八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第三课 社会生活离不开规则 第2框 人人遵守规则课件 新人教版.ppt_第1页
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文档简介

第二课时人人遵守规则 学习目标 知识与能力目标 知道自由与规则的关系 懂得遵守规则 培养遵守 维护与改进规则的能力 情感 态度与价值观 培养自觉敬畏 遵守规则的意识 知识梳理 一 自由与规则不可分1 社会规则划定了自由的边界 自由不是随心所欲 它受 等社会规则的约束 我国宪法规定 公民在行使 和 的时候 不得损害 的 的 的利益和其他 的 的自由和权利 2 社会规则是人们享有自由的保障 人们建立规则的目的不是 自由 而是保证每个人不越过自由的 促进社会 运行 的行为应当受到相应的处罚 道德 纪律 法律 自由 权利 国家 社会 集体 公民 合法 限制 边界 有序 违反规则 扰乱秩序 二 自觉遵守规则1 遵守社会规则需要他律和自律 遵守社会规则 既需要监督 提醒 奖惩等 即 又需要 即 自律就是 不断 克服已经发现的不良行为 做到自觉遵守规则 2 遵守社会规则需要敬畏规则 遵守社会规则 需要我们发自内心地 规则 将规则作为自己行动的 无论何时何地 我们都应该将规则内化于心 外化于行 外在约束 他律 自我约束 自律 严于律己 自我反省 敬畏 准绳 三 维护与改进规则1 我们要坚定维护规则 一方面要从 做起 遵守规则 另一方面要在保护 的基础上 提醒 监督 帮助 遵守规则 2 我们要积极改进规则 规则不是 的 随着社会的发展和社会生活的变迁 一些原来没有的规则 需要 一些原有的规则失去了存在的合理性 需要 一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化 需要加以 和 我们要积极 规则的改进和完善 善于与他人沟通交流 寻求共识 积极为新规则的形成 使之更加符合 和 的要求 自己 自觉 自身安全 他人 一成不变 制定 废除 调整 完善 参与 建言献策 人民的利益 社会发展 难点详解 自由与规则的关系 自由与规则不可分 社会规则划定了自由的边界 自由不是随心所欲 它受规则的约束 社会规则是人们享有自由的保障 遵守规则才能自由 自由是在遵守规则的前提下的自由 随堂检测 1 微信作为一种新兴的交流工具 走进了普通民众的生活 个人的言论自由得到了极大的发挥 但是 自由背后是公共责任与法律底线 这说明 a 个人没有自由b 自由与规则是不可分的c 遵守规则就没有自由d 言论自由是绝对自由 b 2 在一个有法律的社会里 自由仅仅是 一个人能够做他应该做的事情 而不被强迫去做他不应该做的事情 孟德斯鸠这句话告诉我们 a 社会规则划定了自由的边界b 人的不自由比自由多c 社会规则限制了人的自由d 自由只受到法律约束 a 3 针对右边漫画所示内容 几位同学展开讨论 他们的说法中正确的是 a 小明 网络谣言需要道德来约束 b 小红 我们不能在网上发表言论 c 小刚 网民要依法自律 不造谣 不传谣 d 小丽 网络世界是虚拟的 法律无权干涉 c 4 新版 中学生守则 删除了 见义勇为 敢于斗争 等字眼 增加了 会自护 懂求救 这表明 a 制定学生规则的出发点是保护学生的利益b 规则是经常变化的c 中学生要积极参与修订规则d 规则不是一成不变的 要根据变化了的情况进行修订 d 5 下边漫画给我们的寓意是 a 要树立规则意识b 只要不怕受惩罚就可以违反规则c 规则只针对大部分人d 人们很难自觉遵守规则 a 强化训练 一 单项选择题1 学生胡某在放学后为走近路 从公园的草地上走过 并且还在公园的墙上乱刻了一通 结果受到了 治安管理处罚法 的处罚 他的行为 a 违反了法律规则b 违反了道德规则c 违反了学校的规章制度d 违反了中学生守则 a 2 2016年2月 国家网信办依法关闭了任志强 孙海英等网络大v的账号 国家网信办发言人发表谈话称 网络空间不是法外之地 任何人不得利用网络传播违法信息 对此理解正确的是 我国公民的言论自由是有条件的 所有公民都有遵守法律的义务和责任 社会公众人物是执法的重点对象 网络空间是我国法律的空白地带a b c d d 3 微博 微信朋友圈在为我们提供言论自由的同时 也往往成为谣言的集散地 近来 政府不断加大对造谣者的打击力度 这告诫我们 要在法律允许的范围内行使言论自由 言论自由是权利 想说什么无限制 要杜绝使用微博 微信 要正确行使权利 自觉履行义务a b c d b 4 2017年3月15日 十二届全国人大五次会议表决通过了 中华人民共和国民法总则 民法总则在制定过程中 网民通过各种途径 方式发表意见 提出建议 这表明 a 我国公民积极为新规则的形成建言献策b 我国公民直接制定法律规则c 个人可以根据自己的意愿修订法律规则d 人人都可以制定规则 a 5 2016年12月19日 湖南攸县某学校的学生贺某以黄某在社交网络上谩骂其朋友为由 聚集多名同学到受害人黄某宿舍找其麻烦 对其扇耳光并用脚踢 这些施暴者 没有努力学习 规则意识淡薄 违反法律规则 不懂得规则是用来限制人的自由的a b c d c 二 简答题6 请对下面漫画里人物的行为进行辨析 漫画里人物的行为是没有遵守交通规则 不珍爱生命的表现 遵守社会规则才能维系社会秩序 人们

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