术1、纸的发明：甘肃天水的一座汉墓里，出土了一张纸，据考证，这是_早期用 做的纸，也是目前世界上已知的_的纸。2、造纸术的改进：改进：东汉时期，宦官_，利用_、_、_、_做原料造纸，改进了造纸术。为纪念蔡伦的功绩，后人把这种纸叫做“_”。优点： 易找，又很 ，质量也提高了。影响：世界各国的造纸术，大多是从 直接或间接传去的。 的发明是我国人民对世界文化的巨大贡献。二、九章算术和地动仪1、九章算术：秦汉时期，数学的成就显著，成书于东汉时期的 ，是一部数学名著，这部书总结了_以来的数学成就，涉及现代初等数学中的_、_、_的大部分内容，其中的某些内容在当时具有_先进水平。2、地动仪：东汉晚期，科学家_，制造了一种仪器，能测验 的发生，这种仪器叫做_。这是世界公认最早的_仪器。三、华佗和张仲景1、华佗：生活时期： 成就：擅长_手术，他制成的全身麻醉剂“_”，这是世界_上的创举。他还模仿 、 、_、_、_五种禽兽的活动姿态，编了一套医学体操。这套体操叫做“_”，能强身健体。2、张仲景：东汉末年，张仲景收集许多民间药方，结合自己实践经验，写成_，书中全面阐述了中医的理论和_原则。他医术高明，医德高尚，后世尊称他为“_”。他的名言： 【课堂探究】（深入学习，学以致用）材料分析题1、观察下列组图，回答问题。 图一 图二 图三 图四 图五材料二：蔡伦想出一种方法，用树皮、麻头以及破布、鱼网造成纸。元兴（汉和帝年号）元年上奏皇帝，皇帝夸赞他的才能，从此都采用他造的纸，所以天下都说“蔡侯纸”。问题探究：（1）在纸发明以前，所用做书写的材料有何缺点？结合材料一、材料二，我国书写材料是怎样演变的？这种变化有何意义？（3）随着时代的发展，如今人们提倡用“再生纸”又有何重要意义？2、（难点突破）阅读下列材料，回答问题。材料：“尝一龙机发，而不觉地动，京师学者或怪其无征。后数日，驿至，果地震陇西，于是皆服其妙。 后汉书 材料中的“其”指的是什么？制造者是谁？它在科技发展史上的地位如何？（2）秦汉时期，我国的科学家取得了令人瞩目的成就，你认为取得这些成就的原因有哪些？（3）今天我们学习到了蔡伦、张衡、华佗和张仲景等历史人物，那么，我们应该学习他们身上所表现出来的哪些优秀的品质呢？【思维拓展】1、中国造纸术的发明对人类文化发展有什么贡献？2、概述秦汉时期领先世界的科学技术成就。【巩固练习】1、纸的出现和造纸术的改进分别是在 （ ）a 西汉前期和东汉 b 西汉后期和东汉 c 秦朝和西汉后期 d 秦朝和东汉2、下列对中国古代科技成就的叙述不正确的是 （ ）a、华佗制成麻沸散 b、蔡伦改进造纸术 c、李春发明地动仪 d、九章算术成书于东汉3、世界各国的造纸术，大多是从我国直接或间接传去的。下列人物在造纸术的改进方面做出突出贡献的是 （ ）a、司马迁 b、蔡伦 c、张衡 d、张仲景4、医术高明，擅长外科手术，制成全身麻醉的药剂“麻沸散”，他是 （ ）a、扁鹊 b、张仲景 c、华佗 d、李时珍5、张衡制造的地动仪是一项伟大的发明，这主要是