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文档简介
小篮球运球教案上课对象:五年级 人数:40人 授课教师:沈吉祥 教学内容:1、小篮球运球 2、游戏: 遵守交通规则器材:1、小篮球41个 。2、 自制红、绿灯1个。3、 护腕40个教学目标:认知目标:通过学习学生初步了解原地运球的基本技术知识。技能目标:通过学习学生初步掌握原地运球的技术与方法,体验行进间运球;发展学生的灵敏素质和协调能力。情感目标:感受篮球运动带来的乐趣,激发学生积极参与体育锻炼的兴趣,培养学生遵守交通规则的良好习惯。教学重点:手按拍球的部位教学难点:手对球的控制能力教学过程:1、 开始部分1、 课堂常规:体委整队检查人数,向老师报告。教师接受报告、向学生问好。2、 课堂导入:师生问好,精神饱满,注意力集中,宣布本课内容以及要求,学生要求:快、静、齐。2、 准备部分:1、 慢跑:在教师的带领下慢跑、侧滑步,教师带领学生口令及口号指挥慢跑、侧滑步,要求学生有序的拿球慢跑,声音洪亮。2、 教师带领学生做活动全身的热身运动,要求尽量把身体活动开。三、基础教学部分1、 小篮球运球要点:两脚前后开立,两膝自然弯曲,上体微前倾,抬头看前方,五指自然分开,掌心空出,手腕控制球的方向,在球的正上方按压球。学生活动要求:1、熟悉球性(1)滚球(2)两手拨球(3)抛球击掌(4)抛球击地接球(5)胯下地滚球绕环2、原地运球(1)学生根据自己的认识体验运球(2)徒手高运球练习(3)高运球练习3、学生互纠4、学生自主练习5、运球辨数6、运球大比拼7、各种运球变化2游戏:遵守交通规则方法:学生分成四路纵队按十字形站立,看红绿灯指示过马路。学生活动要求:(1) 低运球(2)高低变化(3)换手运球(4)大胆创新展示自我(5)捅球游戏9、在教师指挥下完成游戏要求:红灯停、绿灯行。教师要求:教师注意讲解示范规范正确。注意同学相互礼让、注意安全,练习有序,保持距离,防止运动损伤,学生认真听老师讲解游戏规则,遵守交通秩序,培养良好的安全意识。四、课堂结
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