中职计算机教学中学生创新能力的有效培养[权威资料]

中职计算机教学中学生创新能力的有效培养 本文档格式为 WORD,感谢你的阅读。 【摘要】社会发展的需要对新一代的学生提出了创新能力的高要求，中等职业教育培养的是与社会各行各业紧密相关的应用型、技能型人才，因此，必须注重学生创新能力的培养，以满足社会对人才的需求。对中职计算机教学而言，如何把握职业教育大发展的良机，在信息化背景下走自主创新之路，适应计算机行业快速发展的需求，是目前值得关注和研究的一项重要课题。本文结合教学实际，从多方面综合分析了如何在中 职计算机教学中培养学生的创新能力。 【关键词】中职计算机学生教育创新能力培养 【】 G712 【】 A 【】 1674 4810（ 2014） 08 017801 随着网络的发展， “ 网络地球 ” 的趋势日益明显，计算机这个载体发挥着不可替代的作用，因而，在中职计算机教学中必须要掌握好基本的计算机知识与操作技能。但近年来，中职学生的学习高涨情绪却处于低谷，学生的学习积极性也不是很强，教师的教学模式也亟待更新，中职计算机教育面临更为严峻的挑战。因此，创新中职计算机教学需要革新教学理念，更新教 学方式，为培养学生的创新能力提供良好的教学环境。笔者主要从以下几个方面进行了改革： 一 革新教育理念 教育的理念直接影响着教学进程的时代脚步，教师在采取教育模式前，有必要根据时代发展的需要，不断更新教学理念，引进新的教育模式，有针对性地对所授课程进行变换教学。如在使用软件教学时，边展示边指导学生 “ 模仿 ”动手实践。在学生掌握一定的基础知识后，可以设计一次教学活动。利用所学知识，根据老师提供的素材或条件进行举一反三，如此一来，学生们不但掌握了相关知识，而且对相关软件有了进一步的认识，并能发现 操作时出现的问题。 二 营造良好的学习环境 良好的环境始终是学习的先决条件，师生要共同营造一个良好的学习氛围，创造师生平等、热情活跃的课堂情境，为中职学生相对 “ 枯燥 ” 的理论学习，添加学习 “ 润滑剂 ” 情感色彩。在教学中，教师要用自己的热情感染学生，激发学生对计算机学习的兴趣，从而培养学生对软件学习的热爱。 通过教师的引导，让学生逐步养成分析问题、解决问题的能力，提高学生的动手能力和创新能力。 三 合理使用教学方法，挖掘学生的创新思维 在课堂教学中应采用适合的 教学技巧及教学方法，如案例教学法、项目教学法、头脑风暴法、演讲法等。拓展训练以学生分组为方式、最快最好地完成游戏任务为内容来培养团队组内的协作精神及组间的竞争精神，才能达到创新的成果。 1教学活动中，师生结合，进一步发挥学生的创新思维 教学活动不单单只是教师的授课过程，而是师生相互授与接的完美结合。学生既是教学活动的积极参与者，又是积极建构者。教师要充分发挥引导者的作用。与传统教学相比，学生要积极投入到课堂当中，要求采取一种新的学习风格、新的认识加工策略，形成自己的知识与理解。根据教学目标分类要求，形成职业能力、专业能力、方法能力、社会能力、学习能力，从而更进一步地发挥学生的创新思维。 2师生共同合作解决实际问题，培养学生创新思维的能力 当在实际操作或是知识点有疑惑时，这时教师要积极热情地引导学生共同参与思考问题，共同讨论，共同承担不同的角色，在互相探讨、发现、提出、解决问题的过程中，既是学生们学会学习的过程，也是学生们获得经验的过程，与此同时，也培养了学生分析问题、解决问题的能力。这样就激励了学生进行发散思维，培养了学生的创新思维能力。 3利用多媒体教 学激发学生的创新意识 多媒体是集视觉、听觉为一体的教学工具，相对于传统的教学工具，更充分展示了教学的感官效果。为图形图像等知识点表现具体的画面或声音。教师在使用课程教学中，要充分利用先进的教育手段代替传统的粉笔和黑板，学校也应加大基础设施建设，给教师办公室配备计算机。 四 采取多样式的 “ 虚实结合 ” 鼓励和组织学生参加项目设计，在管理和实施项目的过程中完成教学任务。利用课本所学的理论知识，将引申到活动或是课后的生活实践里，当学生在参加类似建模、网站建设、编程、设计等活动时，要引导 如何把理论知识融合其中，抑或是理论知识点在活动实践之中的体现，且布置安排学生组成小组，做一份活动的总结。可以与校外公司或是企业签订实训基地的合同，增加学生的实践机会；聘请企业老板或是精英来校讲学，为学生提供实战例子。在不断的实践中开发大脑，寻求创新方法和思维。 五 小结 因而，要培养学生的创新能力，首先，教师应转变教学观念，为适应社会发展需要针对性的培养创新人才；其次，教师要创设一个良好积极的学习环境，为学生营造一个学习的兴趣基地；再次，要探索和更新教学方法，在问题探讨和研究中挖掘学生的 创新能力，提高学生的创新素质；最后，要把理论实践相结合，把课堂上所学知识应用到课堂之外，实现知识的转化和深化，加强学生创新能力的有效迁移。 参考文献 1常晓雪 .中职计算机教学学生创新能力的培养 J .计算机光盘软件与应用， 2012（ 8） 2龚磊 .中职计算机教学中学生创新能力培养初探 J .时代教育， 2010（ 7） 责任编辑：高照 文档资料：中职计算机教学中学生创新能力的有效培养 完整下载 完整阅读 全文下载 全文阅读 免费阅读及下载 阅 读相关文档 :激发学生的学习兴趣 ,让职高生爱上语文 “ 教学做合一 ” 在英语教学中的应用探讨 动漫教学中创意思维培养的途径 职业高中语文教学中的审美教育思路 土木工程施工教学的几点思考 问渠哪得清如许 ,为有源头活水来 五轴虚拟加工系统的研究 技工学校计算机应用基础教学的创新思考 培养职校生健全人格的途径 情景模拟教学法在中医护理复习阶段的运用 中职学校教学档案管理工作的问题与对策 捕捉 “ 细节 ”, 提升教学活动的有效性 建设 “ 双师型 ” 教师队伍的措施 幼儿消防教育的实践与探索 家园合作新特点 英语教学中的英文辩论 幼儿美术教学中启发式教学模式的应用分析 高中生